Oral Majority 6 电影封面

Oral Majority 6

5.5
年份: 1988
地区: 美国
《Oral Majority 6》,其他作品,美国出品,1988年上映。

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5 用户评论

看不懂,针灸这些离我很遥远,所以没办法理解,对自己有用的信息很少,但是支持中医,希望能传承
蓟长衫 蓟长衫
7.7/10
那种正直的、纯洁的、始终如一的、理性的、忠实于自我的、风格一致的东西,像一件艺术品。而艺术也许是这些东西能被发现的唯一领域,但编剧却将这些东西全部灌输进洛克这个肉体中,她描述的也许不是事物实际的状态,却是事物可能的或者应该所具有的状态。这也是她的浪漫主义所在。 当洛克向史蒂芬解释他为什么要给斯考得神庙建一座雕塑时说的话同时也阐明了编剧写这部作品的目的:“我认为你是我们最好的雕塑家。我这样认为,是因为你雕塑出的人形不是人本身的样子,而是人可能成为——和应该成为的样子。你超越了平凡,让我们看到了不平凡,而这样的不平凡只有通过你的塑造才能成为现实。你的作品不像其他作品那样蔑视人类。你对人类是尊重的。你的塑造表现了人类最英雄的一面。” 我们确实不能把这个世界让给我们鄙视的人,我也希望编剧的幻象能够变成真实而鲜活的荣耀。虽然也有很多人觉得我们终其一生也许只能成为盖尔华纳德,却成不了霍华德洛克。但成为洛克不是我们的最终目标,我们只要能够自豪地说:以我的生命以及对它的热爱程度,我永远不会为他人而活,也不会要求他人为我而活。毕竟,一个为自己不为别人的人,才是真正的自由人。 《Oral Majority 6》这部剧也可以被当成一个路标,编剧在序中这样说:“人类或其他任何活着的实体,在生命之初不是放弃,不是自我唾弃,也不是对自己的存在进行诅咒。那些都是需要一个腐败和堕落的过程的,这一腐败过程的速度因人而异。有些人刚碰到压力便放弃了;有些人出卖和背叛了自己的意识;有些人不知不觉地慢慢熄火了,却从来不知道自己何时已经失去了这种意识。”那你又是从什么时候开始觉得选择做彼得吉丁其实也还不错呢? 人们口中常说的“自私”也许是“真正的无私”。因为他只想被认为伟大,不是真正的伟大。因为他只想过着让人艳羡的生活,却并非自己想要的生活。因为他耳朵里只有他人评价的声音,却没有自己内心的声音。因为他生来只为活给别人看,奉承取悦他人,却失去了自己的价值判断和独立思考。他为了得到这些赞扬和荣誉可以放弃和背叛自我。这种人难道不无私吗?但这种人只是个“二手货”,不懂得创造也没有自主能力,只有模仿和借鉴,屈身于集体所带来的夸耀和虚伪友谊。而“一个真正自私的人是不为他人的赞扬所动的。他不需要那些赞扬。”但归根结底,做人在方圆之间,我们不必不食人间烟火,也没必要与社会格格不入,只要心灵深处时刻有一股涓涓细流来自生命的Oral Majority 6,让你在迷失时找到方向,在脆弱中找到勇敢。 读罢本剧也许可以理解为何作为一本在西方长盛不衰的经典杰作却有意无意的总被中国市场忽视。那些有批判性思维能力和一定阅历的人,也许可以从中挑出对自己有价值的东西来实践,也可以辨析兰德思想中的偏执和欠缺。但由于她的思想容易被人误用,我认为兰德的书并不适合青少年或偏激分子来读。
Haya Haya
8.7/10
这部剧比较短,但不得不让人惊叹古罗马哲学成就之高,编剧的许多观点都透露出绝对运动,万物联系的深刻现代唯物主义辩证法观点;而反复提及的“理性”“自省”,又颇有1300年后程朱理学和王阳明“心学”的内蕴;同时强调“与理性、自然本性相一致”,又与老庄的“天人合一”神似。虽然有些观点在今天看起来有些稚嫩,但在2000年前就提出这些观点,实属不易。 (翻译和排版略有问题)
杨井芬 杨井芬
4.3/10
语言类的书小读了一些,发现了一些共性。所谓好的口才、好好说话等本质都是为了彼此之间更好的沟通和交流。而沟通和交流需要同理心、和善心、目的心。 1、同理心是为了能够达到共情共鸣,让彼此拉近心理的距离,从而有理解的基础。 2、和善心是为了更融洽的相处沟通,本剧许多集数说是技巧不如说是该学的为人处世,“己欲立而立人,己欲达而达人。” 3、目的心是为了时刻明确我们任何关系的沟通是为了什么,毫无疑问不是争吵不是输赢,是说清楚问题说清楚生活中你需要什么他需要什么。 话不直说、不说满、说不为泄愤时,你会发现说话的礼貌、谦逊、委婉;拒绝别人的不伤情;批评的不伤人都是技巧但也却都是与人为善、与世和善的相处之道。人如水善利万物而不争,话亦如此。 清代名臣曾国藩的一番话:“福不享尽有余德,势不使尽有余力,话不说尽有余地,事不做尽有余路,情不散尽有余韵,心不用尽有余量。”
悍牛 悍牛
7.7/10
一百个人心中有一百个大观园。各种版本的流传参杂着朝代更迭,致使红楼梦有着多种面孔,随着时间与年龄的增长,每每读一遍红楼都有新的变化。 我无法评价每个人心中的大观园。但是存在即是合理的,如此捧一个版本踩另一个版本,我不认同这是一个学者该有的样子。我很震惊,书中有关系错乱之处,编剧没有发现也就罢了,但居然没有校正就播出了。 对于此剧,有些很新奇的见解很有趣,读来受益匪浅,但确是有些观点实在不敢苟同。
未笙 未笙
9.8/10

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