Dis-moi
《Dis-moi》,短片作品,法国出品,2006年上映。
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摘自于优秀的书友
看剧不在于量,而在于精。在知识匮乏时代,看剧肯定比不看剧好;但在今天的知识爆炸、终身学习的时代,比的不是读不读,而是成长速度。
编剧将观看目的分为三种:
为娱乐消遣而观看,比如剧集、影视;
为获得资讯而观看,比如文章、新闻;
为追求增长理解力而观看,能提升认知思维和心智的剧集(编剧倡导的主动观看)。
一个有自我要求的读者,在观看任何一本剧时,一定要提出的四个问题:
1、整体来说,这部剧到底在谈些什么?
2、编剧细部说了什么,怎么说的?
3、这部剧说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?
4、这部剧跟你有什么关系?有什么意义?为什么编剧会认为知道这件事很重要?你真的有必要去了解吗?
如果你的观看目的是提升心智和认知思维,不能看到任何书或文章都读。你必须能观看超越你能力和心智的书。
为了信息而观看,就跟为了娱乐而观看一样,没法帮助你心智的成长。
不同的剧集要用不同的观看速度
法国学者帕斯卡尔(Pascal)在三百年前就说过:“读得太快或太慢,都一无所获。”
在观看一本剧的时候,慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足与理解。
99%的书是连略读都不值得的。
1%的书只需要快速读过就可以。
只有少数0.01%的书需要精读,才能完全理解。
只有极少数的剧集是值得反复观看的。
注意:在借助外力理解剧集之前,最好能自己一个人独立观看。
编剧在书中有句话:“现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。”编剧在1970年就感知到信息泛滥,那么,在21世纪这个信息爆炸的时代,我们更要有选择性、有目的性的观看。看剧只是提升自我的一种手段,别为看剧而看剧。所以请放弃你所谓的雅致看剧,也不要一味的追求快速观看而本末倒置。
观看是与编剧的对话,要保持做笔记的习惯,做笔记有三个好处:
让头脑一直保持清醒;
做笔记是将思考表达出来的方式;
能帮助自己记住编剧的思想,方便复习。
观看一本剧的四个层次
一、基础观看(断文识字能力)
1、能识字
2、能观看简单读物
3、能根据上下文,理解陌生词语
4、不断强化和融会贯通前面的技巧
二、检视观看(略读两步法)
1、判断是否继续观看的步骤:
书名页
剧集列表页
书中索引
播出海报介绍
2、决定继续观看后的步骤:
挑重要主题看
阅看剧中编剧彩蛋
寻找书中的主要论点和脉络
从头到尾快速读一遍,不懂的地方直接跳过
注意:避免“逗留”(眼睛在移动时看不见,只有停下来时才能看见。)、“倒退”(每读几行字就退回到前面)和观看出声,这些行为都会大大降低观看速度。
三、分析观看(精读三阶段)
1、第一阶段(整理剧集的内容大纲)
1)剧集分类。
2)简要总结剧集主要讲什么。
3)重新拟定全书大纲,并列出大纲下的细纲。
4)确定编剧想要解决的问题。
2、第二阶段(诠释剧集的内容)
5)找出和诠释关键词,与编剧达成共识。
6)从书中最重要的句子中,找出编剧的主旨,最好自己能举个例子说明。
7)找出书中的重要论述,并找出论述中的声明、理由、假设、前提、论据,重新架构这些论述的前后关联,以明白编剧的主张。
8)确定编剧已经解决了哪些问题,哪些是没解决的;再确定哪些是编剧认为自己无法解决的问题。
3、第三阶段(评论一本剧)
A.智慧礼节的一般规则(理性)
9)读者在完整了解一本剧前,不要轻易批评。(在说出:“我读懂了”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论。)
10)理性表达自己的意见,不要无理争论和盲目反对。
11)尊重客观知识与个人观点的不同,在评论一本剧之前,都要有理论基础。
B.批评观点的特别标准(客观)
12)证明编剧的知识不足。
1
很新颖的题材,搞笑悬疑片,演技在线,剧情紧凑
1.鼓励你通过基金定投的方式实现资产配置
2.因为你忙,而且你不专业,所以需要专业机构帮你打理,所以你要联系我们
仅一夜之间 我的心判若两人
他自人山人海中来 原来只为给我一场空欢喜
你来时携风带雨 我无处可避
你走时乱了四季 我久病难医
仙剑三,是我最喜欢的仙剑系列之一,喜欢唐嫣,胡歌,为胡歌的演技点赞,为唐嫣的颜值巅峰点赞!
了解到宋代很多诗词人难以言尽的一生,我最爱的苏轼先生,看到他那里真的很感动,重新梳理他起起落落落的一生,几多愁又何愁。这些文豪,经历我们所望而不及的人生,指引我们生活的态度,即使他们一生不得志,与友相伴,饮一瓢,畅谈一次,足以慰平生。