The Enemy Within
Colonel Casey discovers what appears to be plans by General Lloyd to use fake military excercises to
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他不喜欢,很不喜欢碰见人,然而他却偏偏向更人潮涌动的地方走去。只要能让他孤身独处,他情愿献出这世上的一切,可是他自己又感觉到,真让他孤身独处,他连一分钟都待不下去。
我儿子快出生了,麻烦各位给自己起个高端大气上档次的名字,要低调、奢华、有内涵的,对了我姓余,谢谢大家
喜欢看历史穿越的朋友们,我推荐大家买一本简明中国历史地图集,社科院版本的。
真的非常感谢,生活的场景千变万化,对孩子能始终如一不逾矩真的好难。这部剧用无数的场景反复演示了基本的原则和理念。孩子是独立的人,家长不可傲慢,不可轻视,不可强权,同时家长还不可懒惰,需不断学习,学会尊重孩子,学会给他高质量的爱和自由。
吃饭是需要仪式感的,能静心练习正念吃饭,是对食物,生命的尊重,带来的感受也是美好的。
本剧虽然是以当今美国政治经济教育体制为背景的哲学思辨,但也提供了去理解中国政府如今所倡导的共同富裕、教育双减等政策的一些哲学视角。观看过程中产生不少触动,略记一二:
1. 当我们在讲缩小贫富差距时,往往采取的是经济视角,补贴,税收,再分配,失业保险,等。却往往忽视了道德视角,即个体做为一个公民能为社会贡献价值所带来的成就感和社会尊重。欧洲一些国家在疫情期倾向于给企业补贴,让企业不至于发不出工资,而让员工能保住工作,而美国更倾向于对失业者提供失业保险。两种做法反应的是两种不同底层价值观。
2.“优绩至上主义”或者用“精英至上主义”更易理解,教育是成为精英的途径,富人在教育投入和所拥有的社会资源远大于穷人,在教育这条路上已经赢在起跑线了,但这不意味着他们就不需要努力了,事实是在这场强者与强者争夺有限资源的游戏中变得越来越卷,在这个以功利为目的的残酷竞争中,即便是优胜者也已精疲力尽,失败者则更容易陷入绝望,这也是为什么如今中产阶级如此焦虑,然而上流社会也不轻松,本质上是优绩主义价值观和有限资源争夺的结果。(用个时髦的话:那些比你优秀的人还比你更努力。)那么,增加教育投入是否能解决问题呢?并不能完全解决,还需看社会对成功的定义是什么。大学承担的任务是精英教育,然而社会发展需要的并不是只有精英,还有广大的蓝领阶层,社会要如何去认可蓝领阶层的贡献和价值,去认可非大学教育即可完成的那些工作岗位的价值。在这个问题上,我也一度认定是知识促进了社会进步,然而编剧提供了一个证据:在宏观的国家治理方面,要构建一个理想社会,除了知识,还要有公德心和解决社会问题的智慧,后两者并非只有上大学可以获得,也恰恰是当今大学教育所忽略的。要构建更美好的社会,需要各类不同岗位的人共同协商,然而精英至上主义割裂了上层阶级和其他阶层之间的对话。(这解释了特朗普为什么会上台,是民粹主义帮了他。因为奉行精英至上的民主党一再鼓吹自由平等而忽视了广大白人工人阶层的无助感。虽然提供各种社会福利去照顾底层民众,然而忽视了因失去为社会做贡献的机会而丢掉的尊严和个人成就感。)
3. 对于减少焦虑的启发:
1)尽人事听天命。一个人的成长是充满不确定的,在可以努力的范围内尽自己最大的努力,同时也要认识到运气的存在,即便是从国家层面,就像疫情、自然灾害、战争等这些因素,常常超出我们努力的范围。
2)尝试去理解不同的人群,报以谦卑的心态去了解不同人群、不同岗位所创造的价值,尝试多关心社会问题,让自己更有大局观。
3)改变对成功的狭隘定义,尝试去发现自己真正热爱的事情,而非追求功利性目标。更关注内在自我需求,而非他人眼光。
29集 第三次告白 30集吃醋了
一开头除了杨志刚谁也不认识,冲题材和名字去的。第一个镜头觉得男主没入戏配音也奇怪。还好我耐心比较好,后面装赌鬼以及看向太子的眼神让我开始get到演技了。细节型选手啊,我就喜欢这样有血有肉的成长性人物,长得还帅。打戏久违地过瘾。