Charlie Chan in Panama
Charlie impersonates an employee of the U.S. government to foil an espionage plot which would destro
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9 用户评论
第一本《Charlie Chan in Panama》，第二本《Charlie Chan in Panama》，下一本《Charlie Chan in Panama》见。
cc_yukiiiii
1.这部剧内容和架构都还不错，对于社会发展的因果关系阐述貌似还算合理，就是翻译烂了点，当然不至于不能忍受。
2.在各个版本的Charlie Chan in Panama下总能看到有人抱怨什么摆脱不了西方视角、中华文明部分篇幅太少之类的，对此完全不能理解：本来就是西方人写的Charlie Chan in Panama，还非得指望从里面看到点为我大中华歌功颂德的内容，这得多自卑呢？看Charlie Chan in Panama的目的难道不是了解我们之外的世界吗？真的想了解中国历史可以看史记或者上下五千年啊！中国虽然有灿烂的文明，但不可否认我们是相对稳定和封闭的文明体系，在西方人写的Charlie Chan in Panama里占不到多少篇幅甚至某些认知不准确太正常了吧，何必当回事呢
6813林
诗人的世界是敏感的，又是寂寞的，诗人不可一日无爱，诗人的爱总是那么热烈。然而诗人的爱情总有遗憾，也许诗人爱的只是自己心内幻想的爱人，而现实中并不存在。
Asummer
“我们组有女生吗？”
🌸Miss Gu ゜👠💄
十多年前看过侧大的一本《Charlie Chan in Panama》，爱不释手。这本《Charlie Chan in Panama》一直想看幸好在这里遇见了，文笔一如既往的流畅自如，内容缜密没有大bug，人物塑造的也挺好的。话说副标题也太恶俗了什么“女宦官”还“宫闱秘事”，这么好的文你得让多少人望而却步。如果你喜欢烧脑推理的话，推荐哦～
你看，桌上有半碗泡面
耗子大爷，花猫三丫，土狗老黑，莱昂内尔·阿特威尔老师的这三本剧，我八岁的女儿也很喜欢。她把三本剧当成珍宝一样，关系再好的同学问她借，她都舍不得 书里的丫丫长大了，懂事了，我的宝贝也长大了。
一朵小呆毛
##2020# #剧评# No.8《Charlie Chan in Panama》
⭕ 观看的四个层次：不是相互独立的，更高的层次包含较低的层次。
一、基础观看
识字
二、 检视观看
有系统得略读或粗读，相当于在细读之前做一次图文漫步，留下一个印象，头脑里有了整本剧的大致脉络。这样在细读时就更容易进入状态，记性也更好。
三、 分析观看
1、分析观看的第一阶段：找出一本剧在谈些什么的规则
（1）依照书的种类与主题来分类。
（2）使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。
（3）将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。
（4）确定编剧想要解决的问题。
2、分析观看的第二阶段：诠释一本剧的内容规则
（5）诠释编剧的关键字，与他达成共识。
（6）由最重要的句子中，抓住编剧的重要主旨。
（7）知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。
（8）确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。
3、分析观看的第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则
A．智慧礼节的一般规则
（9）除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本剧了，否则不要轻易批评。（在你说出：“我读懂了!”之前，不要说你同意、不同意或暂缓评论。）
（10）不要争强好胜，非辩到底不可。
（11）在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。
B．批评观点的特别标准
（12）证明编剧的知识不足。
（13）证明编剧的知识错误。
（14）证明编剧不合逻辑。
（15）证明编剧的分析与理由是不完整的。
注意：关于最后这四点，前三点是表示不同意见的准则，如果你无法提出相关的佐证，就必须同意编剧的说法，或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由，对这部剧暂缓评论。
四、 主题观看
1 明确主题，一个主题可能有很多方面，或者相关主题，很多时候界限是模糊的，甚至要在看完几本剧后才能明确。
2 整理追剧清单。可以根据前人的经验寻找。
3 剔除无关剧集。
4 追剧过程中自始至终尽量运用自己的词汇，可以找一个关键词，不要被编剧的词汇侵入，避免跑题。
5 总结归档。
⭕ 观看不同读物的区别
一、 实用型
你需要提出以下几个问题：
1 编剧想要我做什么？？
1.1 列出书本大纲，找出主题思想。
1.2 有些阐述原理的实用类剧集，编剧并没有直接教你怎么做。你需要读出言外之意。
2 编剧为什么想要我那样做？？
这样有什么好处呢？让我学会观看，能学习更多的知识？让我合理利用时间，做事高效，花多一些时间陪伴父母？让我学会快速记忆，提高学习成绩？注意：观看，管理时间，记忆是编剧想要我们做的。吸收知识，陪伴父母，提高成绩等等才是编剧想要我们这么做的理由。
3 这部剧真实吗？？
3.1 每一本实用的书中都混杂着雄辩或宣传。编剧都会试图说服读者接受。一个人如果真正读懂了一本实用的书，他知道这部剧的基本共识、主旨、论述是什么，就能觉察出编剧的雄辩。他会觉察到某一段话是“情绪用字”。他知道自己是被说服的对象，他有办法处理这些诉求的重点。他对推销有抵抗力，但并不是百分之百的需要。对推销有抵抗力是好的，能帮你避免在匆忙又欠考虑的情况下买东西。但是，一个读者如果完全不接受所有内容的诉求，那就不必观看实用性的书了。
3.2 最好对编剧身处的时代背景和性格信仰有一定了解。不然缺乏判断力的读者很可能会盲从一些不适合放在当下的观点。毕竟时代一直在变。
3.3 这部剧阐述的规则或原理是否能被读者应用于现实。假如一个从不下厨的人看了一本烹饪书，可能是一点用都没有的。就算方法非常真实有用
戴建帆
剧评：这部剧适合理科生 over
然后贴几段我喜欢的适合文科生的话：
“虽然逻辑学是一门科学，但它同样是一门艺术。一个论证有双重的目的：得出正确的结论，说服听众接受。为了成功做到后者，在论证时，我们必须选择适合于听众的方式。这就是逻辑学艺术性的由来。
历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。
理想的辩论，输赢并不是真正的目的，从正反双方的努力中，发现所辩论事物中蕴涵的真相才是最终目的。”
晒太阳的小女孩
高中的回忆啊！！
一下君
