The Marriage Cheat

不要把自己当成一颗洋葱，一层一层剥开，最后除了心酸的眼泪，什么都没有。 把自己当成一朵独一无二的花，重新认识这朵花，找到自己无穷大的内在！

因为剧名特意搜了这部剧 书中的台词，饱含情绪；书里的行间，洋溢激情 一字一句无不散发着积极向上的气息。 只是在现在的我看来 这熟悉的鸡汤味道闻起来已经有点刺鼻了 如其他鸡汤文一样 书中讲述了如何是好、如何好，却不讲如果做的更好 使用“快乐”、“乐观”、“自信”、“勇敢”来熬制这碗汤；谈到如何做到“不盲目”、“不妥协”、“不低落”、“不消沉”时却一笔带过 这朦朦胧胧的一腔热血让人觉得仿佛触手可及、伸手触之却遥不可及 嗤之以鼻。 百般吐槽，但也还是真香定律 尽管没在热爱鸡汤文的年龄遇上这部剧 书里的价值观仍还是我所爱，疯狂的爱上 爱人先爱己 is me being me and祝自己快乐。

确实刷新我的认知了，以前学习都是浪费时间，没有学习效率和方法，通过这部剧的总结，让我们了解了什么样的学习方法是更好的，有助于我们以后的终身学习，让我们成长的更快，我们也不会糊涂的学，有计划的使用书中的方法，让学习不再成为我们的困难，特别是分类归纳需要两种以上例子，让我明白以前一种例子让我们理解的不全面，对比组合，自我生成，自我解读等方法能让我们更深刻理解知识，只有深刻理解，变成自己的一部分，然后才能灵活运用。

文字之美确实穿越时空。而物转星移，人的喜好倒也是会随着处境乃至心境的变化而交替：小时候偏爱李煜李清照这些婉约派的低吟浅唱，及到年长却才读懂苏辛豪迈词里豁达的好来。 丽特里斯·乔伊说宋词这本最有意思的是将南唐两宋的几个代表词人，沿着他们走过的历史脉络，给每个人梳理出一部小传来：每首词下笔时的时代和个人背景，每个词人前中后期作品的多面性。即使很多朗朗上口熟悉不过的词作，经过这麽一读又发现新意和随着年龄变化感受到的不同体悟来，颇为有趣。

这部剧讲的技巧有思想指导的意义，股市不受你控制，但自己可以改变立场。 不赌博，只投资

如果《The Marriage Cheat》和《The Marriage Cheat》已经是珀西·马里蒙特水准最高的作品，那看完这两部就可以和他说告辞了。 金世遗是个假潇洒的角儿，珀西·马里蒙特的酸腐气左右他时刻上演看着堵心、窝气的天人交战，他的洒脱和骄傲能很轻易地被自己的游移不定折损。别和张无忌比，张无忌比他可爱多了。 一直骄傲到末尾的是孟神通和厉胜男。无论褒贬，厉胜男都的确有压倒其他武侠作品女角色的光彩照人的一面，她用一己之力给书里的很多人带来无尽的困扰，她又能是将自己燃烧至尽的最彻底的理想主义者，也是由始至终最不虚假的反派。私心觉得，梁老欠考虑的是:已然要让这个人物生辉，就不该动笔使她做出不可原谅的可鄙举动——滥杀无辜老弱触碰底线，任凭你们多爱她，我都不会欣赏她半分了。 全书是“重武轻文”，可惜那些花了大力气的武斗场面和金庸的相比，依旧落了下乘。

这是一本好剧，从一开头，做妈妈的我就被书中的字句温柔的抚慰，像被人理解了一样，想笑，想哭。 编剧说：“为人父母是件苦差事，可能很无聊、令人沮丧、让人失望、伤透脑筋，但同时也是你经历过的最有趣、最快乐、最有爱、最美好的事情。” 编剧说：“不管我们投注多少心力，亲子教养的结果也是没有保证的。” 编剧说：有个喜剧演员，他说当爸爸之前有个幻想，他以为家长就是陪着孩子在草地上欢快地奔跑，然后坐下来悠闲地吃着野餐，但实际上，每天面对孩子都是一场永无止境的战斗。 还有，跟其他育儿书相比，它有很多不一样的角度来探讨育儿。 一，它会探讨父母的幼儿时期，会鼓励父母回顾自己婴幼儿时期和童年时期的经历，编剧说我们很多的言行和情绪都是我们过往的经历所触发的，并不是孩子做了什么错事，去找到那个源头，把有益的经验传给下一代，避免把不好的经验传给下一代。 二，它会探讨孩子成长的环境，探讨父母从一人世界到二人世界到三人世界后，父母要如何调整自己的心态去适应这极速的变化；探讨父母离异是否对孩子真的会造成不好的影响？真正造成不好影响的因素是什么？ 三，它探讨如何去回应孩子的感受，尤其是当我们的感受和孩子的感受不一样时，这种最难的情况，我们应该如何去体会孩子的感受。 四，它探讨亲子关系的最初—也就是从受孕开始谈起。其中最让我感动的一个观点是，我们都是自责父母，我们可能从受孕时期就在自责自己受孕之前应该做什么没有做什么；孩子生下来之后我们就在自责怀孕的时候自己应该做什么应该不要做什么；孩子一岁了…我们想做一个好父母，想把最好的都给孩子，我们就越自责在那个时候为什么没有那么做，编剧说自责内疚对任何人都没有用，还不如放眼现在观察孩子的需要，要相信你是根据当时所拥有的知识和资源，为自己做的最好的决定。 五，它探讨如何培养心里健康的孩子，它说到倾听的时候请专注倾听，理解孩子想表达的意思，而不是关注自己要如何回应；它说不要主动去做孩子能做或者可以自己学会做的事情，那是在剥夺他们的能力。 六，它探讨孩子的行为，它说到给孩子设定界限，通过界定你自己，而不是界定孩子来实现。 这是我看完这部剧最大的收获，肯定不止写下来的这些，这是看完之后还深深的留在脑海里的。如果你看你也会从其它的方面有很多收获，编剧有情怀有见解有干货，真希望你读过这部剧。