WCW Slamboree 1997

第一把自己的旧文拼起来，这个不知道算不算凑字数；第二翻译文言文组成了一大部分，这个不知道算不算凑字数；第三个人情结浓厚以至于已经失去了公正和独立性；第四个影视性如果和唐浩明相比，就知道差距在哪里了。

从这部剧还是收获颇多，不过执行起来可能没那么严谨。自己更喜欢那种收收放放的方式，不是一直把弦绷得很紧，但是还是要阶段性收拾一番的。 不知不觉中也喜欢上了收纳箱，好多常用衣物都放置在其中，最常用的放在外面，其他的拉链拉开几下解决，隔一段时间再小小整理一下。 不过空间的问题还是没有完全解决，毕竟总体空间有限，曾几何时也是觉得要断舍离的，如果空间固定时物品只进不出就会越来越拥挤，但现在也不在意那么多了，顺其自然。

濮与梁的评传各有千秋，但主要观点很一致，即李鸿章内战内行、外战外行，对国人凶狠，遇洋人媚奴

书本其实只是很简单、表面地讲述了脑科学的一些研究成果，其中被编剧拿来讲的最多就是记忆这个部分，还通过记忆来讲述学习的方法。 其实一直以来对日本人写的书都不太抱有好感，原因就是工具书、或者科研这类书，只要是划分为通俗读物，最终读后都会觉得是一种只有含糊、概括的读物。 如果将这部剧给刚上初中的学生去看，由于所讲的科学理论不深，而且有一些简单的方法，可以作为孩子学习方法改变的一本入门书。对于这个阶段的孩子来说，最重要的还是懂得如何逻辑分析，以及经验赋能，两者二合为一，推动由初中开始的“理解”为主的学习模式。 书里面提到听力学习比视觉学习吸收率更高，这一点上我抱有一定的怀疑态度，打比方你在看一本剧（对你来说属于一个新领域的范围），这时可能你的学习感觉是苦涩的，但是如果换成视频，有画面、有声音这样的学习效果会大大提高，但如果只有音频的情况下，你将要更集中精力去听，但往往更容易受到环境影响而分神，学习效果并不一定理想，当然这也是结合我自己的情况，别人或许会有不一样。 虽然书本质量不高，但是我也要夸赞当中提出的一些学习时身体要适当做运动，适当地减轻疲劳感的方法，个别方法我也是现在才知道，我正想试试看是否能真正的提高学习质量，如果是我也会分享出去。

看完纸质版的。孩子是越相信他们，他们也就越有力量，育儿者用温和的情绪教养孩子很重要。

看了几个剧评，都说书中主角是“作”，我差点就相信了，好在编剧的文笔吸引我继续看下去。 我并不觉得主角们“作”，只是在惋惜他们在最美好的时光中败给了误会与流言。同时也再次感觉到，相爱中的男女，坦诚与信任是多么的重要。素素不相信三公子是真爱她，是因为爱情来得太突然，三公子对她一见钟情，而且在“漂亮女人能做姨太太弄到钱就不错啦！”这种环境下，一直以来自卑低下的素素居然可以得到豪门婚姻，而且豪门里的每一个人都还对她很好，她不由而然的会产生不真实的感觉，不自信的心理总觉得这份幸福没有一点儿安全感，随时会失去。就是因为缺乏这种安全感，所以她不敢敞开自己的心扉，遇到问题也不敢说出来，有心事也没有办法诉说，只能自己胡思乱想。我们都知道，人只要胡思乱想了，那就真的是看什么就像什么，就真的是什么了。所以后来，素素如愿以偿的失去了自己的幸福，同时还把痛苦留给了三公子，把不幸延续给了儿女。这是一个女人的悲哀，我想，可能这也是大家族里所忌讳的“福薄”的原因。通过这种事情，就不难理解为什么豪门大家族娶亲要门当户对了，真的是要门当户对的学识、自信、勇敢、大度、洒脱…才可以撑得起豪门的幸福。