Kalle Stropp och Grodan Boll
《Kalle Stropp och Grodan Boll》,动画,短片作品,瑞典出品,1987年上映。
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31、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。
32、如果你花时间去理解,就会明白大部分的冲突之所以发生,都在于人们做合理的事或因为良善的理由
33、去做某件事,但他人却不了解(或不知道)背后的理由。
34、天性就是你的灵魂想要你去做的事。因为这是你的灵魂,所以我们要尊重他。我们要尊重彼此的灵魂。
35、用不同的思维去理解愤怒、嫉妒与羞愧。
36、小孩不喜欢被迫道歉,大人也是。
37、把力量从已经离开的人身上拿回来!
38、别人没有故意要让你难过。没有人挡你的路。是你自己决定你想要追求什么,或者哪些东西对你而言是有意义的。你可以从那些拥有你想要的东西的人身上学习。
39、原谅是你给自己的礼物。你不用宽恕别人的行为,但你也不用成为最后被愤怒压垮的那个人。
40、当你接受我们没什么输不起的这个概念之后,人生可以变得多丰富。
零零散散的12个故事,编剧的自传式风格,与她的其它剧集比起来感觉可读性要差一些,但是可以一读,反应了一个人在那个特殊年代的几段生活。
套路越来越相似,反派费尽心思,最后被实力碾压,主线没进展,注水严重
核心就是强度用脑,人生的各个阶段都适用。根据自己的性格特点,选择几种策略,长期坚持,养成习惯,改变人生。
Kalle Stropp och Grodan Boll
1.确定学习的目标
2.理解学习的对象
3.以教带学(解读,谁都能明白)
4.回顾与反思
5.知识的简化和吸收
熟悉的联想陌生的
方向→锁定思考的主要方向。
归纳→确立思考的主要逻辑
验证→验证思考的效果。
反馈→反馈正确和错误。
▲简化→把复杂的思考过程简单化。
吸收→消化思考的成果。
知道为什么学习
正确的目标不会太快给你回报,凡是能让你一夜暴富的知识全部是假知识,目标也是假目标。
学习不只是为了记住什么,而是我们通过学习建立自己行之有效的思维框架,并将知识运用到实践中,解决生活和工作中的实际问题。
对我们要学习的知识和概念进行归类对比,系统地理解这些内容,建立筛选和学习的原则。
逻辑化:第一,明白自己学习是为了什么。
第二,拥有一个足够宽阔的视野。
第三,建立最可能客观科学的逻辑。
筛选和留下最可靠的知识
我要找出那些与我的实际需求相匹配的知识
屏蔽来源不确定的知识
小心对待差异化的知识。
用对比的方式挑选和分辨知识
思维导图
可视化
概念,结构,因果图
语言,图像
复述:重复,输出,怀疑
记忆的形成包括了识记、保持、再现和回忆四个基本环节