Tototruffa '62
《Tototruffa '62》,喜剧作品,意大利出品,1961年上映。
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10 用户评论
作为一部休闲的书,多数文章值得读。总的感觉:1、编剧讲故事的角度、观点有新意,语言上口;2、涉及意识形态和一些陈旧观念,未敢苟同;3、有选择地读读吧。
神奇的设定
还是上初中时看过的电视剧,难得的是剧情紧凑,才二十集,成全了好几对有缘人,服装造型都好看,整体轻松愉悦,最喜欢李玉湖、杜冰雁和公主三位女性角色。
我决定在下本剧看完后再二刷这部剧,因为它对我实在太重要。同时也把它推荐给两类朋友:一类是喜欢用脑子的,你会学会怎样跟高效的使用和保养你的大脑;第二类是不喜欢用脑子的,你可以学会怎样轻松的用脑。
执着于自己热爱的事业,不忘初心,开放思维,勇于尝试,也不断更新迭代,或许每个企业都可以从中学到一些经营的技巧,不针对,但也有普遍适用性
No. 1《Tototruffa '62》,Camillo Mastrocinque。
编剧在彩蛋里说:“每完成一本剧,就像结束一段感情。”我却觉得,每看完一本剧,也像结束一段感情。
曾经最让我觉得无法接受看完以至于一遍又一遍读的书是《Tototruffa '62》,那会儿正值大学学习最紧张的时期。看完后,我觉得不仅仅是结束了一段感情,而是被书中的世界抛弃的感觉。
我已经很久不看言情剧集了,这本以网游为题材的剧集情节也很普通,之所以把它列进今年追剧清单,是因为题目。本剧唯一泪点我已经忘记了,大概是感情中遇到挫折却因相互包容而和好的那一段吧。见过太多感情,挫折来了便结束了,没有后来。
Tototruffa '62,太难了,人世间有几段感情,能天时地利人和到如剧集一般呢?
“转生”的金茜完全论为他者,充当本多欲望的对象。一半都是三岛借本多之口对生死、转生、唯识的思考,读来煎熬。
当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。
这条评论对于这部剧的框架整理比较全了,这周主题是看剧方法,找4-5本介绍看剧方法的书,进行主题观看。
一:理解训练你的观看方法(了解大脑的结构,如何让观看变成可能)
我们大脑对观看的看法,大部分人都知道观看很重要,为什么读不下去?
1,看剧让大脑觉得太痛苦。人的大脑喜欢稳定不变,遇到危险就想反击,这是人的生存本能,因为观看让我们的大脑感觉到了不舒适,所以读不下去;
2,知识写的太太专业很难懂,没兴趣看;
3,无法一下子理解书中的意思,生存本能告诉你放弃吧,你看不下去的。
怎么办?
1,尝试把观看安排到每天一个固定的时间进行;
2,尝试早起半个小时用于观看;
3,利用番茄钟观看;
4,准备荧光棒,便签标记,用更多图片代替文字;
5,输出,分享观看一本剧或者一个片段的感受,奖励自己的大脑。
二:碎片化观看(生活中最常使用的观看方法,怎么利用碎片化观看提升我们自己?)
碎片化的问题:问题看过的记不住,记住的用不上,获得的知识点不成体系。
应对策略:
1,从一个有意思的知识点探索到下一个知识点,一个一个的深挖;
2,看相关课程的大纲,找专业剧集的剧集列表。
如何碎片化观看?
1,我们要选择碎片化观看的内容:收益值高半衰短;
2,提炼:提炼观看内容里的观点;
链接:重述内容里的观点,追问观点,加入3,自己的观点,迁移看看还有哪些也符合这个观点;
4,融合:转发,口述,再加工深化。
碎片化的时间最适合学习“概念”,而碎片观看的核心正是“概念”。
Totò在书中引用了李笑来的一段话:”判断一个人是否聪明,第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念;第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解;第三是看他有没有系统的方法论;第四是看他有没有成功的经验。“
Totò教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念,积少成多。
三:快速观看(如何快速读完一本剧)
定义:在很短的时间内获得知识
1.准备:我想从书里得到什么?写下读这部剧的目的;
2.预习:观看以下几个部分,海报、预告、彩蛋、封底、别的剧集,可以判断这书值不值得读,如果值得读能获得什么知识,解决什么问题?
3.跳读扫读:找出标记关键词,提出细节问题;
4.重读关键点,把答案写出来;
5.运用:用自己的话重述一遍,问自己我有类似的经验吗?按照书里的观点去行动。
关于快速观看,Totò举了一个很形象的例子:海盗想打劫某个海岛的时候,为了了解海岛,最好的办法是围着这个海岛转一圈,侦察情况。
看剧也是一样,浏览海报、封底、预告、彩蛋,甚至看看这部剧的编剧有没有其他人推荐过,或者这部剧是不是一个系列的套书……先了解这些内容,搞清状况,再带着问题开始观看。
四:观看笔记(获得书中精华,方便理解应用,做成标签,随时调用)
为什么要做看剧笔记?
1,提醒自己这个地方要留意,方便以后调用;
2,关键概念理解;
3,关键概念的应用;
怎么做看剧笔记?
1,用五色荧光笔做标记,标出重点,以后回看查找方便。蓝色:知识点;绿色:一次未读懂的;黄色:方法;橙色 :启发的句子;红色:以后再度的
2,收集,把书中重要文字和图片变成看剧卡片,拍成照片放在手机便签里,写上标签,以后随时调用。
3,整理,做成视觉化,如PPT,看剧卡片,思维导图等,方便记忆。
4,输出,发朋友圈,写看剧笔记,做一次线下分享,输出倒逼输入,只有输出才能知道自己是否真的理解了这个概念。
5,应用,思考这个概念和那个概念有什么关系,让知识与知识之间产生联系,还有哪些事情可以用这个概念解释。
拆书帮便签看剧法(I、A1、A2)
第一类拆解(I):用自己的语言重述知识。
第二
因为喜欢猫,所以来读这部剧的,讽刺寓意我倒没在意,描写猫的几段我挺喜欢的,形象逼真,让我想起了伴我从小到大每个阶段的许多只猫。有点愧对这本经典剧集。