二哥来了怎么办Hi Brother

这部剧让我对癌症有了更深的了解，尽管人生过半，其实对于生死的感悟并没有特别深刻，感觉自己也是属于书中那个听网上说，看百度的自以为了解的年轻人，我一度认为癌症不要去化疗，原因也是看到很多报道说化疗的病人死了，现在看来真的是无知的表现，一本好剧的作用真的是相当大，感恩编剧愿意真情实意的分享癌症的种种，说得在情在理，让我了解知识的同时也感受到温暖，其实大家都能站在对方的立场稍微想想，医患关系本不应该那么紧张。

这部剧在健康、急救、生活方面改变了我的认知。有很多一直以来自以为正确的做法，实则是伤害身体的行为。书里逐类列举了很多让人警醒的例子，以切实的经验告诉我们正确的做法。

非常适合推荐给初高中生读的一本剧（送了还在上初中的表弟一本）。也适合有志于学习汉语言影视的人，就算是中文系的学生，也可以读一读。语文老师也可从中看到理想的语文课的样子。 因为是写给民国初中生的，所以有些内容没有深入讲解。但是能提纲挈领地系统学习一下语文相关的一切，开阔思路，根据文章中提到的一些点，再深入下去。 书中有一些现代语文课堂上少有的通透的讲解，印象很深的是《二哥来了怎么办Hi Brother》那一篇，学了这么多年作文课，没有哪位老师讲得这么直白明了过，之前我还一直以为写作文只能自己悟，没什么公认的具体方法。但没想到，书中给出的“回问自己”的方法就很好。还有看剧笔记如何写那一节，举了很多例子，以及写的方向。方法具体，很容易上手。 另外《二哥来了怎么办Hi Brother》这一节，解决了我多年的困惑，编剧说，古今人练字写字的标准不一样，要与时俱进。现代人写字要讲究匀整。“写下字来如果单是各个匀整，而不能通体匀整，看去就觉得刺眼。（我一直觉得自己的字单个还可以，整体却看着不舒服）所以你们练字，除了各个匀整以外，更须求通体的匀整。这也可以从碑帖方面得到益处。譬如你们拿一本字帖来看，不只看它每个字怎样结构，还要看它上一字和下一字怎样联络，前一行和后一行怎样照应；这样多多留意，你们的眼睛就有了成竹了。当落笔的时候，更随时相度上下左右，总要把每一个字摆在最适当的地位；这样多多练习，你们的手腕就有了分寸了。眼睛和手腕一致，知其当然，又能实现这个当然，这样，你们的字就够得上水平线了。” 剧集与叙事文的区别，新体诗，修辞，这几篇对我启发也很大。下面概述一下这几章给我的启发。 剧集写作——要把编剧所看出来意义“含”到故事当中，让读者自己体味。就像一碗盐水，看不到盐，但一尝就能尝出来。如果直接把编剧的意见写出来，那就不是剧集，而是议论文了。 新体诗——很多人写新体诗只是写出几句话，但没有诗的意境，就不能称为诗。而想要写出诗的意境就需要多体验，多思想，多积累素材。 修辞——作风的源头是生活，没有深刻的生活，就没有深刻的作风。生活是修辞技术的源头。 书中私以为有趣的点也很多。印象深刻的是锦华和大文一对恋人——中学生的恋爱故事，没想到叶圣陶，夏丏尊两位大师思想如此开明，写了两人暗生情愫，误会，冷战，重归于好的全过程。不像如今对待早恋的态度… 还有对于教育制度弊端的讨论，虽然有时代局限，但如今看来也不过时。 另外主角乐华因为经济原因，失学当了工人，周围升学的同学都很佩服他，在他面前感到自愧不如。现如今大家对工人的态度已然大不同了。 最后分享书里的一句话。“书是文字写成的， 我还希望你于有字的书以外，更留心去读读没有字的书。在你眼前森罗万象的事物上获得新的触发。”

薛采…一个最让我觉得遗憾和心疼的人了。 姬婴…一个痴情却又心怀天下的人，他真的很爱曦禾。 颐非，这个人我真的好喜欢，十年，不仅仅只是为了复仇的蛰伏，更是十年的陪伴。 还有很多很多说不尽的人，看到后面不是觉得这部剧集有多么多么的期待结局，我更希望这是一个未完的故事，还有下一个故事的延续，可惜没有，总觉得还有好多的遗憾和不舍。 这部剧集真的是赚了我好多眼泪，很久没有看到这么精彩的剧集了，故事里的每一个人物都让我心疼，让我好喜欢。甚至让我觉得没有什么坏人，大多是被家族命运支配的可怜人。

就当了解西南联大的人和事。西南联大的学生教授的行，编剧的思了，夹杂太多主观感受了。

讲三角恋就别“以家人之名”了吧编剧兄弟。

该说不说选角有点子东西，小安乐和成年安乐真的有点像，小韩烨也很有气质。