战地蒸发One of Our Aircraft Is Missing

感谢科学，感谢科学家，让人类得以了解宇宙，全靠少数精英人才的推动，人类正在逐渐加深对宇宙的了解，有多少科学家因此耗费毕生精力。感谢这些天资聪颖又不断努力，为人类做出贡献的科学家们，让我们常人得以通过看剧来了解宇宙

没读此剧前已经听了几波编剧参加的播客。本以为会是很多枯燥史料的堆积，但开始读之后发现竟然很好读。这样一场时空交错的旅途，体魄和精神都得到了升华。

译者最后讲到这部剧是大格局的儿童教养观。让孩子自觉又主动，需要培养他们开放式大脑，培养开放式大脑，继而需要培养四种能力：平衡力、复原力、洞察力、共情力。如果父母尚不具备这些能力，可以和孩子一起学习、练习、习得。相比外在的可量化的成就标准，内在的能力和价值不容易被发现和关注，所以很多父母和孩子一起跑上跑步机不停向前奔跑。过度关注外在的成就标准容易让孩子产生唯一价值观，知识的学习和内在能力培养同等重要，但不要过度关注。 只有自身具有开放式大脑的父母才能接受本剧的观点：培养拥有开放式大脑的孩子，比起关注外在的成就更为重要也更为紧迫。这样的观点现实中只能被小部分人接受。书中所描述的跑步机式养育方式在目前的中国也随处可见，即便看了本剧，预测能从跑步机上下来的父母也会少之甚少。 看懂理论容易，实践理论困难。如果每位父母都能追求理性养育，独立思考判断，即便有外部力量的鼓吹，也不为所动，整个教育环境才会有所改善，外部力量才会消弱。这种理想与现实是相悖的。因此，只能修炼自己的内在力量，先把自己培养成拥有开放式大脑的父母，才不会在教育的焦虑氛围中迷失和随波逐流。

读完很失望，有这么几点 1. 编剧以记流水账的方式，记录了几十年这些企业的浮浮沉沉，没能深入讨论其中折射出我们社会、文化、制度等的规律和问题，没能讨论历史的必然和偶然。当然，这样的讨论需要一个人深厚的底蕴和持久的思考，不能要求每个编剧都能做到，但我是带着这样的期望去看的，这个的确实让这部剧必然不能成为一本经典剧集。 2.编剧记流水账的方式也常常让人看的眉头一皱，看得出来编剧常常是先有结论，再去描述事实，比如编剧描述完朱总理发布会上那段话，迅速接上一句“当天港股大涨”，这样的两件事发生在一天，但其中的联系究竟有多少难以让人信服，但编剧强行放到一起的意图非常明显。 3. 行文可以看出编剧有强烈的精英主义色彩，在描述大量最后下场并不好的企业家时，企业家的开场方式永远是，“家境不好，出身寒门，文化不高，死爹死妈”。行文方式也让人一开始就知道这个人下场肯定不好，原因就是他教育水平太差，该。 4.行文也能看出编剧民族主义情绪高涨，其中一段跨国企业在处理电器运输损坏，放一个泡沫隔板的决定都要审批几个月，看的人简直尴尬。编剧行文也跟网络上的桥段非常雷同，没看到编剧的思考。 不过，文中的这些史实让我看到神州大地上历史的相似性，这也是我没给一颗星的理由。最后一句忘了是阿拉伯还是波斯谚语，太阳下发生过一次的事不一定发生两次，但发生过第二次的事情，一定会发生第三次第四次。

“若以花论诗，则初唐如桃李，籍春风之流美，尚有夭秾之姿；盛唐如牡丹，得造物之精华，独领繁富之尤；中唐若榴花满树照眼明，晚唐则似紫薇，轻抚花枝，全树皆动，极尽柔媚风流。”