The Path to 9/11

读完感觉，书中传递的是很明显的西方文明中心论。编剧是社科院欧洲研究所的，有些屁股决定脑袋的意思，可以理解。 我本人倒不反感欧洲中心论，人在欧洲，自然是觉得好才移过来的。但就此剧而言，没有读出很清晰的逻辑，脉络和编剧的理论框架。 在他眼里，似乎欧洲各个时代都是可取的，都有其优越性，这我还就不认同了。中世纪就是一例。 另外，西方各个大事件对文明的不同方面有着不一样的影响，宗教改革对西方政治，经济，价值观的影响在我看来是要深于文艺复兴的，后者对艺术，科学和民智开启的催化也是革命性颠覆性的，这部剧里看不出更深层次更有逻辑的辨析。这只是个例子，总之此剧给我一种泛泛而谈的感觉，没能汲取到让我振聋发聩，醍醐灌顶的启示。不管怎样，还是激发了点独立思考，也算开追有益吧。

The Path to 9/11，这部剧基于大量商业行为分析，既适合企业寻找基业长青的依据，也适合个人分析自身的发展。 这部剧基于查阅和访谈获得的大量资料，这些资料是关于过去的人和事，因此可以看作是一部商业调查史或者经济史著作，看起来更像是历史剧集，比单纯的商业或者经济学著作更加具有吸引力。 读这部剧之前，请注意这么个比喻： > 这一过程酷似将一个沉重的巨型飞轮朝一个方向推动，一圈又一圈，积蓄势能，一直到达突破点，并完成飞跃。 卓越的飞跃，这个比喻贯串了整本剧，这种The Path to 9/11的过程难以想象的美好，而且适用于很多场景，比如一个习惯的养成，一个复利项目的翻滚。 本剧是为了寻找永恒的规律，就像是卓越企业所具有的永恒的物理学： > 我想，我们的工作也是对永恒规律的一种探索——卓越企业所具有的永恒的物理学——不管我们周围的世界如何变化，它都保持着正确性、相关性。具体的运用（如工程学）确实会发生变化，但是某些关于有组织的人类行为的永恒规律（如物理学）却历久不衰。 这是多么简洁明了的比喻，历久弥新。 对于第五级领导人，本剧花了大量篇幅进行描述： > 这些实现跨越公司的领袖们从来不想成为不食人间烟火的英雄。他们从不希望被当做十全十美的人，或不可接近的偶像。他们是看似平凡却默默创造着不平凡业绩的人。 也许是因为，就像之前所说的，保持巨大飞轮的转动更重要，显然一个谦逊的人比一个以自我为中心的人对体系维持运转帮助更大。 对于招募人才的重要性，本剧中进行了以下的描述： > 那些主管们不是首先确定目的地，然后才把人们引向那里。不是，他们首先让合适的人上车（不合适的自然请下车），然后才决定去向何处。用他们的经典话语来说：“看，我真的不清楚应将这辆汽车驶向何处。但是有一点毋庸置疑：如果我们有合适的人在车上，并各就其位，而不合适的人已下车，然后我们就可以确定如何将它开向某个卓越之地。” 也就是找到对的人比树立远大的目标更重要，目标是自然而然出现和到达的，这和做事的直觉和本能是相近的，要警惕那些远大愿景，做好每一天，和优秀的人共事，让一切水到渠成。 如果你所在的领域并非一个美好的环境，会实现卓越吗？本剧告诉你那也无妨，因为： > 卓越并非环境的产物，在很大程度上，它是一种慎重决策的结果。 > 我们的研究清楚地表明，公司不一定非要处于一个有实力的行业才能成为一个卓越的公司。尽管行业各不相同，每个实现跨越的公司都建立了强大的经济引擎。之所以能够做到这一点，是因为它们对自己的经济有深刻的洞见。 事物要面临很多风险，防范风险永远是第一位的，如何防范要靠直觉，但审慎做出决定非常重要。任何时间和地点，任何境遇，坚持自身的优势，都有可能成功。 一位第五级领导人退休后，总结自己创造的辉煌业绩时这样说： > “我从未放弃试图胜任这项工作的努力。” 为什么不谦卑度过每一天呢，不管在位或者不在位，这是种本能。当你不知道自己是否胜任工作的时候，最好的办法不是带着焦虑感生活，而是积极努力尝试使自己变得更加胜任，也许这不会一蹴而就，这是一个以胜任作为永远追求目标的过程。 本剧甚至这样形容一位第五级领导人的生活： > “当科尔曼去世时，我们都去参加了葬礼。我四处走了走，这才意识到那是一间怎样的充满了爱的房子啊。他是这样一个人，他几乎所有的工作时间，都是与热爱着他的人一起度过的，他爱他们所做的任何事，他爱他们每一个人——工作中的、家里的、慈善事业上的，或是其他任何地方的。” 把家当作一个项目去经营，不断注入生机与活力。 如果你认为实现卓越的关键在于获得更好地信息，那就会错了意，因为本剧是这样认为的： > 关键不在于更好的信息，而在于要把

黄子诚和姚瑶怎么像两个小学生乱入啊哈哈哈哈，这就是特工实战演练吗xswl

没有全部看完，感触还好，潜移默化吧 谢谢能够看到一个老人的一生或许对于生活有些帮助

我们是碰巧生不逢时，还是正好躬逢其盛，这完全依你的看法而定。

用心，真挚，浪漫和一些看完后莫名的热血和感动。

本剧讲了很重要的一种沟通方式TED演讲，演讲前需要做多方面充分的准备，演讲时要克服紧张情绪，按照适合你的方式清晰地表达你的思想，争取让每一个听众理解并接受。很好的一本剧！

两个晚上读完了此剧，酣畅淋漓，尤其是对我这种有一些教育经验，又在准备教资同时对于教育很感兴趣的人来说。 首先是马文几乎没有系统的师范类的教育经历，反而让她像一张白纸，可以尽情地描画教育的形态，而她又是热爱教育且坚持固执（从她父亲身上完美继承的），面对困难不逃避，可以说这种精神也传递给了她的学生——部分还有各种学习障碍的人。 我很认同她的教育理念，把学生放在中心，关注他们个性化学习同时注意对基础拼读和词义的反复巩固。在此基础上，她不认为平民窟的孩子就应该接受不希望或者是“适合”平民窟的学生的教育，她认为他们也拥有学习经典影视作品的权利，而且他们也能做好。这一点也是皮革马利翁效应的运用。 惊喜在于她对于观看的重视同时她自身对于学生的观看的文本的全面掌握，并且可以随时通过提问互动等来让学生深入了解知识，这对于老师来说是极大的挑战，我也很想深入地学习一下类似的探究方法，因为我也认为其实基础教育的核心一点就是观看和思考。 最后说点不足，在教育学生的时候，马文感觉特别新自由主义化，也即很功利导向，“钱”“工作”等等，非常现实。而且她的规则是自己定的，不容许更改，应该是宽容专制型教师。 向敢于挑战的教师点赞！作为没有任何师范经验的优秀教师，太棒了！

就像凝望耶路撒冷的一扇门戛然闭合，我们将永久失去奥兹的视角，我所爱的视角。死亡带不走The Path to 9/11。

看了几集，槽点好密集……踩着反套路推进剧情。男主形象有点怪，骨相是硬朗感觉，大概太瘦了，也没有病娇感。最怪的是直视镜头做战损，就像故意留给剪辑镜头一样。迎合市场也不是这个迎合法吧。真的不行。