Missing Girl

看完了Missing Girl，合上书本回忆本剧的内容。这样几点印象深刻，可以归纳为3333。第一个3，时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这3样东西最重要。观看、自由和良好的表率。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“3权”：选择权、尝试权、犯错误权。第二个3，小朋友之间相处，家长要遵循3不原则：不生气，不介入，不怕吃亏。第三个3，思想家卢梭说过，3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。第四个3是如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题。第一，以轻松愉快的态度回应孩子的脆弱。第二，关于幼儿园的一切言行都要正面。第三，不要把上幼儿园这件事搞成“任务”。 另外想说的是，每一个孩子都是一个独立的个体，我们在看剧的时候如尽信书便不如无书，择其善者而从之，其不善者而改之。

多逻辑上的错误了，磕磕绊绊的看下去，好多地方想要吐槽的。文宇得到的兽灵，职业介绍说它会直接战一个魂境的位，但又说不能把它收进魂境，那么就是浪费一个魂境咯，就这么空着？每升一级加一个魂境，魂境可以收容魂宠，加速恢复魂宠伤势，而且介绍还说，文宇这个职业只有一个技能，就是魂境，兽灵和魂兽是没有攻击力的，只能和文宇融合才能发挥力量，可前面说的清清楚楚，文宇他一辈子只有这一个技能，无法遗忘，升级也不加技能位，怎么融合了前面说的都当放屁了？就能用别的技能了？而且完全没有战斗力的兽灵和魂宠，男主居然说甚至单独一个兽灵就能比他和兽灵魂宠还厉害。单独一个魂宠兽灵只能发光卖萌好吧！怎么就比文宇融合状态还厉害了？文宇最开始换的F级防护服，只能防御零级丧尸的啃咬，一级丧尸扛不住，但编剧也写了，变异老鼠的牙齿可是已经堪比钢铁了，鼠群也是吊打丧尸群，然后男主居然说他的防护服能抵挡这些老鼠的啃咬，前后矛盾。局长舍生引爆炸药，文宇才有机会捡漏，然后局长不收战利品，男主硬塞给别人，这最多算扯平了吧，毕竟人家怀着必死的决心才给的他捡漏的机会，怎么反而局长还欠了文宇一个人情了？后面还有，别人去找男主，找到了结果男主抢先说是他找的他们……！？什么情况？！反正好多漏洞，快速的看一遍感觉没什么，但经不起推敲。还有里面的人物刻画的太理想化了，没有生气，每个人都是按照编剧的想法存在的木偶，一些举动看着很假，很刻意。

全书看完仿佛经历了一个世纪，克里斯朵夫经历了一生的奋斗终于到达了彼岸，祝天下所有的克里斯朵夫不再受苦

这是我读完的第三本Misha Sedgwick写的书，勇于剖析自己的人总是勇敢的。我很幸运有个非常幸福的童年。但不管我们的童年如何，我们的成年都始于开始100%为自己的生命和人生负责的那一天。请尽情释放生命的活力吧!

这个价钱看网剧不如直接买纸质书了，所以看完免费的部分直接下载了电子版。怎么说呢，余罪这个人的人物特点实在是太明显，人群中的人渣，人渣中的人！自私又无私，胆小又胆大，恋财又不贪财，追求自由又享受拘束。现实生活中真的会有这样的人吗？

人认识了自己，不会把外界的事揽在自己身上；自爱其人，自修其身，是头等大事；不做多余的事，排斥无益的想法与建议。—Adam Michael Cohen随笔 读哲学能让我从小框框里跳出来，从更大的视角去看待事情，不拘泥于目前所见，从而目光更长远，脚步更坚定。