2gether

没仔细看，一目十行看过去的，时间有限的话大把多更好的书。为什么呢？因为这是一本只以自己娃儿做例子的书，没有数据支撑的结论，一千个人有一千个哈姆雷特。 你只需要大致浏览下编剧一些小贴士和游戏就行了，即便如此也还是啰嗦了。 蒙特梭利教育并不是一个游戏，一个方案，蒙特梭利教育是一种人格的教育、自发性的学习，用老祖宗的观点就是“顺势而为，乘势而行”。在这个前提下，任何东西任何物品任何游戏都可以“蒙特梭利”，只有你内心能真正理解它的内涵的时候，也就不需要看这个了。但是中国家长，最最大的问题，其实是何时介入，何时撤离。

在日的一家朝鲜人，浮浮沉沉几经起落。每个人都曾试图选择不同的路，谁又能想到最终殊途同归。编剧叙述语言平实却异常有力，每个看似突兀的命运转折，都是提前埋下的生命伏线。

今天的社会有两种需要：对组织而言，需要个人为其做出贡献；对个人而言，需要把组织当成实现自己人生目标的平台。只有管理者的有效性，才能使这两种社会需要相辅相成。

还是非常喜欢就是更新太慢了，像唐家三少老婆走了也还是努力坚持下来，你开公司未必一个月，更新一章吧

说啥呢，多少次听着听着就泪流满面！多少次看着看着就惊心动魄！多少次想着想着就心潮澎湃！向所有为国捐躯的先烈致敬！

每一次的久别重逢，不是老死不相往来，便是刻骨铭心不能忘却。 我一般都是前者。 像蜗牛一样背着壳的我，羡慕女主的敢爱敢恨

小鼠啊，不只你如此可怜， 证明谋划无用，成事在天。 无论人鼠，再精心的安排 都常常要出意外， 除了伤心痛苦一无所有， 盼望的快乐不再。

推理严谨，让人忍不住想一囗气看完一个故事。最后一个故事稍有瑕疵，很难相信一个有权有名有利的公安局副局长会为了一个女人杀那么多人，换成其他类型的人会合理些。

不愧为大师的作品，值得一刷二刷。 没读之前，我以为这又是一部十年前普遍的成功学的管理书，真是太浅薄了。 德鲁克的这部剧非常接地气，他没有常规咨询公司的编剧的学究和不接地气的感觉，整个思想脉络上也是一脉相承。他其实本质上思想有点接近哈耶克，比较担心出现极权主义，但他与哈耶克不同的是，他坚信企业的力量，他坚信普通人的力量，正是这点让他坚持把企业和普通人作为平衡的基础，作为推进社会进步和个人需求的最佳结合点，从这点上来说，他的想法是脚踏实地的为生民立命，为世界开太平的大道之路。 回到管理上，他的第一章就让我耳目一新，他介绍了知识工编剧的概念，也突出了在二战后知识工编剧出现的意义和变化，正是这点让很多没有职位的知识工编剧成为了“管理者”，他也毫不掩饰的告诉我们管理者并不是一种职位称号，而是一种职责，是可以不断精进逐步提升的。然后从这一块开始的几章让我想起了之前看《2gether》的那些，这些内容内涵上非常神似，管理是可以学习的，从个人和组织的发展上是有“卓有成效”的内外要求的，同时后面几章就是告诉我们怎么做到卓有成效，从分析时间到集中精力做出贡献，这里他又特别的重定义了管理者的绩效，这点虽然看起来很多中文的书里有提到，但往往长篇大论也还没有这里的外部贡献给我的感觉恰当。再然后发挥团队长处这块也让我想起了木桶理论，只要把所有人的长处团结起来对外，这个组织就非常强大。最后在决策的几章里，告诉我们决策有代价，甚至不同于一般的管理学剧集，他告诉我们决策和不决策都是一种选择，而不像很多书里告诉我们要不停决策而不考虑是否应该不决策。 即使德鲁克告诉我们了这么多，他还是很谦虚的告诫我们“当一个管理者并没有什么值得自豪的，因为管理者与其他千千万万人一样，都是做着他自己应该做的工作。”德鲁克的书看完真让人耳目一新，如同师长和温润君子对我们谆谆教诲。