Taut Trio

看到开头讲述比利在矿井下受到的刁难，还有琼斯对自己的矿工生命的冷漠，让我以为这部剧就是单纯的描写阶级斗争的，以为比利是全书的主角。但是读到后来渐渐才发现，这是一本跟历史非常贴合的，就像书中说的，世界大战的爆发并不是单纯的德国，俄罗斯，亦或是英国的错误，阶级革命也不单纯是贵族的一味剥削傲慢促使的。这是一本鲜活的书，每一个人都有血有肉，是那么的真实。这部剧好像没有主角，讲的也不只是一件事情，他讲述的是一段历史，一个时期。 开始描述菲茨伯爵的权势财富与美貌，差点就花痴了。但是到后来看到他无情的对待艾瑟尔，怕自己的夫人碧知道，菲茨的无情让我一下子觉得自己有貌有权有钱的人好像更怕失去一些拥有的。所以他更加自私。菲茨把艾瑟尔对自己的深沉的爱，只是用金钱去衡量，看到律师跟艾瑟尔冰冷冷的交谈时，我替她哭泣了。艾瑟尔也是我最喜欢的一个女主角之一 茉黛和沃尔特的爱情，几次让我哭泣，战争中的恐惧担忧彼此，连一封书信都是奢侈，五年，我不知道是何种力量让他们能够坚持下去，或许就是爱情吧。虽然后来，他们的日子很拮据，但是感觉他们很快乐。 最后革命的胜利，战争的平息，都是必然的。但是就后来革命雷家，感受到贵族的待遇，他的妻子劝说他是因为这都是他应得的，因为你们付出了很多。雷担心，他们会变成下一代贵族一样。深深触动我，民主谈何容易，不是一朝一夕。没有茉黛和艾瑟尔等为女性争取权益，不知道女性何时才能受到公平待遇，没有革命家的前仆后继，也不知道后来他们的子孙会如何在这种阶级悬殊的社会成长。 这就是历史，冰冷而真实。没有胜者为王，败者为寇。胜利者依旧是会有经济，人民的损害，只是小一点。是人们的贪念，无法和谐共处，为一己之私去无情猖狂的掠夺。

优势是我们表现突出，并经常愿意表现的方面，优势可以是技能、能力、兴趣、特点或天赋。它可以激励我们前行，可以有效地帮助我们实现目标，促进个人发展。它是建立在我们天赋和后天努力的基础上的。这些品质在其他人看来是值得称道的，对其他人的生活也有积极作用。 优势教养就是让孩子时刻牢记自己基于个性的特长和美好的品质，家长要把大部分的注意力放在帮助孩子发挥优势，而非减少劣势上。 培养孩子，使之快乐地成长、走向成功，最好的方法是发现并培养孩子的优势和优良的品质。优势教养，既可以在逆境中帮助孩子运用优势克服困难，也可以在顺境中促进孩子茁壮成长。

这是一本很浅很淡，基本上没有坏人的剧集。这是一个一切都好，一切都如愿的爱情故事。我多么希望这不是爱情的相反面，而是爱情的真实写照。事实上，爱情里的千代子远不会如此善良，爱情里的初江远不会如此善解人意，爱情里的新治远不会如此坚强，爱情里的照远不会如此通情达理，爱情里的新治母亲远不会如此为儿子的爱情坚定。 真实的爱情掺杂着生活的沙石，磨砺着恋人们的心，这让爱情的完美形象变得普通。但是我还是愿意相信，相信世间有这样的爱情存在，虽然我不会拥有，但是好在我相信。 抽象的爱情比具象的更完美，美好的东西我们未必一定要得到，感受到美好就好，应该像千代子一样懂得满足，懂得回报。

让我对抗战有了一种新的和更全面的认识，致敬民族先烈，无分党匪之别！

—巴顿将军语：“衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力”。 复盘六步走 回顾目标 1，有一个明确的目标，就知道往那个方向使劲，复盘时有个目标，就是让人心里有个方向。 2，例子~想考上北京清华大学，这里面有质有量的标的。 诉述过程  • 对于复盘所需要的情景重现。 • 真实客观，是对信息性质的要求。 • 全面完整，是信息分类的方式，可以保证叙述的时候，信息没有遗漏。 • 细节，是信息的呈现手法，可以让信息更容易被感知、被记忆。 真实客观、全面完整、细节，是判断复盘中叙述的信息是否合格的三条标准。 如果是不完全符合这三条标准的叙述，则在复盘的过程中，要进行信息的补充和完善，让复盘建立在优良的信息基础上。 1，叙述过程，可以让我们对事情有更清晰的审视，就像围棋中的复盘一样，这盘棋的每一步，棋手都是很清楚的，打谱的时候，可以很明确地进行对照。 2，复盘需要有一个“盘”，做过的事就是我们复盘时候的“盘”，而叙述过程，则是让这个“盘”显性化、可视化。 3，动手即是动脑，一段一段，阶段性阶段性记录，记录即是降伏。 4，它可以帮助我们对信息进行梳理，是对逻辑的训练。 它可以帮助我们思考如何重现整个事件，是对思维的训练。 它可以锻炼我们驾驭文字的能力，是对文笔的训练。 评估结果 1，对标目标的得失 ：结果=目标，结果与目标值一致完成。 结果＞目标，超额完成目标值。 结果＜目标，结果不如目标值。 结果，新增项目，目标未完成？ 结果，与目标差距过大。目标受到外界干扰，未完成。! 对于结果成败，除了与自己刚开始的目标进行对比，还要跟行业横截面平均水平，目标标杆水平进行纵向对比。 2，结果对比是为了发现问题，为什么会有这样的差距，是什么原因导致的问题。 分析原因 1，从“与预期不一致”的地方入手。 分析原因 从“与预期不一致”的地方入手 在围棋比赛中，一般来说，复盘的重点是：胜负手、恶手和疑问手。 胜负手，就是导致局面转好赢得胜利的一手。 恶手，就是导致局面转坏从而失利的一手。 疑问手，就是虽然对局面的影响不像“胜负手”“恶手”那样巨大，但是也不是很好，是导致局面出现变化的一手。这一手存疑，不够妥善，有必要推敲更好的下法。 无论是“胜负手”还是“恶手”或者“疑问手”，它们说的其实是同一个东西：与预期不一致。 只不过三者说的是不同的情况： “胜负手”是指比预期好； “恶手”是指比预期差； “疑问手”则跟预期比不太确定。 2，分析原因，是复盘的关键步骤之一。原因分析是否到位，决定了复盘是否卓有成效。那么，分析原因该从何处入手呢？找到了入手处又该如何分析呢？，从事物的关键点入手，利用丰田五why提问法和层次图进行提问。 3，在复盘中，不停追问的问题可以采取一定的顺序进行，问题之间应该是步步递进的关系。一般说来，问题可以分为三个层面、信息层面，逻辑层面、假设层面。 假设层面是逻辑思考的起点。假设不同，不但看待事情的角度不同，而且选择的信息也不同。 我们都熟悉的那个邻人偷斧的故事，就很清晰地说明了，假设不同，是如何影响我们选择信息以及解读信息的。 有意识地去审视思考的前提，可以看清楚某些被我们当作公理而被无意识使用的东西是否正确。 通过上面的步骤，我们基本上能够找到决定事情成败的根本原因，也能够提出做好事情的新措施，摒弃以前无效的措施。 如果再给我们一次机会，事情肯定会做得更好。即使做其他的事情，因为我们思维能力有提高，也能够有更好的结果。 推演规律 1，人类一思考，上帝就发笑。 2，规律需符合因果关系的逻辑，规律需要逻辑的交叉验证才能环环相扣，才能

每个人心里都会有一个翠仙，那就是不能忘的本。书还是很有深意，一个人、一代人、一个家庭、一个家族、一个国家、一个民族，变数甚多，但还是一步一步延伸下去。人之强大，国之强大，都是坚韧的民族精神在支撑。

其中如何做好会面时的提问，已经通过观察提问和自我情绪控制，了解客户的痛点和需求点，从而提高成交率部分分析的很细。还是值得有时间看一下的书。

世事沧桑，南柯一梦。几十年苦苦追求并且已得到的东西，最终不过是一场幻梦。曾国藩末了遗言不过一句:“不信书，只信命！”

这部剧不是简单的悬疑武侠，总觉得作者在传达一种生活的禅法。李相夷濒死之时，他怨憎他摆烂，但是十年过去了，李莲花却自在放达，我很想知道这十年里发生了什么，没有银两没有亲朋没有希望，他还烦恼吗？他怎么觉醒的？灯火来自哪里？他是怎么开始又怎么结束的？武侠好看，画面好看，剧情好看，演的也不错，值得四颗星，加一星为我淑芬的梦想实现。