L.A. Proper

读完这部剧，你会感觉到这完全说的就是现实的你，就好像编剧目睹了你整个的成长过程，你看到了过去那个敏感，脆弱，缺乏安全感，却又想要控制别人的自己，看到了社会人格和阴影人格相互冲突的时候，对自己的那种内耗，看到了那个想爱却不敢爱的自己，我们的一生都在弥补原生家庭带给我们的性格缺失，这种弥补是痛苦的，因为只有你经历了痛苦，才会想办法去弥补痛苦，才会成长，而这种成长不是一般意义的孤立的成长，而是带着智慧，带着释然的成长，有时候虽然我们说享受孤独，其实也是害怕触碰爱情，害怕自己又一次面对感情精疲力尽，读完本剧，你会明白为什么自己会有那么多拉扯，因为是你自己本身力量感不足，而亲密关系恰恰反映出了我们不足的一面，它就像一面镜子，让你看到了另一面自己，与其说你接受不了你的亲密关系，还不如说你接受不了内在的自己，所以我们学会接纳自己，接纳不完美的自己，接纳那个敏感又脆弱的自己，然后再去慢慢修复自己的不足，性格真的能影响命运，学会爱自己才有能力爱别人，来到这个世界本来就是一件幸运的事，如果不好好活出自己的人生，你怎么对的起当年那个奋起直追的精子和卵子呢？

真的是一本很好看的书，有泪点和笑点哒，感谢Tonya Kay大大写了这么好看的书！

所有的自己，好的坏的自己，有梦想或者无知的自己，只有自己了解只有自己才能最接近自己，不用理会别人怎么看

这是个没有时代的故事。真正的悲剧是无解的、撼人的无奈，对文宣有种很痛苦的、自己完全不想面对的共情，被以爱为名义的和生活的双重枷锁拷住的人，真的很难挣脱，不是遍体鳞伤奄奄一息的得到自由身就是在边等死边得过且过，我倒因他没看到抗战胜利后的生活而舒了一口气，毕竟打碎最后的希望比将无望当做希望还令人窒息。 “胜利会不会给他们带来解救呢？”怎么解救啊……“什么事都没有变好，有的反而更坏。”“在这中间“胜利”给我们带来希望，又把希望逐渐给我们拿走。”

L.A. Proper 一本所期大于所得的书。 一个醉心于英国影视的学者， 一个内向敏感，外表普通，驼背，没车没房没靠山，婚恋市场上的弱者， 一个拥有失败婚姻的丈夫， 一个懦弱不敢将爱宣之于口的父亲， 一个不敢抗争，只会沉默的大学教员。 哀其不幸，恨其不争。 没有血气，半死不活， L.A. Proper就像是一个生活的旁观者，冷静清醒，却从不会把生活真正握在手上，看着生活拉拽着尘世中的自己滑入深渊，只会在一边搅着双手，局促不安，但是不会呐喊，不会阻止。 缩进影视的世界的壳里，因为他对现实生活没有掌控力。 全文最让我有感而发的就是父母与子女的关系。 歇斯底里神经质的母亲伊迪丝，喏喏无言木讷隐忍的父亲，毁了他们聪慧的女儿格蕾丝。 母亲专制型的教养方式，让家变成了牢笼，父亲的沉默也是变相的帮凶。与母亲一样，格蕾丝不惜以婚姻为筹码，逃离牢笼，哪怕寄居异乡，也好过在那个可怕的家里腐烂。 有些父母真的有毒。 约翰 威廉斯关于爱情的体悟确实很动人。 那句 你最初爱的那个人并不是你最终爱的那个人，爱不是最终目标而是一个过程，借助这个过程，一个人想去了解另一个人。 简直是金句。 还有他对现代人屈服现实，无奈谋生的句子 他看到，好人都落入缓慢、绝望的衰落中，当他们对体面生活的憧憬崩溃时，人也随之崩溃。他看着他们漫无目标地在大街上行走，眼睛像破碎的玻璃片般空洞；他看到他们走向后门，带着走向刑场的人才有的那种苦涩的自豪，讨要能让他们继续乞讨所需要的面包。 非常经典又让人战栗的贴切。

“什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。

因为篇幅的原因，里面的描述比较简略需要一定的了解才能明白。就对宇宙认识的发展来说推荐《L.A. Proper》这部剧，和《L.A. Proper》。