Celebrity Adventures

📝📖2022第一本记录 我们听过很多大道理，他们说你要积极进取，他们说你要去考取最大的功名，他们还说，你要show your all。 但是比起做一个做一切事情都是为了不待在此地的越狱者，对自己的世界感兴趣、做好事情本身，带入个人经验的保持真诚，去有距离感、怀疑心，不怕边缘，也是很好很好的本领。 做一个笨拙的表达者，好像也不差。

通俗易懂，以前为了搞懂五险一金百度研究很久，结果人家一个小动漫就搞定了，容易多了，一本有趣的动漫书！

虽然是有点鸡汤文，但在自己迷茫、焦虑的时候看到这些文字，还是带来了思考、省悟和治愈。观看起来很轻松，适合每日一文的那种。

非常好看的宠兽流，但因为更的太慢，我把编剧上一本剧看完了但是11这个数字，，这数字，，， 一年有12个月，朋友12画，爱人12画，恋人12画，家人12画，12是圆满的意思，所以我给你备注是11，意味着永远的遗憾                                 一一一某网友 我就赌你不敢发刀

值得观看的一本剧。 之前只知道情商、智商，对逆商并不太知晓，在观看的时候我是边看边对应一下自己，惊觉书中阐述的有些问题，平时自身也是存在着的。 本剧运用具体的案例来细致分析人类在生活中普遍会存在的一些问题，并提出如何去应对和解决。 最后逆商的部分认为对自己很有帮助，无论遇到什么事，都要用积极的态度去面对，而不是消极地去放弃，不要过多的忧虑，因为即使忧虑也无济于事，遇到困境尽量学着去做一个冷静、高逆商、积极忧虑的人，不过多责备自己。 期冀在今后的生活中去慢慢实践和提升自己吧。

莎诺·伊丽莎白的作品是我的最爱，她笔下描写的人物栩栩如生他的侦探剧集扣人心弦。

从一个外国人眼中的东北看起，原来东北确实在我习惯中变成了熟识无睹，真无法想象一个外国人睡起了东北火炕。和三舅三姨这些亲戚的闲聊的生活状态描创作，带着生活，带着历史，也带着喜感，在他和大公司接触时说的东北人好吹牛，真是哈哈会心一笑，而没有反感，因为有了前面鲜活的铺垫，一点也没有外人居高临下的感觉，还补习了东北的历史，说起来真是惭愧，对东北真的是知道的太少了，喜欢这栋淡淡的描创作和叙述。 他笔下的东北与东北人，亲切感人，丝毫没有某些西方人对中国的刻板印象。在春分夏至霜降大雪等各个节气中流转的荒地村，既充满了农人的粗粝，也有着山水不言的美。稻田中的蛙声虫鸣，青黄更替，是朴素平实的描创作，却比很多不切实际的抒情来得更加浪漫。

进入一种思维模式，就如同进入一个新世界。在其中一个个人能力固定的世界里，成功需要你证明自己的聪明和天赋，证明你自己的价值；而在另一个能力可以改变的世界里，则需要你提高自己，去学习新知识，发展自己的才能。 ——杰西卡·贝尔 1、“为什么有些学生如此专注于证明他们的能力，而有些学生却不在乎这一点，仅仅是热衷于学习？” 没有什么事让我感到简单轻松。但为什么我还是感到满意呢？是因为我改变了自己的思维模式。我思维模式的改变源于我的工作。一天，我的一个博士生玛丽·班杜拉和我想要弄明白，为什么有些学生如此专注于证明他们的能力，而有些学生却不在乎这一点，仅仅是热衷于学习。突然间，我们发现人们对能力拥有两种不同的理解：一种认为能力是固定的，需要被证明；另一种则认为能力是可以改变的，是可以通过学习来培养的。 这就是我们认识到思维模式的过程。我立即就知道了自己属于哪一种思维模式。我意识到为什么总是那么注重错误和失败，而且第一次认识到，我可以做出选择。 进入一种思维模式，就如同进入一个新世界。在其中一个个人能力固定的世界里，成功需要你证明自己的聪明和天赋，证明你自己的价值；而在另一个能力可以改变的世界里，则需要你提高自己，去学习新知识，发展自己的才能。 在前一个世界里，遇到挫折意味着失败。得到一个糟糕的成绩，输掉一场比赛，被炒鱿鱼，被拒绝……这些都意味着你不够聪明，不够有天赋。而在后一个世界里，自身没有成长，即没有达到想达到的目标，或者没有完全发挥自己的潜能，才意味着失败。 在前一个世界里，努力是一件坏事。努力，和失败一样，意味着你不够聪明，不够有天赋。如果你足够聪明，根本就不需要努力。而在后一个世界里，努力可以让你变得更聪明，更有才能。 你可以进行选择。思维模式其实就是一种信念。它们是强有力的信念，但它们只是你意志的一部分，而你是可以改变自己的意志的。 改变思维模式是我们都应该做的选择，因为这意味着我们可以真正改变自己。但是，改变是困难的，也许微习惯可以在这里加以应用。 可以将改变思维模式以微习惯的方式进行细化，比如每天都进行成长型思维的思考。 各种你想要养成的品质，也都可以用微习惯的方式加以培养。 2、“一旦孩子们开始有能力评估自己，他们当中的一些人就开始变得对挑战有畏惧，开始担心自己不够聪明” 杰出的社会学家本杰明·巴伯（Benjamin Barber）曾经说：“我不会将世界两分成弱和强，或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。” 究竟是什么把一部分人变成了不好学者？每个人在刚出生时都有着强烈的求知欲，婴儿每天都在拓展自己的技能。而他们学习的并不是普通的技能，而是人生中最难的任务，比如走路和说话。他们从来不会说太难了，或者说这些技能根本不值得自己为之努力。婴儿不会担心自己犯错误或者丢脸，他们向前走，摔倒，再站起来。他们就这样跌跌撞撞地前行。 是什么让这种生机勃勃的学习热情走到了尽头？是固定型的思维模式。一旦孩子们开始有能力评估自己，他们当中的一些人就开始变得对挑战有畏惧，开始担心自己不够聪明。我研究过成千上万学龄前儿童，发现会拒绝学习机会的孩子数量多得惊人。 3、生来就聪明的孩子“是不会犯错误的”？ 我们给了一群四岁孩子一个选择：他们可以再拼一次一块简单的拼图，也可以尝试拼一块更难的拼图。即使是在这样幼小的年纪，具有固定型思维模式的孩子们——那些相信自己的个人能力固定的孩子——仍然做出了安全的选择。他们对我们说，生来就聪明的孩子“是不会犯错误的”。 而具有成长型思维模式、相信自己可以变得更聪明的孩子认为这是一个奇怪的选择。为什么你会问我这个，女士？为什么会有

精典之作！虽然是百年之前成书，但是今天看来，其观点依然能指导人们的生活。尤其是儿童教育方面，是很多现代方式的基石。

第一次完整读完的网络剧集，不耐看但有吸引人的文字，胡思乱想撇开不算有个不错的励志故事