真的不骗你3La vérité si je mens! 3

1914年8月，一列德国运兵火车徐徐开赴西线。车窗内挤满了兴高采烈的士兵。他们挥着手，唱着歌，确信他们会在几周后成为胜利者。但计划中的“闪电战”变成了一场历时4年的大战。时至1918年11月，他们中的大多数人都没能活着回来。 这场战争的暴力超越了以往任何战争。它以前所未有的技术现代化和全面化，展开了激烈的战斗和旷日持久的杀戮。获得非凡进步的武器，精度大幅度提高、具备巨大毁灭性的枪支，以及随着战时暴力升级出现的工业化屠杀，不仅影响了后世的战争，也影响了当时几乎所有士兵的思想。 1914年及随后陆续走上战场的年轻人，不会预知这场战争释放的杀伤力。他们以为他们会像父辈或祖父辈一样英勇地与敌人搏斗，却不知昔日的战争，无法与由重炮、飞机、潜艇、坦克，以及毒气和喷火器构成的人类历史上第一次现代化战争相比。 大多数伤亡者是炮弹、机枪和榴弹的受害者。士兵们本身也像枪支弹药般被视为可部署的材料。死亡作为他们的常伴，被解释为“为国捐躯”。为了躲避死伤，防止炮击和敌人的进攻，他们挖战壕，构筑防御工事。而来自战壕的暴风雨，让进攻者比防御者的死伤更为惨重。 1916年7月1日至11月18日的巨大消耗战、最惨烈的阵地战——索姆河战役，成为残酷战争的缩影。141天，1,123,907人受伤，318,700人阵亡。“战斗中，人失去了一切感觉。”“我在战壕中颤抖，手中夹着最后一支香烟。”“我看见了那个家伙！我们说，这是什么？是战争巨兽吗？它朝我们滚滚而来，有的甚至开进了战壕！”“可怕的死状。我理解了什么是死。”——几位索姆河战役的幸存士兵，多年后讲述了他们初见坦克时的情形和其他亲身经历的悲剧。 铁丝网，淤泥，黄绿色的毒雾，血染的池塘，消失的森林，遍地的残尸，彻底的毁灭。没有一块土地幸免于难。大量的死亡和严重的伤残——对士兵们精神的折磨和肉体的摧残一直持续到战后。那些在战争中幸存下来的士兵，遭受着战争神经症的折磨（仅战后英国就有8万人确诊）——他们中很少有人得到具有充分依据的帮助。 在这场被称作“第一次世界大战”的战争中： 共计16,543,185人死亡 其中士兵9,721,937名 平民6,821,248名 共计21,228,813名士兵受伤（或致残） 共计5000万至1亿人受到战争伤害 Thomas Gilou的《真的不骗你3La vérité si je mens! 3》，最直观地描述了第一次世界大战中，从学校走向战场，最终死在凶残的战争机器中的一代人的命运。主人公保罗·博伊默尔是名德国高中生。他和他的同学们在老师的鼓舞下自愿从军，并在西线经历了战争的恐怖，最终纷纷牺牲在战场上。 在《真的不骗你3La vérité si je mens! 3》中，战火从未真正消歇。但我们仍看到在“该死的爬满虱子的战争”中偶尔飞来蝴蝶。这只振翼脆弱的蝴蝶或许能抚慰我，一个无力而悲伤的译者，也能抚慰你，我亲爱的读者。我们值得相信，在阴霾无法笼罩之处，总有原野中盛开水仙，山谷中绽放百合—— 1914年平安夜前后，西线交战各方中至少有10万名官兵暂时放下了武器。其中来自沃格兰魏施利茨的萨克森134步兵团的库尔特·泽米希中尉，曾是名会说法语和英语的教师。他命令他的人在圣诞期间不要向对方开枪。他们将蜡烛和冷杉放在坟墓上。而英国人则以口哨和掌声对他们的举动做出回响。他们彻夜未眠。第二天一早，一些英国人拿着足球走出了战壕。 ——姜乙 译者后序

总体来说还可以，但是看的后面有点冗长，一些琐碎的事情，有点想叙事一样，平平淡淡，没有特点

一开始是不打算看的，然后翻到了剧评，有个读者说“是我喜欢的女主无疑了”，突然就好奇，到底是一个什么样的女主…于是一发不可收拾。很喜欢很喜欢，这样的女主请再来一打

一直很喜欢丰子恺先生的散文和动漫，这部剧廖廖几笔将诗词与画意融合，相得益彰。

评分2分。 不知道是否别人借用了罗伯特西奥迪尼名号。看完后索然无味。

《真的不骗你3La vérité si je mens! 3》 评分：★★★★ 读之前以为是本鸡汤，读之后庆幸自己打开了它。一本有笑有泪的成长回忆录，涵涵姐以幽默犀利的语言，全面剖析自己的前半生，并真实地再现了自己的心路历程，非常可贵。 中间有几度几欲哽咽，想穿过书本去抱抱那个遭遇校园霸凌、在异国他乡孤单求学、因生病而行动不便的女孩；却又不由自主地笑出声来，因为她总会用诙谐上头的语言来讲述自己的经历，好像这些都没什么大不了。心性坚韧，善良柔软又有自我原则，当之无愧的女性榜样。 书里不只告诉我们如何面对人生绝境时刻，还有很多关于职场、婚恋和人际关系方面的建议，非常值得一看。

虽然不知罗羽到底为了什么？也不知车里发生什么，但我却觉得只是戏，并没有把阿许怎样。

文化源头类的书 不一定真能读懂，也不一定能在哪里用得上，但有助于理解我们中国人的做事原则及方式。也有助于理解我们致力于的理想社会应该是什么样 ，为什么四大文明古国只有中国的文化、历史完整保留了下来。

终于明白书友们为什么说越到后面越难受，真实地剖析了当前这个时代背景下，你我面临的境遇和苦楚，时代烙印下的你我又面临着怎样的挑战，这个时代相对于上一个阶段又发生着怎样的变化。 如果说前文用真实的案例介绍了以前人大学生活的种种，那么后半部分讲的就不是历史，不是过去，而是和我们息息相关的，正在经历的社会的变革，感同身受便是出彩了！