Inner Voices 电影封面

Inner Voices

2.2
年份: 2003
地区: 加拿大
《Inner Voices》,纪录作品,加拿大出品,2003年上映。

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5 用户评论

01 教练型管理和控制型管理的区别 传统的教练模式是控制型管理,胡萝卜加大棒的形式。控制型管理把员工看成一个空的容器,把自己的命令灌到这个容器里。而教练型管理,而是把员工当成一颗数的种子。排除干扰,激发潜能,完成工作的同时,实现自我的探索和蜕变 02 教练式的提问和对话激发员工潜能的开关 1.责任 员工最好的才能,只有当他感到被尊重、当他感到可以在这件事中得到自我实现的时候,才会被调用出来,否则他就没有奉献出来的责任。 你认为完成这件事是员工的责任,那么你就不能代替他做决定,而是尽可能地用提问的方式启发他们的想法。 2.觉察 通过主动的思考和观察来收集有效的信息,为下一步的行动提供决策依据。觉察可以分很多领域,包括语言逻辑、身体状态、情绪状态、人际关系、物理环境等等。 在这样一问一答的过程中,员工不得不持续地保持专注和思考,一种内在的觉察自然地发生了,员工的很多错误会得到自我矫正。你完全可以期待他在下次时拿出更好的表现。 03 提问和对话的方案—GROW模型。 1.设定目标 面向未来设定终极和绩效目标,围绕谈话设定谈话目的和范畴 2.探索现状 对现状进行梳理,搞清楚问题的深层原因,处理好提问和倾听的关系,唤起员工改变的勇气 3.开发选项 罗列出尽可能多的方案选项,堤防员工负面假设,多问问“还有其他的吗” 4.夯实意愿 确保员工把对话的成果转化为行动,形成可执行的计划,记得评估执行意愿,记得跟进反馈。
回忆当做尘埃 回忆当做尘埃
2.2/10
如果高中我也早早开窍,也有这么一位暗恋的人,那看完一定会狠狠期待他恰好也喜欢我,期待有朝一日的种子萌发,生根 ,发芽,开花……突然觉得我的高中生活少了些乐趣,哈哈哈,被甜到了!(又或许我当时也有喜欢的?只是到现在都没意识到?) 为遗憾的得不到的写一个美好的结局,也是放下。
雷林萍 雷林萍
6.6/10
个人的影视水平有限,不像听流沙河老师的Inner Voices讲解能够产生共鸣。和编剧的思路没在一起。
浮云伸手即可知 浮云伸手即可知
7.7/10
这本一年前读过纸质书,今回又读一遍电子版。结尾一如既往大反转,紧扣书名"局中局",只是每次反转之前没有任何铺垫,感觉特别生硬。
Junior Junior
2.1/10
很有趣的剧名,我们与恶的距离似乎取决于我们之间的世界的辽远程度。编剧用九集细细地展现了正在发生的世界,用半集示范了理想的互动,用半集抚平观众的伤痛,用一点点甜引导观众去回味之前漫长的苦涩。
驳论 驳论
4.3/10

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