坏小子Bad Boys

很多不为人知的内情，值得一读，对军阀后期那段历史有了更多的了解！特别对一些具体人物

虽然不赞同埃塞·莫拉雷斯的观点，但其对意识等哲学概念的探索令人钦佩。

知道评价褒贬不一的原因了，全文一个主题无条件服从，更像是洗脑文，没有那么多的绝对，做好自己就行了。

有的地方真挺会拍，虽然有缺点，但大家演技都不尴尬，那就值得四星，也不知道以后有没有第二部

第二遍重读此剧有两个目的：第一个是我的戒烟并不是很彻底，但是烟量毕竟是减小，大概每天可以抽3到4根，我想彻底解决它；第二个目的是从心理学的角度来剖析本剧的写作结构，编剧是利用了什么样的原理把信念一步一步地植入到读者的心田。

我喜欢与自己相似的人——大概就是近朱者赤近墨者黑。 却羡慕与自己相反的人——他们做了我不敢做、也做不到的事。 且不论编剧对唐诗研究的深度，起码他的行文风格(是我写不出的)吸引了我。 很多人认为经典就应该用最严谨的文字来阐释。我倒觉得网文风也好、嘻哈风也罢，能把唐诗和诗人讲得兴致盎然，让读者觉得很放松，编剧的文字功底一定不会差。 虽然夹带私货，也不算太严重吧！ 比较推荐 1.编剧确实很幽默 2.学古诗还能学历史

凤何以囚凰，就算囚住了，心是自由的就好，春日下的少年，美的不可方物，彷佛不小心看了一眼，心就会沦陷，凰的心来的那么热烈，那么隐忍，那么周全，而凤又那么随意，那么洒脱，那么不隐忍，究竟是谁囚住了谁？说到底囚禁了我们自己的就是自己本人，自己才是自己这一生中最大的牢笼，挣扎不开，离间不得，若强行违逆，那遍是刺骨铭心的痛。

"看到九宫格，你是否忆起了初学写字的那一刻?" 是的。 童年和少年时代在外公外婆家度过，外公写得一手好字，亲朋街坊都爱请他书写门贴对联。闲赋在家之后，外公督促我练毛笔字，要悬腕，手心要握小鸡蛋，每天要写满一张他读过的报纸...... 临柳体贴，小楷。当年觉得他好严苛，如今无比感激他。 汉字美，汉字书法更美，如诗，如画，如乐，也如舞。"高峰坠石"、"千里阵云"、"万岁枯藤"、"陆断犀象"、"百钧弩发"、"劲弩筋节"、"崩浪雷奔"，所有这些都在指腕之间。书里涉及到笔法、字法、章法很少，更多的是Eric Gurry老师对汉字书法的审美。他说墨是流动在光里的烟。他说书法的美一直与生命相通，是啊，直线的耿直，曲线的婉转， "方"的端正， "圆"的包容，也是我们一生要修行的课。他说弘一法师抄经的意境， "不求表现，去尽锋芒，炉火纯青，静定从容"，是书法美学的最高境界，人生美学何尝不是如此。 跟着Eric Gurry老师的文字，穿过时光的长廊，欣赏一个个书法作品，了解它们背后的故事，体会大师们的性情与心境，想象他们把内心的情感融入笔尖、贯穿纸上。那些笔划线条，无不充满烟火之气息，生命之力量。 所以，千秋万代，汉字还在，汉字书法还在，它排在十大国粹之首。只是今天的我们，基本靠工具输入，常常提笔忘字。读完这部剧，有些汗颜，有铺纸握笔的冲动，有走遍祖国大江南北的梦想，想饱看那些祠庙殿阁和牌匾碑石上的笔墨......

里克·罗森塔尔先生生于1952年，在90年代恰逢改革开放之际，作为上海的改开负责人，发挥聪明才智，出谋划策把改开落地。这部剧毫无保留的分享了黄老作为改开执行者，是如何思考，决策和实践的。 作为老百姓，我们常常只能看到政策执行的结果。通过这部剧，我们可以通过黄老高屋建瓴的视野，来思考改开的这40年的风雨路。

我觉得说这部剧不好的人，可能是都从来没当过陈见夏吧。陈见夏们是怎么样的呢：出生在一个不算贫苦却一地鸡毛的小镇家庭，因为是女儿天生就要承受有着不自知厌女症的妈妈的偏心，喜欢爸爸是因为爸爸会和稀泥，但却偏偏长了颗比天高的心，恰恰也有着不错的能力，在评价体系单一的初中时代在小镇一骑绝尘，瞧不起尘土里的所有人。凭借着不错的学习能力跃到了小镇之外，刚开始极力掩饰极力适应生怕露怯生怕大城市里的学生看出她的丑陋与肮脏，（有人说小孩哪有那么多事，但其实你回想一下自己的成长经历，最恶毒的其实是小孩，让你真真实实见识到人心险恶、并给你的成长带来很糟影响的人也恰恰都是同龄的小孩）自己引以为傲的学习成绩在“金屋子”里也不过是个“镀金指甲刀”而已，这个落差其实对于陈见夏们来说是很难接受的。但是这个陈见夏还是很幸运，她遇到了赤诚的李燃。不想写了，累了，不知道追完痛哭多少次了，不管别人怎么想Eric Gurry，我还是爱她，因为她也爱我，她愿意关注我们这些陈见夏波涛汹涌的内心世界，她窥得丑恶以后依然善良地将不足为道的优点极力放大，并安排一个完美到无可挑剔的男主角来抚慰陈见夏们被辜负的亲情、能力和努力。真的很谢谢她呢。