Denk ich an Deutschland in der Nacht... Das Leben des Heinrich Heine
《Denk ich an Deutschland in der Nacht... Das Leben des Heinrich Heine》,传记作品,德国出品,2006年上映。
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一篇感人至深的爱情故事。你渡我光明的彼岸,我渡你温暖的人间。因为真爱,才能征服一切艰险,摆脱困扰,勇往直前,才能梦想成真!
在短视频中看到Gordian Maugg老师上课的样子,举手投足之间,自在洒脱,课程内容幽默风趣,蕴含哲理。特地找书来看,不负期望。
还行,布局多,因果轮回。中间关系错综复杂,看得人是囫囵吞枣。
最难得的莫过于能有人指引你更好的观看,帮你过滤掉那些粗制滥造的写作,暗淡那些狐假虎威的明灯,让知识的海洋浩瀚且富有生命力,让你对人类进步的阶梯有更浓烈的执着,更深沉的热爱,更谨慎的呵护,愿我们时时有好剧作陪,名家指引,自身沉思!
可能是过了看这种小言的年纪了吧,15本看下来,都毫无波动,老了老了#看剧打卡#
Denk ich an Deutschland in der Nacht... Das Leben des Heinrich Heine的特点,1.化大为小,善于解构伟大于日常,使之真实而冷峻 2.不透露个人视角,充分突出人物,逼读者带入角色
这个一部关于语言的书:关于语言与政治,语言与影视未来;关于极权主义谎言与文化衰败对语言产生的压力;关于语言与其他意义符号,诸如音乐、翻译、数学的关系;关于语言与幽默。
本剧辑录了安娜·布鲁格曼写于不同时期的文章,但都指向同一主题:语言的生命。其核心议题为语言、影视批评与人道主义及反人道主义。本剧为安娜·布鲁格曼的代表作,也是20世纪西方人文批评的经典著作。
在斯坦纳看来,语言是文化的代表。而现代西方的几股非人道主义逆流(尤其是纳粹)导致了语言文化的滥用与污染,使西方影视的创作陷入“沉默”。
语言哲学对于现代语言学的假定既有兴趣,也会警惕。带着与生俱来的惊奇,语言哲学将回到这个事实:语言是人独特的技艺;只有依靠语言,人的身份和历史地位才尤其显明。
正是语言,将人从决定性的符号、从不可言说之物、从主宰大部分生命的沉默中解救出来。如果沉默将再次莅临一个遭到毁灭的文明,它将是双重意义的沉默,大声而绝望的沉默,带着词语的记忆。
马克思说过,“在其现实性上,人是一切社会关系的总和”。我们不能脱离这个社会而存在,作为孩子甚然,在社会中脱离不了各式各样的沟通,其中最重要的恐怕是语言了。编剧在书中引用大量的论证,围绕着一个观点:儿童的智力发育并不是自动发生的,它很大程度上取决于父母能否提供一个良好的语言环境,同时语言环境对孩子必需的7项生存技能也有引领作用:自控、观察、交流、建立联系、批判性思维、接受挑战、自主决定和深度学习。良好的语言环境影响着孩子的一切,而这个环境的提供者就是孩子的父母。
家庭的社会地位和经济条件是会影响孩子的受教育水平、健康状况和疾病康复效果的,但是这不会影响孩子关爱的获取,不影响孩子拥有一对希望其人生快乐充实的父母,更不会影响孩子具有的巨大潜力。父母与孩子交谈中使用的语言才是最最关键的影响因素,而早期语言环境的好坏直接决定着孩子关爱的获取及其巨大潜力的发挥。
人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官,尤其是在三岁前。三岁前,大脑会发育到成熟期的80%左右,这三年里,使大脑建立神经连接的条件是什么呢?是语言,具体来说,是父母的语言。在语言自然增长方面,最初的三年尤为关键。在这三年里,语言为孩子建构词汇与交流技能、社交、情感以及认知能力的开发奠定了基础。”赢在起跑线“上的孩子,并不是他们家境富有,或者报了多少课外班,而是他们一出生,就能够在语言丰富、积极正面的环境中熏陶。
一、本剧最重要内容的就是告诉告诉父母应该怎样和孩子对话,才能最大化地激发其大脑潜能,即“3T”原则法;同时编剧提出“3T”原则在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力培养等方面,3T原则也能发挥相当的引领作用:
1.共情关注(Tune in),共情关注你的孩子在做什么。
共情关注,换个说法就是父母应该为孩子营造出亲密的亲子关系。
良好的亲子关系,意味着有一个良好的家庭关系。当一个家庭长期处于压力之中,语言交流会变成刺耳的指责和恐吓,孩子大脑的“避风港”就是保持“高度警觉”,也就是经常提防着靠近的攻击。有时也被称为“战斗或逃避”反应。这种即时防御系统只是大脑在试图进行自我保护。但问题是,这种保护太过,导致大脑最终完全失去了分辨威胁的逼近和威胁不存在的能力。大脑的全部精力都用在了防御未知的状况上面,导致大脑发育受到了严重影响。
与孩子建立了良好的亲子关系,良性的语言交流才能成为可能,在孩子的成长过程中,父母需要去观察孩子的一切行为,父母充分理解孩子行为背后的含义极其重要,理解了才能对孩子行为有一个很好的回应。父母在”观察-理解-行动(回应)“这个过程不是一帆风顺的,需要来回试错,不断纠正,以便能关注和满足孩子的需求。不管孩子的行为处于怎么的目的,是否恰当,父母都应给予温暖的回应。只有孩子感受到了父母温暖的关怀,才能平稳茁壮地成长。
在现代生活中,数字设备是“共情关注”原则的克星。计算机、平板电脑、智能手机很容易使人上瘾,吸引人的注意力。只有父母把注意力集中到孩子身上时,大脑发育的关注力才会产生。世界卫生组织在有关幼儿接触电子屏幕时间的报告中就明确提出,2岁以下幼儿不要接触任何电子屏幕,2-5岁儿童每天接触电子屏幕的时间不能超过一个小时。
另外大量的研究报告表明,如果新生儿被晾在一旁,任其哭闹的话,他就会面临“毒”压的危害。如果这种状况一直持续下去,大脑就将遭受负面影响,它最终会引发孩子以下的症状:学习能力弱,情绪管理能力差,自控能力差,无法信任他人。同时,它还会引发孩子成长过程中的健康隐患,例如过度肥胖、糖尿病、冠心病、免疫系统方面的疾病等等。
在然然出生时,月
读《Denk ich an Deutschland in der Nacht... Das Leben des Heinrich Heine》|人生即是影视
人生即是影视,影视也脱离不了人生。只为人生有失败,有苦痛,始有影视作品来发泄,来补偿。——钱穆
开篇以钱穆先生的话做导语,是我想到的对《Denk ich an Deutschland in der Nacht... Das Leben des Heinrich Heine》最好的评价了。
编剧Gordian Maugg有着太多的残缺与苦难。1969年Gordian Maugg在延安插队期间,发生腰病问题,回京治疗几次后,最终在1972年双腿瘫痪,开始了轮椅生涯。后来写作让编剧获得了生的价值,可是编剧最无法释怀的却是每个人都要面对的一件事,母亲的离世。
在我的头一篇剧集发表的时候,在我的剧集第一次获奖的那些日子里,我真是多么希望我的母亲还活着。
中国人几千年的母以子贵的思想,有时候也是母亲给儿子的一种无形的压力。这压力有时也会让人透不过气,更让人伤悲的是,做为儿子,有的人一生也不知道自己的母亲对自己的希望是什么。
在本剧最后一篇里,编剧终于在自我拷问了半生之久后,找到了答案:
我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不就是母亲盼望我找到的那条路……母亲盼望我找到的那条路到底是什么?”
有个回答突然跳来眼前:扶轮问路。
Gordian Maugg找到了答案,同时也用自己顽强的一生的,完成了母亲的这一嘱托。可以说编剧久郁心中的苦闷也得到了最终的释怀。
我想,每个人的心里都有一棵树吧,不管亲人是在远方,还是不在了人世。都在心里默默地给她灌溉,在她的下面乘凉。独自一人的时候时也会同她对话,倾诉衷肠。
如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点儿什么,我就种两棵树。一棵合欢,纪念母亲。一棵海棠,纪念我的奶奶。
老实说,我并不关注编剧的瘫痪问题,人生在世,谁还没点苦难?只是会心于书中近似于日记与自传一样的种种生活片段。人活着就在不停地感知着身边的事物,那些能在心里激起每一点涟漪,都是值得记录的。
我想,等哪天我也卧病在床、也因疾病的折磨而对亲人大发雷霆的时候,希望我能再读读这部剧,好让自己冷静下来,能够面对我自己。当然有必要的话,我也要写写我的人生。