A Stolen Moment

一本剧看完了，可能是历时太久了或是看剧不够专注吧，能记住的并不多。但是还是要努力回想并总结，尽量收获更多。这部剧最大的篇幅教我们怎么去定义问题，去追寻问题的本质，从而更好的解决问题。当然也教了我们怎么去应对问题。 想要解决问题，那么第一步就是正确的定义问题，也极可能是解决一个问题最重要的步骤。一个问题的不同定义会得到不同的解决方案，而解决的进程与结果页不尽相同。而正确定义问题的最基本的步骤就是用准确的语言描述问题，去掉所有的模棱两可的词（大概、可能、有些）。获得问题的定义后试着用一些反义词去替换定义中的一些次，看看对问题有没有新的理解。当然编剧一直告诫读者，要保留住对问题的第一印象。当你长期面对这个问题并已经开始麻木并忘记了自己对这个问题的第一印象，那么你可以去向陌生的人提问，获取他们的第一印象。 准备的获得问题的定义之后就要解决问题了。其中最重要的步骤就是要找到“是谁的问题”。问题的最好的解决办法就是找这个“谁”，让其自愿或强迫他认识到问题的存在并解决问题。问题的制造者极可能成为最佳的问题解决者。当然有的时候只需要一个提醒就可以解决问题。 书中还提到了面对官僚问题的解决方案。官僚，这个可能是人类最难解决的问题也有其背后的发生逻辑。试着找到这个逻辑，并且用善良与智慧这两个人类最好的武器去解决他。 还有就是要给问题排出优先级，优先解决最重要最急迫的问题。 书中的知识远远不止这些，希望下次再读的时候能收获更多。感谢编剧创造了智慧，感谢译者传播了这个智慧。

19世纪70年代洋务运动到1976年文革结束 100年的企业史 读起来很不错 接下来两千年企业史准备读起

用了一些佛教故事和寓言故事阐明想法，真正提到南怀瑾的只是断断续续几句话，和很少的生平，其余的文字全部是凭自己感觉而写，没有观看价值。

她的A Stolen Moment和邱妙津的，鳄鱼手记，蒙马特遗书，给我的观看体验大致类似，非常难过，编剧无止境的眼睁睁的看着自己下沉下沉，有过挣扎有过难过，最后只留下寂静的死亡和从一开始就表现的真诚。人和人之间，误解，敌意，彼此消耗。

胸口一朵玫瑰，男人的圣经。教父电影的三部看了两遍，经典永不过时，一群身穿西装，拥有知识与绅士风度的黑手党。

对，我也是真佩服自己居然看了六十多章，不知道怎么说，反正难看到了一定境界，我只能这样说

一开始觉得有些失望 不是我喜欢的样子 看到后来觉得还可以 还是那个敢做敢为的Audrey Cummings啊 不要总是羡慕这个羡慕那个 希望自己下个羡慕的能是自己 只管努力向前吧 再苦再难希望自己也不要停下前进的脚步 。 苦难啊是个奸佞小人，常使我们忘了自己原是个勇敢的将军。唯愿新的一年，继续拿起手中的剑，做回那个披荆斩棘的勇士。对已知的未来不改初衷，和心碎的过去和解释怀。 但愿我真能挥手再见那些人和那些事。

“简单相信，傻傻坚持”，敦煌莫高窟庆幸有这一群“莫高窟人”，他们舍小家，顾大家，淡泊明志，在荒芜凋敝、飞沙扬砾、物资匮乏、交通不便、陋屋斗室、无水无电的艰苦条件下，筚路蓝缕，守护着敦煌石窟这处全球罕见的文化遗产。

曾国藩一生最大的功绩就是创建了湘军，打败太平军，真正做到了立功立德立言