Arthur Penn: The Director

《Arthur Penn: The Director》書摘 ◆ 序一 准备好，在临界点爆发 >> 作家史铁生曾经写过一句“政治特别不正确”的话：“人与人之间的差别，大于人与猪的差别。” ◆ 序二 术从简，道从心 >> 术从简，道从心 >> “未来多角度，答案在风中”。 ◆ 自序 >> 在我看来，一切的学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。应该说，没有哪个人的学习会超过这个范畴，而评价学习是否有效的标准就很明确了，那就是：学习之后，你的行为或认知是否发生了改变。 >> 知识管理就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度。在这个理解基础上再去看现在形形色色的学习方法和管理技巧，就能看出大家对知识管理的认识大概存在着三个维度。 第一个是数据管理的维度。在这个维度上，我们所谈论的知识管理更多是具体的数据层面技巧。 >> 第二个是信息管理的维度。在这个维度上，我们关注的是怎样更好地理解、消化和应用获得的各个知识点。 >> 第三个是底层规律的维度。在这个维度上，我们关心的不仅仅是具体的方法和技巧，更关心自己的认知深度：我们必须在大量具体知识积淀的基础上，形成更宏观和抽象的理解，在深层次上掌握普遍规律，从而将之前学到的繁杂的知识用一根线串起来，在具体知识之外找到新的答案，将有形化为无形，又将无形用于有形。 >> 过去我们认为，学习主要是输入和消化的过程：我们通过观看更多的剧集，参加更多的课程和培训，让自己增加更多的输入。而当我们理解了底层规律在知识管理体系中的价值后，学习就变成了一个生长和创造的过程：知识不再是一个个孤立的点，而是彼此联系、相互接触，甚至在一次次的相互作用中，不断产生新的启发和认识。知识开始了自己的生长！ ◆ 如何提升认知深度？ >> 所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。掌握临界知识，我们便能开启学习的“少即是多”“四两拨千斤”模式，从而极大地提升学习效率。 ◆ 跳出“低水平勤奋陷阱” >> 换句话说，我们记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。 将这一原理应用到极致的是记忆宫殿法。记忆宫殿法，可能是目前人类发明的最为强大的记忆方法。 ◆ 学习临界知识需要具备的两个心态 >> 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 总结一下：想要通过接触新的观点和知识快速成长，就要面对与自己传统认知不一样的地方。而在这种情况下，我们很容易激起自我防卫。要改变这一点，就要培养第一个底层心态——绿灯思维，积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”，不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定起来。这样下次我们再面对挑战时，就可以从容地问自己：我的观点是不是可以在别人的意见里进化得更好？ >> 我看剧的目的是：打通知识的阻塞，实现融会贯通。 >> 所谓厚积薄发，你只有在此前花真功夫死磕了很多基本的道理，打通了那些知识阻塞，才能在之后的剧集中读出编剧想写而没写的，编剧没写而应该写的：在哪些观点上，编剧比前人有突破？哪些理念其实是换了一个样子的包装？哪些问题，其实别人有更好的解决方案？也只有这样，才能把同一本剧读出不同的感觉。而这，也是《Arthur Penn: The Director》存在的意义：借助我此前积累的基础，帮助其他人从更多的角度理解一本剧。否则，别人为什么要听你说书？ ◆ 提升学习能力的三个底层方法 >> 事

当人性放大到极致，必然会抛去道德和制度的约束，个体的人所体现的与动物就真的没有了任何的区别了。我个人认为，主人翁的行为不能简单的用对和错评判，而是一个取舍问题，毕竟道德或制度对人性存在压制，甚至反人性的一面，拔高道德比违背人的天性更可耻。“事物常有表里，庄严的背后潜藏着淫荡，静谧的背后隐藏着疯狂，在道德的背后栖息着的悖德才是人生至高的逸乐”。

人来一世，或流名千古，或如流水过，而生与死都是相对的，你真当我们活在真实里而不是梦里？

8.5真的吹过了。。。剧情已走向油腻yy偶像剧。本集大哥拿出药来，估计是得了绝症，最后的日子都想和妹妹在一起。开始让人以为是温情家庭剧，实则狗血且乱伦。本来三颗星，孙依的颜值和演技再扣两颗。一颗星给爸爸们和小朋友。

整部书都显得忧郁伤感，多愁善感的讲述者，哀伤的故事，阴雨的天气，忧郁的文字……读完也是心内郁郁，谁是谁非？只感觉人人苦中作乐。

文质彬彬 然后君子 贤哉 回也 不迁怒 不贰过；君子如颜回，在陋室，人不堪其忧，回也不改其乐，难得 子夏，才思敏捷，博学笃志，切问近思 子路，鲁莽但忠诚机智 孝顺 百里负米 接近仁 子贡，端木赐 端木遗风 诚信  偶像化的名字确定了偶像本偶  机智博外 三寸不烂之舌 舌战群雄 太帅 宰我，杠精一枚 杠上开花哈哈哈 顶嘴又偷懒 不妨碍他博学多思 孔子挺费心的 烫手的山芋 见贤思齐焉 见不贤而内自省 知者不惑 仁者不忧 勇者不惧 如切如磋，如琢如磨，然后君子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 最后，逝者如斯夫 不舍昼夜 与君共勉

曾经有个课题写critical thinking，当时粗旷的读了很多论文感觉都没认识到其中的精华。突然读到这部剧，特别激动，特别喜欢。

让我感触比较深的一本育儿剧集，内容通俗易懂，但是却实实在在地提到了育儿的很多问题和解决方式，我迫切读完，对我来说非常受用。