龙胆荡

读古诗就是好，不仅韵味十足，语言精美，而且感情深厚。给人以无限想象空间。当今社会最不应该丢的就是传统古诗派，真希望来一次文艺复兴

当初开始读这部剧是被“全球第一的秘密”吸引的，作为一个教书匠，看到这个标题，立刻产生了“好奇心”。 芬兰的教育是全球第一么？怎么以前没听说过呢？ 全球第一秘密是什么呢？…… 当有这么多疑问促使我打开这部剧并读了几十页后，读着读着，不知不觉就“弃书”了。这过程普通很多“改革”或者“创业”，不知不觉就成了“烂尾项目”，我也是因为生活、工作中太多事情分散了注意，或者被某些困难改变了初心。 最近，心态被“心理学”给维修了一下，想起这部剧，遂一口气读完。读完之后，我觉得跟笔者有很多“共振”，敬佩这位台湾女士，下面把我最有感触的地方列举一二： 第一，全球视野。我认为全球视野是酷的，它属于我们的世界观的一部分，笔者属于生活和工作过很多国家、地区的“高级人才”。对教育的思考，对芬兰教育的观摩和旅访在我看来，太酷了，我很佩服她的经历。她的国际化的视野也是我觉得很赞的。 第二，实事求是。文中的记录都是编剧亲眼所见、亲耳所闻。她为了探究芬兰教育的“公平、全面、差距小”，她走访那么多学校、机构，甚至不远千里去北极圈探访边陲小镇。这种实事求是的精神，是在令人感动。 第三，真情实感。编剧是孩子的母亲，从自己跨国工作，举家搬迁到芬兰，一步步感受芬兰教育的亲身经历入手，从头到尾都有详细的“心路历程”。让人读来，普通身临其境，很棒。遗憾的是，本剧没有配图，如果加入孩子们照片和实拍场景，那就完美了。 第四，教育情怀。笔者深入探访之后发展，芬兰教育的成功最大的秘密是，人本思想为价值观底层，彻底改革为制度落地和教育资源保障提供了“动力源泉”。人本思想和有教无类思想本不全什么秘密，不过大多数国家都没有真正“践行”。笔者对芬兰教育人本思想非常推崇，我也很欣赏。 读后，我自己也产生了一些思考，也记录一下，分享一下。 两千多年前，我们中华先贤就已经提出了“有教无类”、“仁者爱人”，但是这些思想千百年来都是以“变形”的畸形状态流传的，大多数时候都被“利用”。而万里之外的西方小国芬兰却把人本教育做得这么好，这值得我们中华儿女反思。 前面，读南怀瑾先生的书，老先生一生志于接续中华文化断层。现在想想，这是一种“愚公移山”般的精神，令人感动。有很多人对于中国士大夫这种“胸怀天下”的情怀嗤之以鼻，现在看来，实在可笑至极。 读这部剧之前，一直在读心理学。我深刻认识到，中国目前的教育制度、考试制度、选拔制度对于“后进”学生的“摧残”。我三姑家的弟弟，我表兄家儿子，两个精神分裂。这里面都有学校教育，尤其是欠发达地区的学校教育的“催化”，想到这里，百感交集。 读这部剧，还有一个深深的感触，像编剧这样的妈妈，家庭教育一定不会差到哪里去，孩子的优秀跟父母干系最大。想到三姑的“斗大的字不识一个”和“性格暴烈”，想到表格的“沉默不语”和“表嫂”的“含辛茹苦”。我不禁仰天长叹——人啊！做你自己！谈何容易！ 我能做点什么呢？写下我的思考，分享出去，如果能引发哪怕一个人的思考并作出改变，那是功德无量。 共勉！

第一次读的时候有点囫囵吞枣，没有读懂就放下了，前段时间偶然看到了就打算重读一遍，前几天开始读，这一次真的是酣畅淋漓，这部剧相对来说忽略了具体的实现细节，编剧从抽象的角度给人描绘了一整幅关于汽车的具体画面，只能说读懂了，要是希望和别人讲一讲，还是要再读一遍，以后再说吧。

这主线到底是你穿越时空帮助人还是你谈恋爱啊！每一集谈的这么一样什么鬼啊！

很有启发，影视不是结论，而是个过程，这一整套《龙胆荡》都在读，这本是第一册，较《龙胆荡》写得还要好。其中也包含了不少编剧对影视与生命的理解，对于开阔思维，品味中国古典影视之美是很好的入门读物。

观看本剧的过程更像是一步步复活大学网络课程的过程。专业技能类与休闲娱乐类交叉涉猎，一张一弛，更能体会观看的乐趣。以下是朋友对本剧的感悟，深以为然: 深晦难懂的专业剧集固然难写，但这种深入浅出的书我觉得更有难度。首先要有深入的研究，熟悉各个模块的原理之后才能跳出来站在技术之上俯视统览它，进而写出通俗易懂的文章。开发过程中的很多细节在这部剧找到了答案，作为一个互联网应用的从业者了解这些够用了，当然如果作为网络底层的开发，还需要找更专业更细化的书来研究。不过学习任何一门知识不都是如此吗！

关于女性：在想象中，她无比尊贵；在现实中，她根本无足轻重。 她充斥于诗集的字里行间；却在历史中无迹可寻。她主宰剧集中的帝王和征服者的人生，却像奴隶般听命于现实中的未成年男子，只要那男孩的父母能强使她套上婚戒。影视作品中，多少富于灵感的动人词句、最隽永深刻的思想都由她说出，而真实生活中，她认不得几个字，更别提读写，只能算是丈夫的私有财产。 如果先读历史，再读诗章，那我们会看到一个何其奇特的怪物啊——长着鹰翅的蠕虫，象征生命与美的精灵在厨房里剁板油。 关于自控：为了享受自由，我们当然必须自控——请原谅这种老生常谈。我们决不能无助、无知地浪费自己的能力，好比，为了浇灌一丛玫瑰花，却喷湿了半栋屋；我们必须把自己的能力训练得精准、有力，有的放矢，箭无虚发。 关于看剧：话说回来，又有谁看剧是为了求个结果呢——哪怕是令人渴望的？有没有什么事，是我们仅仅因为它本身很美妙、因为有终极的幸福而去做的？难道看剧不算吗？

看完《龙胆荡》的余温让自己迫不及待想要多了解一些都钊的作品，这四本一口气看完，略微消化不良。 对比起来，《龙胆荡》的每一篇都挺精彩，每个故事都自成小世界，或许是当时对其风格较为陌生，初期的惊艳感更加强烈。而这四本之中，有的故事读起来稍有疲软，比如《龙胆荡》。 这一系列以温情居多，《龙胆荡》《龙胆荡》介于于治愈与致郁之间，回归到单纯的情感，体味一种青春时期的美好。