情妇校长Saint-Cyr
十七世纪末,两个来自诺曼底的女孩安和露西进入圣赛尔学校。这个学校是路易十四的地下夫人曼提侬创立的,专收在战争中家园被摧残的贵族少女,用灵活而前卫的方式教育她们成为自主的女性。安和露西抱着对未来的美好想
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终于在这个深夜读完了,经历了跌宕起伏的情节,里面人物的悲欢离合之后,真的是身心疲惫,就这样结束了,突然感觉像是登上珠峰,经历了那种高寒缺氧的极限挑战后又艰难的回到了2000米草原地带,看到了漫山遍野的格桑花..................长出一口气,终于可以安心的睡觉了💤
一个不断变革的时代,一个不断前进的企业,一个不断燃烧的人。改革开放的缩影。
刚开始看,感觉还可以,主要是一个女人的成功史。但是看着看着就觉得好无聊。写法没什么新意,故事也不抓眼球,读起来不香。不激动、不感动。迅速翻到最后一章,算是看完了。
开始的男主是一个小孩子,耍脾气
他用37年来爱她,来等她,
她用37年来减弱失去儿子的伤痛,
他用37年来守护着她的女儿,
她的女儿也用37年在等她出现,
原来,时间也会等人,也会暂停,比如现在。很感人的结尾,很暖心的团圆,一切因爱起,由情守,情妇校长Saint-Cyr,找到真爱的时候,就找到了自己。
每集数小结的方法值得学习,copy了一下
一
1.观看是大众反脆弱的武器。
2.观看有两个特点:主动性和针对性。
3.观看使我们从“单向度的人”变为“多向度的人”。
4.“多向度的人”思维体系的三大支柱:事实、逻辑、批判性思维。
5.“讲书”是最高效的沉浸式学习方法。
二
1.技能的习得来自刻意练习。
2.辩论队培养我正确的发声方法和控场能力。
3.建立“幽默素材”档案,培养幽默感方能吸引眼球。
4.电视台为收视率负责,“Jean-François Balmer看剧”为价值负责。
5.不要走捷径,厚积薄发前的积累至关重要。
6.真正的看剧学习,是要走出观看的舒适区。
7.讲书的五种必备能力:逻辑思维、大局观、语言表达、同理心、爱。
三
思维的三重境界:
● 底层的人从来不反思,永远觉得自己是对的。
● 中间那层人虽然反思,但老觉得是别人不对。
● 顶级的那层人会反思自己,让自己的思维不断进步。
选书原则:TIPS原则,科学性是第一标准,甄别具有建设性的好剧。
● 给我们的生活带来新的意义。
● 使我们产生强烈的动力。
● 给我们的生活带来改变。
如何选书
1看播出机构。2看编剧背景。3看推荐人。4看好剧中的推荐追剧清单。5追剧后的参考书目。6看内容,主要看这部剧解决什么问题。7看翻译和图书印制质量。
四
2.知识的自我反刍。
● 观看时尽量少画重点。
● 读完后给自己一段时间间隔。
● 挑战大脑,回忆全书,构思思维导图。
五
看剧笔记有学问,8类文字提升观看质量。
1.当你感觉概念被清晰界定的时候,一定要记下来
2.当你感觉问题很严重的时候,要记住它
3.当你感觉某种解释令你很意外的时候
4.当你看出递进关系的时候,这部分很重要,值得记录
5.当你看出转折关系的时候,要留意转折后的内容
6.不同侧面彰显剧集内在价值
7.当观看的时候感受到心灵冲击
8.书中的奇闻逸事,增添讲书的趣味性
六
解读一本剧,重中之重是构建你的认知坡道。
构建坡道的几个关键步骤。
● 建坡道的时候,你可以用书中最打动人的一个点入手
● 一上来就抓住别人的注意力
坡道就是个导入,类似交通工具的起步阶段。
人从一出生便有了自己的使命,当局者迷, 旁观者清。每个人都活在自己的轨道中,田小菲是一个勇敢的人,用一生阐释了:自己选择的路,跪着也要走完。他爱了欧阳萸一生,奉献了一生,无怨无悔。