Measure for Measure
Modern dress version of Shakespeare's "problem comedy" emphasizing the darker elements of the play a
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看完局外人，Measure for Measure，墮落，想起了羅曼羅蘭所說“世界上祇有一種真正的英雄主義，就是認清了生活的真相后還依然熱愛它”，又或是魯迅學生的“真正的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於直視淋漓的鮮血。”加繆的在故事中展現的生活的荒謬，人性的荒謬，社會的荒謬，从局外人中的雖是被判刑者卻如同置身事外，以一些虛假的荒誕的理由定罪卻忽略事實的本質。
Measure for Measure中儘管在瘟疫面前人如螻蟻，但在對人當時生活的抽絲剝繭中卻看出了人性應對災難的荒誕，也從中通過里厄大夫，塔魯等抗爭者宣揚要以積極樂觀來面對荒誕的一切，即使荒誕恒久存在，就像Measure for Measure不會消失，衹是潛伏在我們身邊，即使要忍受那無能為力的憤怒和無奈，但仍然要堅持抗爭，具有海德格爾式的向死而生。哪怕是赴死，也在所不惜。
再如墮落中主人公從一開始裝作道貌岸然，後來因對落水黑髮女郎的見死不救，開始害怕自己會收到審判，害怕自己的真面目被發現而受到宣判有罪。於是通過墮落，在如同地獄的阿姆斯特丹的最後一圈，人人都在通往地獄，或在地獄旁邊徘徊，在紙醉金迷花紅酒綠的紅燈區，晦暗無光的墨西哥城酒吧，擠滿了墮落的猶如墜入地獄的人，主人公通過自己審判自己，并享受其中，從而減少自己的道德負罪感，甚至是為佔據道德的制高點而沾沾自喜，從而為此認為自己因此可以不怕被審判，轉過來卻可以審判他人，世人皆有罪，皆被審判，祇有他是審判者，如此他便是登上了眾人之巔。可惜這又何嘗不是一種荒誕的自欺和欲求不滿，他的生活一切都不真實，猶如夢幻泡影，不過一捧黃沙，這種夢幻感他自己或已察覺，但墮落的快感已經讓他沉淪，多巴胺的快感，破窗效應，舊習，一切的一切都在促使他走向地獄。
那些聽不見音樂的人，以為跳舞的人瘋了。生活的荒誕並不是假像，反而是最大的真實，但已何種態度面對真實，便是仁者見仁智者見智了。
L凉＆橘
孤寂与撕裂—《Measure for Measure》的文本分析
1.人是否真的会梦到电子羊
2.拥有电子羊之后是怎么样
3.仿生人是否梦的到电子羊？
后续更，以此为提纲
雨跃风间
5.5 目标管理模型
一、利用目标书写公式写出目标
eg.一个月减重十斤；一年内扭转亏损，获利一千万
（具体、可测量、可完成、切合实际、有时间限制）
二、列出阻碍目标实现的因素
懒，不愿锻炼，管不住嘴；新产品无知名度、管理混乱、财务混乱、员工贪污
三、列出可帮助目标实现的因素
健身卡督促我锻炼；老牌子的名气还在、公司有一批牛人、现有核心技术能转化为部分资金
四、写下个人突出品质，做到知人善用。
甲热情，可作外联；乙Excel好，沉稳，可做事务性工作
五、按照执行、管理、领导三种角色，列出各自要做的事
领导：营造氛围，鼓励全公司员工为复兴日航而奋斗
管理：拆分各部门的目标
执行：开发产品、拍卖部分技术以获取资金、开除贪污员工
第六章 利用沟通视窗，改善人际沟通
6.1隐私象限 ⥤我知，你不知 privacy
三层次：
1. 不能说。eg.执行保密任务的特工
2. 不好意思说。eg.暗恋；下属不敢跟领导汇报产品的不良情况
3. 忘了说。有些事，领导以为员工知道，所以不说，实际上员工不知道，导致员工处于盲区，瞎干。
知识的诅咒”：当我们对某事很了解，脑中存有很多专业知识时，就会转变表达方式，以致于说出来的话，别人听不懂，而自己却以为已经表达地很明确了。eg.英语好的人是不是蹦两个单词，实际上别人听不懂。
人被已有的知识固化后，会难以接受与现有知识不相容的知识体系，如达尔文的进化论被批驳。
由于员工与我们的认知不同，因此我们应不厌其烦地传达我们的认知和愿景。eg.阳光每周一晨会；学校每周升旗仪式
荐书：《Measure for Measure》⥤打破知识诅咒：简单、意外、具体、可信、情感、故事
6.2盲点象限：我不知，你知⥤利用反馈看到自身局限
eg.闻过则喜。有些错误自己看不出来，因此指出你的工作缺点时，你应该表示感谢。
eg.问过则问。问自己，是否确实存在该问题，该问题是否属于盲点象限，如何解决
发现盲点象限的渠道：
1. 领导、同事的批评指正
2. 竞争对手会在用户和投资人面前揭露你企业的短处
3. 投诉和反馈
6.3潜能象限：你不知,我不知⥤挖掘每个员工的潜能
“一个好的团队，就是让团队中80%的人都能得到80分。”⥤创造公平竞争、积极向上的氛围，重视赛马机制的建立
管理者思考二问题：
1. 你是否充分调动了员工的积极性？
2. 你是否为员工的能力提升提供了很好的规划和培训？
荐书：《Measure for Measure》
6.4公开象限：我知，你知
若公开象限大，大众的熟悉度高，其社会影响力就大，人们就会产生信任感。
如何扩大公开象限：
1. 将隐私象限转化为公开象限⥤跟同事聊天，分享生活爱好，拉进彼此距离。参与内部竞聘，上台展示自我规划和愿景
2. 将盲点象限转化为公开象限⥤“恳请反馈”：不断回访。eg.平安车险处理理赔后，会打电话询问对理赔的满意度，之后又会打电话询问对回访客服的满意度
第七章 学会倾听，创建良性的交流通道
7.1用心倾听，建立员工的情感账户
“骂人的资本”：在建立起与员工的情感账户后，管理者由于某事批评员工，员工不会因此生气，反而感觉管理者是真心为他好。
正面案例：刘邦本身无大能，但善聚贤才
反面案例：项羽刚愎自用，连范增都离开了他
7.2倾听的要点是吸收对方的信息
倾听流程：
1. 深呼吸⥤专注于对方当前所说的话，而不是他下一句说什么，你怎么回
2. 提问⥤证明你在听，传递对谈话者的尊重和信任。A.封闭式问题：只能用是或不是回答的问题。广泛运用于销售层面，目的是通过连环的是的回答，不给对方思考空间，造成心理催眠效果。eg.“7yes成交法”；B.开放性问题：需要对有关事
吴明
此时我正在前往离太阳系最近的那颗恒星的路上，每十个地球年我们才会从睡眠舱里苏醒，这次醒来的第一件事看看Measure for Measure更新到哪了
梅岚岚
东野奎吾的这部剧，相比较《Measure for Measure》而言，我更喜欢后者，后者读起来很暖心，人的心里变化和情绪变化也很饱满。《Measure for Measure》这部剧，虽然有种让我追剧的感觉，极力想知道结果，可中间引起我实际思考的部分较少，能和现实生活中相融合的部分也少，不知道怎么评价这部剧。或许，我不适合读这类推理性剧集，总之，感觉科技进步是好事也是坏事，但关键在于人心。
姜贵彬
以前看剧总是根据编剧来选书，读这部剧是书友的推荐，一看编剧也是第一次看到，但打开这部剧就被深深的吸引了。这部剧集用地地道道的河南话向我们讲述了一个个相连的故事，描绘了以季瓷，西芳为主的众多个鲜活的人物，向我们打来了一幅从民国到现在的历史生活画卷，前半部以奶奶季瓷为中心，描绘了一段贫穷，饥饿，多灾多难的社会生活史；后半部以西芳为核心重点描绘了改革开放祖国的变变。从季瓷的身上我看到了中华民族不屈不挠的民族奋斗精神，西芳的经历折射了七十年代一代人生活和工作的不易，还有情感上的迷茫，我觉得西芳的身上某些方面有我的影子，或许也是我们这一代人的缩影，为生活曾经苦苦的努力，也经历过刻骨铭心的初恋，当一切都觉得快要美好时，又遭遇着中年危机，情感一直是一个绕不开的话题……
秦昕麦冬
以时间为序，梳理了乾隆童年，少年，青年，中年，暮年的变化。同时也简约分析了所处的时代背景，以及后续几十年的朝代走向。得出两个结论：
1.中国传统社会，盛极必衰。汉唐盛世，康乾之治，无不以朝代迅速衰落告终。
2.人治终不抵法治。法治才是长治久安的根本。
感受深刻的几点：
1.乾隆少年奋发进取，如初升明日；中年励精图治，恰如日中天；暮年沉湎享受，似日暮西山。对比着西方世界地理大发现、工业革命兴起、日不落帝国建立，愈发对错过第一次全球化扼腕叹息。步入新时代，中华民族复兴，正当时。
2.帝王亦是普通人。也有自己生命中的悲欢。文中对孝贤纯皇后着墨颇多。优质亲密关系，良好亲子关系，对幸福生活、进取工作都是助力。
3.难以摆脱的历史局限性。提到马戛尔尼，提起鸦片战争，不禁会想，要是当初乾隆皇帝能怎么怎么样，也许中华民族就不会经历苦难深重的近现代史。然而，历史没有如果、不能倒流。处在当时的历史背景下，也许任何人都不会比弘历做的更好。所以，读史，要立足历史社会背景；阅人，也要结合个人成长经历。
4.文中有一些小细节，印象颇深。比如，英国精心挑选的礼物🎁，却因为没有合适的翻译，没有展现出礼物的价值。这些细节故事值得留意，不仅可在特定时机作为论据，而且可读性较高。
写在最后：
总是习惯默默追剧，不评论，不表达。
慢慢开始意识到越不表达越难以精准表达。
所以，开始改变。
2022的小flag：52篇剧评写起来。
以上。
鲜衣怒马小圆圆
一项伟大的技术在没有实现之前,是不可能不经历一番激烈的讨论的……
等风停
