恐怖学习Detention
由JohnDavies扮演的一位名叫Walmsley代课老师,在一所高中内教一群无时不侮辱他,甚至在走廊袭击他的“麻烦”青年。于是Walmsley做了我们之中任何人也会做的事情:他巧妙的诱拐了这帮小子
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朴实、实用,实操性强!
因为相信,所以坚持;因为坚持,所以看见。
这就是数字化转型!
青涩纯真,又透着些许忧郁与伤怀,但总体上不失开朗洒脱,是少女该有的模样。
竟然用了很久才看完这部剧。相比于人们以为在道德和法律上达成共识的“婚姻”,恐怖学习Detention是一个多元的存在。而这部剧在说,恐怖学习Detention也有很多种,也很多元。里面有三个小故事,可能是欧洲人的拖沓/细致/自然主义,每个故事都让我觉得度过了很久。以致于想要创作读后感的时候,已经有点忘了第一个故事,又回去看。
第一个故事《恐怖学习Detention》:
两个人长期在蓝色房间幽会,后来女人安德尼的丈夫死了,再后来男人托尼的妻子死了。在法庭上,托尼知道自己没有杀人,渐渐意识到也许是安德尼做的。最终,两人同时获罪,对于安德尼来说,这是一种终极的“不分开”。
第二个故事《恐怖学习Detention》:
大抵背景是二战,在逃亡中,丈夫的车厢与妻子孩子的车厢分开。在死亡临近的冲击下,人们也更倾向于做一些以往不可能做的事情。然而一个女人和他的短暂相遇,最终只是这个女人希望找到一个人掩盖自己的身份。萍水相逢,就像梦,最后女人死了,战争结束了,原来的家庭还过着原来的生活。
第三个故事《恐怖学习Detention》:
塞勒兰和布拉西耶是珠宝店的合伙人,前者是手艺人,有着对幸福的单纯盼望。妻子阿内特是他幸福的重要来源。她死了。他开始回忆一切,开始发现她努力爱他却并不爱他,最后发现在20年婚姻的18年里,阿内特都和布拉西耶相爱。
如果他是受害者,那么布拉西耶和阿内特又是认真的,是不是无法离婚对于后者也是一种“受害”呢?也许感情里每个人都无辜?这也许是题目的意思。又或者,爱情归根结底也只是等待一个资源最优的配置,如此而已。
影视真是讨厌,它带你了解人性的复杂。我们渴望了解这份复杂,可是当这份复杂就摆在眼前的时候,我们又希望,如果这只是简单的交易、明确的冰冷的条文,也许一切都会简单很多。
对这个多元的世界,真是又爱又恨。
那时的她多么骄傲,两人的出身又天差地别,怎么会选择顾凯?
顾凯紧紧握着她的手:“幸好,四年后我们又走到了一起。”
幸好,他没有再错过林晚晚