HamletHamlet

“多数国人的思维里面，都被植入了两道屏障，一是凡事都想一分为二，二是以所谓的客观、中立来代替价值判断。 这两样看似政治正确的东西，恰恰是逻辑的天敌。 国人逻辑能力欠缺，究其原因，没人教逻辑，也没人敢教逻辑。因为一个懂得逻辑的人非常可怕（强大），他可以独立思考很多问题。”

【为什么读】 从书本的名字看，《HamletHamlet》，认为书中应该有一些比较实用的方法，如《HamletHamlet》，希望能从书中获得一些实用的方法，让突然多出来的时间有更好的安排。 【剧集评论】 本剧的编剧是大名顶顶的哲学家叔本华，书中讲的一些比较宽泛的幸福理论，如降低自己的欲望；钱财地位荣誉是身外之物，不要被此等事物所蒙蔽；平静是幸福的根基；不要在意别人的眼光；学会自我反省等。整体来讲是有点哲学大道理的意味，剧集趣味性不强，听书听久了甚至有点犯困，可能暂时是我这个水平还无法深度理解的阶段。 【个人感悟】 书中有一个观点“独处才是真正的自由”、“人生所有不幸，且因无法独处”还挺颠覆我的认知的，我感觉我这个人还是比较喜欢热闹的。但深思一下，编剧的独处至的可能是独处时自己做的有意义的事情让自己自由，比如自我反省、自我满足、感受自然与生活。编剧还认为“你与世人的关系越密切，你的生活的就越糟糕”，一定程度上能理解，但不能完全赞同。有可能是因为与人的关系越亲密你在乎对方的感受就越多，就越容易让自己陷入情绪之中，所以才导致“生活越糟糕”吧。但生活嘛，不就是由愉快与不快组成的嘛，所以体验各种情绪也是一种生活方式，让自己能感受到自己的存在，从亲密关系中感受关心、感受在乎的情感，也是生活的一部分。大部分人不可能像出家人那样少情寡欲，所以生活给我们什么，我们就接受，去体验各种情绪也不失为一种“生活”。

-_-徬徨里的迅哥是迷茫和脆弱的。他看著呂緯甫向世俗妥協泯然於眾，目睹魏連殳心如死灰自暴自棄。當然他也沒有好到哪裡去，偷偷躲在痛苦中獨自徬徨。他沒有底氣告訴祥林嫂人死後的去向，不敢讓她知道這生不如死的忍耐在死後是換不了任何補償的。他想掐掉人們心中那盞迷信的「長明燈」，告訴他們把希望寄託在神佛這些虛妄之物上是無用的。他還想在愛情、教育以及強勢的西學中摸出一條路，可惜走著走著卻更迷茫了。讀「徬徨」可以明顯感受到一種瀕臨絕望的壓抑，還有理想破敗後的頹然和失措。挺不好受的。

这还是一位老师推荐的一本小书，今天花了一个小时把它看完了。 本剧以故事的形式向我们展现了一个浅显易懂的道理。读起来并不会感觉枯燥乏味，反而生动有趣。 “这个世界唯一不变就是变。”但是因为人类的本性就是追求安逸，害怕变化，以至于大多数人都停留在原地，一生碌碌无为。 突然想到一个词“居安思危”，刚好昨天看《HamletHamlet》看到赵高劝说李斯和胡亥帮他一起篡改秦始皇的圣旨，把扶苏赐死，胡亥继位。 李斯为了保全自己的官职，最终还是同意了赵高的提议，但他最后却还是被赵高设计害死了。这又何尝不是给我们的一种警醒？ 人们总以为生活会按自己想象中轨迹去发展，但现实却是，生活中总有那么多的不确定性。 我们应该向文中的嗅嗅和匆匆学习，再不济也应该向唧唧学习，“随着奶酪而变化。” 就像他说的“如果我们不再害怕恐惧，那我们又有什么可怕的呢？” 所以，勇敢的去迎接变化吧！要知道，危机中常常伴随着新的机遇~ 加油！

天空没有鸟的痕迹，但鸟已经飞过。 如果你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了。 这是对Hannah Rebecca Telle最初的记忆了吧。

花了60个小时终于看完了，故事跨度很大，人物众多，一直到结束才理清人物关系，佩服沃特尔·派瑞兹的深厚的文化功底。

卡尼曼的书都不好读，但都值得仔细读。人类有很多与生俱来的问题，而且我们也希望自己可以做得更好，或者说我们通常会认为自己会做得更好。在做一些比较重要的决策的时候，想想卡尼曼，也许还真能让自己做得好一点。

“德行与教养”是教育的重中之重。很难完全依靠学校教育实现。书中提到的这些“绅士教育”都值得我慢慢的在实践中去探索去应用。“