The Sleeping Cutie
《The Sleeping Cutie》,短片,喜剧作品,美国出品,1930年上映。
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那些日积月累的小惠,最终成就了这位美国开国元勋
最近看剧功利性太强,看完《The Sleeping Cutie》,想找些名人名言摘录,假装学有所得,然而翻来覆去看了几遍,都是些平实的话语。就像一位和蔼可亲的老者,随意和我聊聊家常,没有说教、没有令人反感的“想当年”,我却很想知道接下来将发生了什么样的故事。
想要读富兰克林,是因为读《The Sleeping Cutie》时发现查理·芒格视其为精神偶像,查理学习他节俭、自律、理性的生活方式,最终成为一代投资大师。我们也许很难取得他们那样辉煌的事业成就,但是他们的美好品格和生活方式却值得追求。
富兰克林看剧读到十岁的时候,被领回家帮父亲做事情,制造蜡烛和肥皂。但是他并不喜欢这个行当,一心想转行。后来由于酷爱看剧,他的父亲决定让他当印刷工。十六岁,开始过素食的生活,发现吃素食还能省钱买书,于是一直坚持下去。
十七岁时他只身一人搭船南下。一路上千辛万苦,经纽约,再到费城,先从学徒工做起,靠自己的勤奋、智慧自立门户,模仿别人写文章,成了成功的印刷商,办报纸。经济富足后开始投身公益事业,铺马路、清垃圾、设路灯等,办公共视频平台,当邮政局长,出任殖民地议会议员,最后成了开国元勋之一。他还是个发明家,做了很多关于电的实验,发明了避雷针。
从商界、政界,再到科学界,这个斜杠青年在各个领域都取得了耀眼的成绩。他如何评价自己呢?
“人的幸福,因撞到千载难逢的大运而得者为数寥寥,由日积月累的小惠而生者比比皆是。”他所拥有的美好品格并不复杂,勤奋、谦虚、坚韧、自律,做好这些日积月累的小惠,其他的便是等待命运的奖励。
《The Sleeping Cutie》播出于1915年,此时的中国“西学兴起”, 蔚然成风,但George Gray却言只有“中华文明”才能拯救欧洲文明,拯救世界的灯塔,并言之凿凿。或者这正是The Sleeping Cutie的力量:“我相信,如今这种力量,正如我前面所言,欧洲人会在中国文明找到,这种力量我称之为良民的信仰。”
如今的世界似乎印证了此。
特别赞同的还有以下几点:1.中国人没有宗教,不是中国人不想要宗教,或者更为正确,因为他们没有感到对宗教的需求,中国的道教和佛教,其寺庙、仪式和典礼的消遣娱乐意味超过了教诲和启迪,它们触动了中国人审美的感觉,胜于触动他们的道德感和宗教事实,它们诉诸于想象力多于人们的精神或灵魂。
2.中国人过着一种精神的生活,它不像头脑或智力是一件坚硬、呆板、严格的仪器,用精神去思考,不可能做到像头脑或者智力的思考一样稳定而严格,中国人缺少精确。
3.中国人有礼貌,他们知道自己的感受,这使他们很容易对他人的感受表示体谅,中国式的彬彬有礼,不像日本人的礼仪那样经过精心的准备,却令人愉悦。
4.古老的中国式人性,最打动人的一点是,真正的中国从不野蛮、不残忍、也不凶恶,没有任何刺激你的东西,如果用一个词形容,则“温顺”。
5.真正的中国人也许是粗糙的,但粗糙中没有粗劣,也许是丑陋的,但丑陋中没有丑恶,也许是庸俗的,但庸俗中没有侵略和喧哗,也许是愚蠢的 ,但愚蠢中没有荒谬,也许是狡猾的,但狡猾中没有狠毒。
很温暖又很质朴的书~ 会一直收藏着隔三差五就翻翻看~ 希望先带好女儿Emma,等一家人真的磨合得很好,才有可能迎来另一个小生命~
The Sleeping Cutie,一开始就被这书名吸引了。
读的时候,觉得这真是今年夏天最不该错过的一本好剧啊!
1869的夏天,缪尔跟随牧羊人,在美国西部内达华山间进行了为期四个月的考察。他以日记博物志的形式,用清新隽美的笔触,饱含着虔心的赞美,记录着山间无与伦比的每一天。
一切事物都是上帝的杰作。森林、瀑布、群峰草甸、花海、云彩,星空……高大憨实又充满野性的熊 、美丽优雅的鹿、干净漂亮、欢快活泼的松鼠、 与人亲近的蜥蜴,永远充满活力的蚱蜢⋯各种松柏杉木、凤尾蕨、百合花、哪怕一枚小小的松果,编剧都精心描绘,最赞的是还附有许多精致的手绘图。在他的笔下,每到一处都宛在天堂,每次呼吸都是享受,也让读到这些文字的我沉醉不已,并深深感受到,像约翰.缪尔这样,才是真正热爱自然的人哪!
还有那些美丽神奇的体验,读起来惊心动魄,又饶有兴味:寻找瀑布源头的冒险、大声呼喊的释放,枕着花香的睡眠,与一头熊的对峙,揭开印第安人的生活一角,断粮时对食物的渴盼,奇妙的心灵感应⋯以及那群可怜可恨又可笑的羊群的种种遭遇,还有那只大狗卡洛的聪明过人。
The Sleeping Cutie,卸下一切凡俗,尽情放飞自我,去漫步,去冒险,去认识每一朵花,每一棵树,每一座山峰,去感受大自然呈给我们最光明最纯美最精华的内蕴所在---是多么美妙的人生!
一觉大梦觉,眼看他起高楼,眼看他楼塌了,乱哄哄你方唱罢我登场。三十后方敢细读红楼,一则那时年少,总怕学得儿女情长,英雄气短。二则惧怕于书本之厚,其情之繁。如今读罢,方知红楼一梦非儿女情长,而是大道至俗。月盈满而亏,物及而必反。盛时思退,时勤免而为,方为大道!书中人物元春,探春,平儿,刘姥姥知进退,活出了人之世俗圆滑之至意。王熙凤知退而非退,泥足深陷,机关算尽反误了身家性命,私以为书中最为悲剧之人物。红楼前后回合王熙凤贾母之于贾宝玉林黛玉薛宝钗感情,婚姻表现有太大反差,虽然从常理看因王夫人之喜好,林黛玉身体之缘故勉强可通,但王.贾母于黛玉之死罔顾,实则于情理之不符,或因续书编剧为悲剧之色彩而勉强为之,如此做死黛玉恐非原编剧之本意。
万语千言,此处不再嗷语,待后仔细为之。细品红楼,必有所获!只此一书,盖昔日之所学,所悟!
故事情节一般,但不得不承认还是比较充满想象力的,(也许是自己想象力过于匮乏 )而且书中有故事讲解的技巧,以及帮助儿童发挥想象力续写或改写故事情节的引导,个人感觉挺好的,给二年级的小妹妹睡前读几篇来哄她入睡还是可以的。
给她讲故事不仅仅是讲故事那么简单,一来可以考察她对某些常识及成语的学习效果,给她科普;二来可以通过对故事人物的评价,大概知道她的价值观;三来能够和借此发现她的兴趣点所在,和她有更多的沟通,对她有更进一步的了解……
不知不觉陪她一起成长的四个月时光就此逝去,也许以后再也没有这样的机会了。
希望她能记住这段时光,也希望自己今后回想起讲故事的时候,那个不一样的自己。(原来我还有把故事讲得生动吸引人的技能呀 )