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静心，找回初心，放慢生活节奏，专注做当下事，时实谦虚谨慎，时常反省自己，偶尔让自己孤单。静下心来，才能更好的处理生活中的琐事。修身很久远，一直在路上。

2021年第六本剧，综合评分三星。无法四星的原因是原作的创作成时间距现在太久，很多育儿观点，特别是心理学观点都有了重要的更新。 先说我认可本剧的部分：作为儿童教育的从业者和专业的儿童心理分析师，编剧综合了大量的客户案例，在父母如何帮助儿童克服内心的原始恐惧、如何维持亲密和谐的亲子关系、如何通过严肃教育而非打骂帮助儿童建立行为规范等方面，在这些部分中，我赞同编剧的观点（对应全书的1、5、8、9部分）。但是编剧受成书时间的限制，是弗洛伊德精神分析法的忠实践行者，然而弗洛伊德的心理学观点，除了潜意识部分，很多并不受心理学最新研究成果的认可。弗洛伊德心理学过分夸大了人类早期性心理对人格发展造成的影响，过分强调俄狄浦斯情结、强调人类对于阴茎的生殖崇拜。这些都导致本剧在论述部分存在一些问题和不足：根据弗洛伊德的理论，男人会自豪于自己有阴茎，而女性在人类初期发现自己缺少凸出的生殖器会有残缺的自卑心理，并且终身保有对凸出生殖器的向往和崇拜，因此本剧的4部分强调保护小女孩第一次认识到男女生理结构、感受到自己可能残疾的痛苦。事实来说，父母如果特别注意保护孩子的心理不受创伤，反而会在无形中向女孩暗示自己存在莫须有的生理缺陷。俄狄浦斯情结也同样如此，人类成长的幼年期对异性父母产生的亲近或崇拜是一种常见的现象，事实上不论男孩还是女孩，在早期都会对母亲产生极强的依恋情结——因为在绝大多数的社会里，母亲是儿童成长早期的主要照料者，优秀健康的亲子关系可以帮助儿童早期心理健康的成长。如果过分强调俄狄浦斯情结的作用并重视在儿童早期发展时对这种情结予以干预，也许会得到适得其反的效果。因此对于本剧的4、6、7、9部分，我并不赞同其主要观点。 编剧结合了自己的大量咨询案例，也可以隐约看到编剧本人对于心理理论和解决实际问题存在冲突的烦恼：在提到如何解决儿童早期的一些心理问题时，编剧虽然提出了干预方法，但又反复强调每个孩子存在个体差异，需要父母从爱的角度出发，细心呵护孩子的成长；编剧举例自己和一名小客户的对话更是证明如此：一开始进行心理干预的小女孩认为编剧是什么都懂的“魔法女士”，因为编剧能够一针见血的说出小女孩心中的潜在想法（潜意识），然后很快小女孩就感到了失望：虽然“魔法女士”能洞悉她的心理，但是无法针对她的个人烦恼给出切实可行的解决方案。这就是我认为本剧存在的最重要的问题。 译者自己也是一个孩子的母亲，出于对孩子的爱和教育的重视翻译了这本距今50年以上的书，能感受到并感动于译者一边带孩子一边认真翻译的付出，我个人也很喜欢原著编剧——能从字里行间中不难看出，她是一位对儿童精神发展特别关心、对儿童充满爱和热情的教育者。但是很遗憾我并不赞同书中的精神分析法原理，因此个人评分只有三星。

对经文词源探究，然后释义，加上众家之言，最后给出点自己的体悟，恰到好处。

正如本剧书名。我觉得自己是幸福的，因为我还有观看，还有这一避难所。每当有所焦虑的时候我都会拿起一本剧来翻翻，虽然还有很多书买了我还没有看，但是我会努力的，今年伊始，给自己定了一个目标，先把买了的书看完，再买书，坚持每周一本，这是今年的第一本剧，虽然从去年开始，直至今天才结束。（哈哈哈哈哈）。 之前看过毛姆的书是在室友的观看下接触到的，也仅限编剧的名字，现在想起来还是蛮怀念的。在这部剧中，所了解到的是开篇对剧集的解读，（是一种带来乐趣的艺术。）让我惊叹的是，结尾是有关于哲学。在作品的夹心部分是对作品的推荐，还有对编剧一生的概述。读这些作品编剧生平的详略是，我很难想象毛姆的第三视角去解读这些时所用的词句是那么的理性，真诚而坦白。（就我而言读到坏的必然，愤恨的很，还是道行不够，🤪🤪🤪） 最后的哲学，编剧很谦虚的说与其他无异，却含真理，万事万物皆不能逃脱其中。生命本是毫无意义的，但人有“真”“善”“美”，有及时行乐，有无止的行动力，作为一个人本身好像就鲜活了。所涉及的都是哲学，很高兴能踏上这一段短暂的旅程，我想对生命这个庞大复杂又简单的问题，必然要走很远的路，所以我想在观看和生活找寻这个真理，他也许不会完美，也是必然不会完美，我仍不懈求之。 看完之后开始迫不及待的想要去看这些安利的作品了，最喜欢的编剧该是 列夫·托尔斯泰 无疑了。《Sperma Service》

人物刻画很到位，就是后面收尾有点着急了，刑术和马菲感觉也是在硬凑cp，其实没有这条感情线，故事可能更精彩