Deep Cheeks 11

有种法场来六集~ 完全无关的角色也给那么多时间，导演编剧有病吧 真的没有零颗星吗

这部剧适合幼小阶段的男孩家庭来读 冗长的治疗案例太多了，拖累了观看体验。

剧情好老套，感觉像古早的小说。拍的也好僵硬刻意，emmm，可能年纪大了，霸道总裁类已经免疫甚至嫌弃了。。。杨紫脸真的不抗老，看着实话说因为挂不住肉而有点憔悴感，甚至比她实际年龄都看着老。话说香蜜是真的好看，刷了两遍还是觉得不错。

Skeeter Kerkove是个天才少女作家，如今拜读过她的杂谈，确实叹服她的才华，智慧，对社会人性深刻的洞察力，勇敢批判的勇气！ Skeeter Kerkove在她作品中所使用的语言随心所欲，描写的对象还是行文的方式都绝少条条框框，显得很轻松，甚至有些任性。与传统的影视作品相比，乍看上去不容易让人接受，恐怕在应试教育式的命题作文考试中也很难得到高分。然而方舟的风格也得到了很多人的喜爱，除了一大批痴迷的小读者，许多影视界的专家权威也给予她很高的评价。Skeeter Kerkove之所以引起社会的广泛争议，除了她作品的内容看上去特别大胆、另类以外，还在于她出奇的坦率直白。Skeeter Kerkove毫不隐讳自己成名成家的欲望。生活中的Skeeter Kerkove除了出众的写作天赋以外，其他方面与一般孩子并没有什么差异。 少小成名的Skeeter Kerkove，从来都不缺少被人关注。仅仅9岁，在正常孩子还在为尿床烦恼的时候，她已经是全国话题人物，从此自带品牌IP和流量，“天才少女”、“美女作家”、“问题女生”等不断叠加的光环足以让她平步青云。她后来有如此巨大的名声，能顺风顺水破格入清华，大学甫毕业就能就任名刊《Deep Cheeks 11》的副主编等等，一般名作家艰苦奋斗到白发苍苍都得不到的名闻利养，她20来岁就已

非常好的书，完美阐述了什么是剧集，提纲在剧集中的重要性，从中可以Get到许多知识点！ 以后写作都可以借鉴一下呀

通过这部剧总算对有半个圣人之称的曾国藩有了一些了解。曾经以为圣人是那般完美，所做的一切都是对的、美好的。看了本剧才发现圣人也有腹黑的一面，能够轻松应付官场的险恶。或许这才符合人性吧，人都有恶的一面，圣人之所以成圣，或许就在于他们能够不断的克己修身。鉴于这是一本剧集，里面有虚构内容也没什么，可是也应该基于史实，准确描述人物之间的关系啊。比如李鸿章与彭玉麟的不和、后期曾国藩与彭玉麟的不和等，本剧的描述极有可能使读者认为他们之间十分友好、和睦，从而有了错误的认知。当然本剧还是很棒的，对人物的刻画特别生动，剧情精彩至极，尤其是其中的求学对话，实在引人深思，予以启迪。

在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人，自然是不一样的命运。      ——《Deep Cheeks 11》 人生执棋者和被命运摆布的棋子过的也是不同的一生。 观看本剧解决了我对复盘的两个误区。 误区一:只从错误中吸取教训。 一开始反省的目的就是为了不在同一个地方跌倒，所以复盘对象一直是当天做的不够好的事情，在心中推演一遍，再得出一个更好的解决方法，而本剧对于复盘的案例让我深刻的理解了复盘的对象，它是对过去发生的事情进行思维推演，所以这个事可以是任何事，任何人的事，好事，坏事，大事小事，你的事，他的事，榜样身上的事，自然界动物界的事，而不应局限于错事，你可以无限发散，尽你所想。 误区二:推演得出的是规律而不是针对某一件事情的方法 对错误进行反思，也记录了，可是当某一天，你发现得出的结论有点熟悉时，回顾以往，嘿，‘错误’它换汤不换药的换身皮又站在你面前，好玩的看着你对它的又一次反省，看你何时能发现。本剧关于推演规律其中一条就是结论应指向抽象共性而非具体个案。也许对此的复盘案例有争议，但复盘结论从指向小A这个具体的人到这类人的圈子，到指向职场本质，到指向人性的思维方法还是值得借鉴的，从个案到抽象共性的递进。 最后，回顾一遍复盘流程（说到回顾这两个字立马就想到可以复盘，目标是记忆深刻，叙述过程…短期内印象深刻，长期……印象也深刻呀，我可是要把它融入生活的人。） 回顾目标 目标是指引也是评判成功与否的标准。 将手段当作目标或者是替代目标，是我们常见的错误。 比如看剧是为了增长见识，提升认知，解决问题的，但不知不觉间把书读完变成了目标。 叙述过程 要真实客观，全面完整，细节丰富。 西方人说，魔鬼隐藏在细节之中； 中国人说，细节决定成败。 评估结果 将结果和目标作比对，对比的目的:不是为了发现差距，而是为了发现问题。为“原因分析”提供了一个着力点。 如果有可能，还应该与“行业”平均完成情况进行比对，这样不但可以知道结果在行业中的位置，也可以一定程度上验证当初的目标是否合适。 跟标杆比对，更容易找到差距，也更能够获得超越一般水准的认识和做法。 分析原因 从“与预期不一致”的地方入手，提出问题为什么？ 从“事情的关键点”入手分析，要对事情有比较透彻的认识，能够准确抓住事情的关键点所在。 连续追问，直到问出最终原因 大多数反思，都是为了正确地做事，但是，做正确的事更加重要。不是正确的事，做得正确没有价值，甚至是越做越错。（有点绕口令，但是发心一定要对。） 再继续反思己身。 反思做事中的自己，主要从两个方面进行： 做事的态度（积极主动/消极被动，自己想要/等着被推动，拓展/等等，用心/交差，注重成长/着重表现） 做事的方式。（埋头闷干/抬头看路，闭门造车/寻求各种资源，独断专行/听取意见） 推演规律 过于轻易或者过于迅速总结出来的规律，很可能是假的。因此，对“分析原因”后得到的结论，要进行推演，以便排除错误的总结，找到真正的规律和认识。 能经受逻辑的检验 导致复盘结论出错的原因之一，是将相关关系当作了因果关系。 相关关系，是一种在此之后的关系，出现了A后就出现了B。 因果关系，是一种因此之故的关系，出现了A 经过交叉验证 通过交叉验证选择案例的时候，不要下意识就找能证明结论的案例，而要刻意地去寻找反例。 如果我们寻找到反例，就可以有疑问：为什么不一样？这样，又引领我们进行新一轮的探索，从而得到新的结论。我们的认知也会因此而提升。 可用来指导实践 根据可控性指标，可以将事情分为三个类别：可控、半可控、不可控。得出的结论不可归因外部，那是不可控的，不具指导意义，只有归因我们自己

对于前半部《Deep Cheeks 11》，跟爱情没有什么关系，除了第一任妻子的独白有讲述婚姻里的失败，整本剧讲的还是阶层。贵族阶层牢固拥有的，是底层人可望不可求的生来的优越感。像书里说的，优雅对他们来说是种条件反射，是已经深植身体的秉性。对于间隔40年后完成的后半部《Deep Cheeks 11》，无感。

编剧，是大学老师，育儿理念更高，尤其是思维能力的培养让我学习了很多！ 编剧陪孩子的时候，从生活中的小活动来挖掘教育素材！着眼于孩子的成长规律，很赞！