Qui sait? 电影封面

Qui sait?

7.7
《Qui sait?》,纪录作品,法国出品,1999年上映。

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10 用户评论

很希望有情人终成眷属,编剧应该给男主角和女主角一个很好的结局,这样读者心中舒担一些。
李荧 李荧
2.1/10
大道至简,大智若愚。Qui sait?和Elliott Wave  和Fibonacci 理论实际上是殊途同归滴。道氏所说的次级运动 就是wave里的调整浪及fib. retreacement. 汉密尔顿将投机行为和经济繁荣视为一双血脉相连的好兄弟。另外,他认为世界上任何事都不如投机需要更多的努力、慧眼、耐心和自律。关于投机道德与否,他认为投机活动根本就不存在所谓的道德问题,因为投机不至于堕落到用别人的钱去赌一把。这算是为投机正名了。
RHY RHY
7.6/10
每次读到描述地理方位或周边环境的部分就感觉蒙登转向,完全不能在脑海里场景重现,所以每每遇到就草草地读过去了,也许是对那些山啊河啊隘口的名字记忆不深吧,第二遍应该会有所改善。这是一部非常好的作品,看剧集比看电影更觉得有意思,电影限于时间篇幅和成本删减修改了很多地方,比如说萨鲁曼并没有死在艾辛格Isengard,而是在夏尔平乱那一章死在袋底洞门口,就让我很意外,强烈建议电影剧集都看。另外今年有一部名为《Qui sait?》的电影,可以一看能对编剧和剧集创作背景多些了解,不过据说托尔金的后人声明对该电影不认可。另外想说的是佛罗多在末日裂罅戴上魔戒宣称自己对它的所有权时,就确定了魔戒在某个方面来讲仍是这个世界的终极力量,没有人能彻底战胜它,独占魔戒的伊希尔杜同此时的佛罗多没什么区别,都被魔戒蛊惑,但后者因为咕噜的存在而改变了命运,而前者却背上了千古骂名。魔戒这部剧集背后的世界和历史远比剧集本身要宏大的多,如果有耐心详细看下番外中的内容。 2019年读完了魔戒,霍比特人也许要放到明年读了。
周湄宁 周湄宁
4.3/10
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
带着月亮🌙去流浪 带着月亮🌙去流浪
6.6/10
既然大家都在说优点,那我就说说不一样的吧。 用了挺长时间读完了这本,读后没有达到预期,有些失望。 有一阵子很多KOL都在推这部剧,很多夸赞。但真的开始读起来,尤其是前半本调查的剧情让人有几度放下的冲动。 女主人设矛盾,明明是很早走入社会,在视频平台工作,平时看剧不少的人,加上母亲曾经的教育,可现在却是个对于他人十分不尊重和自以为是的性格。而且对网络的认识太过极端,感觉就像是编剧想要详细介绍这部分内容,特意让女主说出对网络一窍不通的话,然后再由男主解释明白。难道不能用其他的形式表达,非要这样描写吗。。。 还有对某些东西的具体解释描写,偶尔出现可以,但是在前半部分出现得太过频繁,如果读者感兴趣或者不理解,难道不会在剧集之外进行查找吗,还是真的将读者当成小孩子,一点点喂到嘴边等着嚼? 但心里一直挂念着推荐语中的“叙诡”,还好中后部分确实有意想不到的情节。 可到最后部分又开始变得拖拖拉拉,像是在凑字数。 对我来说比较有意思的一点是,因为我全文都在龙虎书榜中读的,看到了很多人对于剧集中描写的社会的感受,对映照出的现实的不满与批判。不同的人想法不尽相同,无法去评断任何一种想法的对错。就像一个事件的田野调查,感觉还是不错的。 综上,打分6分及格分。 据说编剧的上一部剧集比这本好,马一下。
Jackie²⁰²² Jackie²⁰²²
1.0/10
魅力的双唇,源于亲切友善的语言。可爱的双眼,源于善于捕捉别人的优点。苗条的身材,源于乐意将食物与饥饿的人分享。美丽的秀发,源于每天有孩子的手指穿过它。优雅的姿态,源于习惯与知识同行。人若要成为真正意义上的人,必须充满精力,自我反省,自我更新,自我成长,而不要向他人抱怨。请记得,如果你需要帮助,请从现在起善用你的双手。随着岁月增长,你会发现,你有两只手,一只帮助自己,一只帮助他人。
HAM HAM
3.2/10
拉美影视魔幻、混沌、诡谲的叙事风格,离奇古怪的体裁,很不一般的观看体验。“青春就是一场骗局”---对于每一个青春已成或即将成为往事的人来说,大约心有戚戚。如果青春是用来挥霍的,那么生命就是用来荒芜的。何尝不是?追求所谓的名利、成就、信仰、哲学,在现实意义上并不见得比获取美食,酒精,大麻,性所作出的努力来得崇高,食、色、性才是人作为生物存在的本能需求。所以,很难说谁比谁活得更有意义。要么,都一样有意义;要么,都是一样的荒芜。
ॐ安東尼🦄 ॐ安東尼🦄
5.4/10
想的通透、写得通透,对于包括我自己在内的很多人而言,太多常识不知道了,也太少有人去较真,“治大国如烹小鲜”大家常常上口,但很少有人知道到底是啥意思,应该为常识的东西,变成大家自以为是的另一个意思,大相径庭,大错特错。而常识的误读,导致的结果是文化传承的断档。
陈招泽 陈招泽
6.6/10
终于看完了这部剧,可以起床了 这部剧的主题是孤儿,记得上高中的时候,我感觉自己像个孤儿一样,我亲哥说他也是,我们有父母,却没有那么多的爱。 看完这部剧,我超级想去剪短发,可我知道我不会,我想拥有正常人的生活,最少看起来是正常的。其实想来,性别没那么重要,毕竟我哥是个男的,也并没有过得更好,活得更上进一些,或者更有作为一些。 我们会因为一个人的离开而终将长大,大三的时候,我奶奶走了,那个对我来说是这个世界上最温暖的人,对,我真的超级喜欢她,后来有一天,突然觉得妈妈年纪大了,她今年59,之前有一次她觉得头疼,去医院一查,脑有点轻微萎缩,我知道我们该学会照顾她了,我这辈子可能真的不会找男朋友或者结婚了,希望我妈妈可以有一个安好的晚年,也希望我二哥会有一个幸福的自己的小家。就这样吧。 愿我们能直面内心,不会为情所困,做一个有用的人,成为一个“英雄”。 接下来要看的书:《Qui sait?》和《Qui sait?》
gj gj
4.3/10
这部剧,堪称“家庭教育方面里程碑式的剧集”,书中理论扎实可信、案例详实可操作,读来令人信服。原来我们一直认为复杂的教育,其实可以用最简单的方式来教孩子。让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。同样也给自己强有力的启示,让我对“教育”这个词,有了更进一步的体会,要想将自己的学生和孩子教育好,并不是靠威严就能将他们征服的,更多的还是“尊重”。 1、 用尊重的态度对待学生。 把学生当做一个平等的人来看待,学生能够得到老师的尊重就会自尊,自信。我们在平时的生活当中要懂得使用文明用语,例如对待学生的行为也要说“谢谢,对不起”等,这样学生得到了老师的尊重,自己也会不由自主的学习老师的文明行为,时间长了,就能成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。 2、 帮助学生建立自信心。 想要自己的学生有自信,必须要接受学生的性格。每个班级都会有性格迥异的学生,也会有行为特殊的学生,这时候我们做教师的要用正面的态度去看学生,接纳学生的全部,给予学生多一点爱,学生就会自信。有了自信,他们再做任何事情都会考虑到集体的荣誉,也就不会再出现破坏班级形象的事情发生了。 3 、观看是最好的启蒙教育 最美的教育就是最简单的教育,好的教育不用搞得太复杂了。Nicolas Philibert说,家长培养孩子都有一个基本的共同目标,希望孩子智力出色,希望他心理健康。尤其是在孩子的智力启蒙方面,有一个最重要的手段可以让孩子的智力以几何递增,那就是观看。 怎么才能让孩子喜欢学习呢?孩子不爱学习可能有厌学因素,其中一个很重要就是不会观看。在小学仅仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的,但是一个孩子不观看,基础会比较薄弱,智力结构单一,面对比较复杂的学习任务的时候,会感到力不从心,这就是孩子越大,学习越力不从心根本的原因。有很多的孩子,从小学习成绩不是特别出色,但是他酷爱观看,这个孩子将来的爆发力会非常强。平常有大量观看的人,他们在分析一些问题,在陈述一些问题,学习一些新的知识方面,往往比从不去看剧和学习的人一定会快得多。 《Qui sait?》这部剧,给我最大的感受就是对待自己的学生也好,对待自己的孩子也好,不要急于采取什么政策去应对,教育的尺度要温和,要善于动脑筋,教育的效果才会明显。最美的往往是最简单的,我们只需拥有一颗平常心,信任孩子,修炼自己,就能让每个孩子都生活在爱和自由之中。
花期会来 花期会来
4.4/10

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