鹿精灵 43 卧底达大王

我刚看的时候，总会把它当成古言权谋文，看到“顾九思一脸高傲的摸手机”还懵了一下，才反应过来自己看的是现言，编剧大大写的超棒

多一份珍惜，少一点做作。 岁月长，衣衫薄；爱情短，叹息长。 爱让人有了软肋，又有了盔甲。。。

最後一集被觸動到了

股票初学者→我，慢慢来吧。先大概了解一下股票，后面联系实战，相信会更加理解里面的参数指标以及各种实战方法。

平庸的人，往往错误也是平庸的；优秀的人，成绩惊人，往往错误也惊人，有时甚至是毁灭性的 能力越大，影响越大。

搞运营的爱强调产品思维和用户思维，而本剧则从“数据赋能”“坪效革命”和“短路经济”入手，从系统思维的角度来解构新零售，格局更大，也的确破除了一些我的思维误区。

二本农村学子能突破城乡藩篱吗？ 高嵩老师笔中的二本学生，描绘的更多是考上二本院校的农村学生。如今这类群体身上往往充斥着较多标签，例如留守儿童、多子女家庭、敏感、迷茫、默默无闻、难以立足于大城市等等，但恰恰是这类群体，却代表了中国的绝大多数，也能从某种程度上意味着中国的未来。 高嵩老师也通过对身边学生的观察与不定期交流，无意之中完成了社会学田野调查，运用自己的文笔构建了中国广东省二本农村学生的图景，涉及到学校层次、城乡隔离、南北差异等主题。其身份也不仅仅是普通的高校老师，更多的则体现出一名社会学家和教育家的素养和担当。 而我在看这部剧的时候，因为自身的亲身经历，也倍感熟悉、认同和深思，想自己记录点自身的一些体会。 我自小在一线城市长大，不知贫困为何物，我在广州读初中和高中，每当有班主任询问班里是否有贫困生时，课堂基本会发出一阵阵哄笑声。 后来我在广州一所一本院校读大学之后，当上了班委，在核查班级同学提交的贫困生入库材料时，却惊讶地发现39人的班级里，居然有15人申请贫困生补助，后来我才知道，他们基本来自广东省的农村，但大多数人并不是很贫困，严格来讲班里没有人是支付不起上学费用的。 他们只是符合相关资质，能提供“贫困户”的证明材料，想节省家庭在他们教育上的支出，尽管这个生活补助每个月也只有600元。 这样的一个省钱思维让我意识到，我从小到大所接触的圈子，跟我本科所面对的圈子有截然不同的区别，因为我的初、高中同学，很多人一年换一部手机，高中就戴卡西欧电子手表，穿AJ球鞋的大有人在，这些同学也喜欢寒暑假出国旅行，如今出国读研究生的能占到班级的一半，但他们的家境基本也只是普通的城市中产家庭。 我们也能从这样的一个消费习惯看出，城里的孩子相比于农村的孩子，视野更广，接触面更宽，世界观更为宏大。同时，他们在这样的环境中，从小就形成了很多兴趣爱好，例如户外运动、跑步、网球、游泳、摄影等等，而农村学生相比而言，在兴趣爱好方面较为单一，这就容易造成农村学生来到大城市看剧后，会明显发现自身在多个方面由于不存在共同语言而无法完全融入本地圈子。而如今大城市的学校中，又开始逐渐普及少儿编程、烘焙、游泳、出国访学等课外班，以后城乡藩篱的差距，是否又会越拉越大？ 不过，有的二本农村学生，适应能力非常强，同时非常地上进（但这种上进更多是金钱方面的上进，有家国情怀的非常少，至少我没见到），最终能顺利在一线城市里立足。 正如本剧所提及的曾迎欢，从一位朴实的广东女孩，蜕变为十年后在广东拥有六套住房、一辆车、有存货、有理财产品、有股票和房租的二胎母亲。 我身边也有一位本科女同学，本科期间经常翘课外出做模特和主持，大三就能自给自足，毕业后已有十几万储蓄，现在则创业从事在线教育。 这样的女孩非常不简单，但可惜的是随着国家对一线城市的房价限制，以及短期内房价无法断崖式下跌，这样的机会不多了，市面上留给二本农村学生在一线城市实现阶层跨越的机会越来越少，即使有，也需要当事人拿出敢于赌博的高执行力。 而大多数人，正如高嵩老师所描绘的那样，默默无闻，从开学到毕业，甚至记不清名字。 但这类群体往往又是敏感的，有的会把别人不经意间的只言片语当成秀优越感，例如简单跟某南部省份的女生调侃句“广东以北都是北方”，对方就会生气地说：“是是是，瞧不起北方啊？看不起我们农村人？”。 我曾经也交往过二本院校的农村女生，但在交往过程中也让我倍感疲惫。有的真相不能说，即使是出于好意，因为怕伤害对方敏感的自尊心，有的不经意说了也会无缘无故让对方歇斯底里。外加消费习惯、生活观念、婚姻习俗的不同，让我们之间的不合适直