Stump Run 电影封面

Stump Run

6.6
《Stump Run》,喜剧作品,美国出品,1959年上映。

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3 用户评论

冲着卢洋洋和南笙。好久没有见过这么直入主题到令人发指地步的剧了,连个片头都没有,不错,很符合现在的市场节奏。
符立涛 符立涛
9.9/10
平时多写,后面有点水平可以再整理。要聚焦。多写就要多思考多提练,不一定要玩大的,晓锋的书房(ID:xfstudy)努力坚持写下去。
嗷呜plus 嗷呜plus
2.1/10
满分10分的话,个人打7分 编剧是一位从业多年的,有充分授课经验的培训师,从自身的专业知识和感悟来谈培训、培训师和培训行业。知识类部分与其他TTT课程难免类似,但是编剧写到培训师的职业成长道路,讲述了自己爱看剧、爱总结的特点,并从陈氏太极的角度来解读培训师的修炼的过程,对个人有所启发。 全书分为上中下三篇。 上篇:火眼金睛看培训。介绍了作为培训师正确对待学员、自己、企业的方法; 成人学习的动机:以已知求未知、想学才学、只学认为需要的、喜欢在做中学、非正式环境更有效;成人学习障碍:环境障碍、胜利障碍、心理障碍、学习能力障碍;学员表现特征:理论家、活动家、思考者、实用者;讲师首要具备的能力:领悟力、学习力、感召力;完整的企业培训体系包含两个基础与八个模块;培训圈乱象,越热的东西越混乱。 整体上说,这部分对于刚接触企业培训的新人来说是很好的普及资料。 中篇:六字真经做培训。从“开”、“控”、“收”、“编”、“做”、“用”六个角度分别介绍内训师开场、控场、收尾、课程开发、培训工具方面的技巧和原则;本篇从剧集列表上看,讲解很充分,但是具体到每个点总觉得是很笼统的一带而过。其中有些技巧和观点根据不同的对象有时适用,有时就不适用,可以参考学习。对于内训师这些内容读一遍是远远不够的,需要练习和应用。就像编剧举的例子,参加学习就像买了一个肯德基外卖全家桶,光拿回家是没用的,还要吃,要消化才行,而很多人,只是拿了个桶回去了。 下篇:知行合一闯天下,从课堂训练理念、培训师风范训练、浑然一体的功力、持续学习发展四个维度指明了作为培训师应该坚持的自我能力发展方向,从职业发展角度展开“闯天涯”,给人一定的思考。 【收获】 像编剧书中提到的一样:以空杯心态去学习,看剧是天下第一好事。作为培训从业者,无论是在台上还是台下,我们都应该不断学习不断更新自己的认知。不用纠结于看剧的获得,读了很多书,也忘了很多书,但终究和不看剧不同,书中具体情节描述可能忘记了,然而思考问题,对待生活的感念却潜在思维中。 Ps:本剧我同时买了网剧和纸质书,前两篇是在通勤路上和睡前手机上看完的,后一篇是在纸质书上结束的。可以讲观看体验完全不同,对于散文剧集类剧集,因为可以实时备注想法感悟,网剧优胜于纸质书的体验,而对于应用类剧集,纸质书给人更大的视野和前后翻阅思考对比的空间,有着不能替代的作用。
余思洁 余思洁
4.3/10

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