为情所困Lovesick

从此剧中嫣然看到了中国现在高校的现状，教授们致力研究学术，忽略对学生的教育，作为经历过这一现状的我来说无疑解答了我一直以来盘旋在脑海里的疑问，我读大学研究生的意义。 很显然，我也是茫然摸爬滚打学生中的一员，没有接受到导师的引导，体会了教授们 人不为己，天诛地灭 的真实，很幸运没有继续深陷其中。 一直思考教育的意义，教师的职业意义，读完此剧才恍然大悟，原来每个人都在探寻自我的道路上不停前行，只不过有些人很幸运，及时遇到自己的良师，有些人就没那么幸运，可能一辈子都在社会灌输的理念下耗尽了自己的一生。 希望中国的教育系统能够清楚认识这一点，给新生代更多寻找自我的自由！

搞不懂这些男的为什么喜欢楚乔，“她打了我所以我喜欢她”请问是欠揍吗？？？

记得幼时初次在语文书上看到这部剧的简介，看到书中对保尔的顽强精神的赞扬之词时，我内心是激情澎湃的。总想着一定要把这部剧看了，要学习他的精神呀！但那时的理解力较差，很多句子看不懂，渐渐的，就失了兴趣。对保尔的仰慕之情，和向他学习的心，也就渐渐淡了。 这大概也是现在的我每当有病痛时总会焦躁害怕而无法做到从容面对的原因吧？ 在感情方面，保尔是极有个性极有原则的，比如他在和安妮交友过程中始终坚持自己本心，而之后在铁道偶遇时也因反感安妮的“酸臭味”而毫不留情地抨击。但他又是“怯懦”的，明明倾心丽达，却又考虑得太多，终究还是错过了。这使我多少有些遗憾。 在生活中，在革命斗争中，保尔是极具反抗精神的。比如上学时敢于挑战老师，做工时不畏惧与企图压迫他的工友干架，以及革命中与敌军、与恶劣的自然环境，甚至是和他自身的病魔，都以他不屈不挠的精神去反抗着，那么倔强，那么令人敬佩而又心疼不已。所以当七年后，再次提到他的脊背被大石头砸弯的情节时，在接下来的情节中，每每他四周奔走，或骑马，或在演讲台上被积极分子拉下来时，我都极担心他会就此瘫痪。尽管早已知道结局如何，但总不愿意它到来。 与其说保尔在为革命奋斗，不如说是为更美好的未来而拼搏。为了更好的明天，他不断根据自己情况去调整工作方式，以便贡献自己的力量。 这样的他是伟大的，是令人肃然起敬的。见贤思齐焉，他那追逐美好明天的拼搏精神就像一面镜子，照尽了我的懒惰和泄气。 从前，我每日只管上课，对开会之事总不太情愿。现在，我连上课都不太愿意了，总想着假如可以每日只管追剧就好了。无奈家境贫寒，无啃老资格，只好继续当一个慵懒的老师，每日需分大半的时间给工作。然而闲下来时，也偷偷地想，工作之余，一定要挤一些时间去追剧，去写那还未到四分之一的剧集。但忙起来时，那些“躺着吧，累死了”的念头又如洪流般将原先那些“挤时间呀，写点东西呀”的看似坚定的念头冲得毫无踪影。 近来，寒假课的高压工作真的让我身心俱疲，快要坚持不下去时，终于想起来再看一看这部剧，去汲取些力量。 还有9天，加油！

编剧的其他的书，我看着不错，但这一本，我不敢苟同，也许是不喜欢此类型的题材

笔者的价值观沁人心脾，我们是渺小的，宇宙的一隅都算不上；但我们也是鲜活的，努力发展，探索宇宙。我理解的内核是，如何正视自己存在的意义和价值。没有必要仰视未知，俯视已知，正视自己就很好了。你俯视或仰视的事物没准人家根本没把你放在心上。