欲望的原则The Principles of Lust
拍电视剧出身的导演伍库克首次执导的电影也许不会很出位,但他也绝没有走中规中矩的老路。保罗同时爱上了两个人:一个是比利,他思想另类,甚至想让保罗和他跳脱衣舞的女朋友赫尔上床;另一个是漂亮的单身妈妈朱莉叶
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“我想那个姑娘的时候,心跳再也到不了每分钟一百二十次,手指也不再微微颤抖。”23岁再也得不到18对的那个姑娘
真的是文章十分点题,喝咖啡聊天谈人生忆童年陪狗狗写文字。"欲望的原则The Principles of Lust"做的事!对于一个两胎的妈妈,又要上班又要照顾娃,追剧已然是件奢侈的事,忘了多久没好好跟朋友吃饭聊天了,羡慕编剧生活形态,但只能止步于羡慕。因为如果让我放下孩子,去过这样的生活,我一定会是身在曹营心在汉。
这部剧记得是高中毕业的暑假在打暑假工的时候看的,但是这部剧太长了,当时只看了将近1/10,后来上了大学大概大二的时候又看了后面的6/10,一直没有看完,还是因为写的太长了,而且给人一种不断轮回打怪升级的感觉。虽然是修仙玄幻剧集,但是这部剧里面对世俗的理解现在看来是很深刻的,首先里面错综复杂的门派关系以及门派中各个派系之间的斗争,就和当今世界上错综复杂的国际局势一般扑朔迷离。大学的时候毕竟还没有正式步入社会,没有体验社会的险恶遭受社会的毒打,总是认为剧集中的故事就是编剧天马行空的想象,现在看来只笑自己当年太无知,对于很多社会的真相了解的也比较迟。其次就是关于韩立从一个资质平平的废材少年逐步进入了仙侠大乘之境,其实和我们在当今社会的成长非常的相似,编剧在韩立身上并没有设置太多的好运和奇遇,很多情况都是靠他的聪明才智和小心谨慎才一步步战胜各种艰难险阻还有各种势力对他的迫害。当时看的时候就感觉他有必要这么谨慎吗?跟其他修仙的主角比起来真是太逊色了吧,直到现在才明白剧集的“真实性”。修仙世界和我们的现实世界本质上都是弱肉强食的森林体系模式,你弱小就没有话语权,甚至强者刻意随随便便抹杀你。韩立一直在努力修炼,学习各种有用的功法阵图(其实就像我们学习自己工作领域的技能和知识)同时他也经常参加各种拍卖会除了获得自己所需物资以外还收听当时的新闻信息(获取信息对自己有用的信息我们的生存的底层逻辑)。总之,现代社会就相当于修仙,修仙需要修一辈子,学习也是要活到老学到老,这样才能不断的增长自己的知识,不断的增长自己的能力,得到更多的认可和成就。
余老师,如果你知道他,你会伸出援手的,对不对?等花开,等风来,等你回。。。。。。。
往往脑中心里所想的辗转到纸上就会变成另一种意思了。
看了季先生的文章,真的感觉是用最真实,平易近人的笔触创作下周遭的事与人,言语间充满着对他人他物的怜爱与对自我的谦逊。
我想往往走过不同的地方,经历过大起大落,目睹过山河惨烈,便会激发出内心的决绝与勇气,我相信季先生在这之后将所感所想创作进文章,让人细细体味在平静表面下的内心的波澜,不显山露水却也有所表露。
初时读季先生的文章,有些难以持续下去,只觉得太平常的事,为何还能这么字斟句酌创作下大段,看到后来的小猫咪咪,虎子,以及马缨兰,二月兰等等,却深感平凡小事也能创作出内心的想法与感受,再加上季先生的独白,与描创作之物相得益彰,恰到好处,让原本读不下去的心也趋于平静了。
诚然季先生描绘的他人他物,同时也创作下了自己的心境心情,或长或短,或悲怆或感慨,可无一不心怀感恩。也许季先生的心中正是有“一花一世界,一叶一菩提”,才宁静得如海一般深!
我读这部剧的时候,带着三个目的,什么样的父母会操控你,被操控的你会怎么样,如何摆脱。
前两个问题简单来说就是PUA,解决方法就是重新梳理自己内心
首先佩服编剧,从贫民写到王室,从工匠农夫写到间谍公爵,只有佩服!
有点落俗套的是:好人好报。
中世纪,欧洲的农人,就已经遵循轮作的规定,一块地,种两年,休耕一年;中世纪,无论宗教法庭还是国王的法庭,都是陪审团,但是宗教法庭最后还是听主教的;商人不受歧视,好的商人得到普遍的尊重;任何一个人的上升通道,除了看剧外,主要还是挤进贵族的行列……
总的来说很吸引人。
看着这部剧,有些难过。从自己出发,才发现自己曾经是被这样的方式所养育。从他人出发:看到这样养育的方式,造就很多人很多的可能性的不同,以及他们的一生。观看收获更想提及一个观点:大多数人都期望谈到孩子与父母。父母是孩子的老师。其实孩子才是父母的老师。传统意义的亲子关系,父母是以他们被期望、所期待的方式去过自己的一生或者做父母所希望看到的事情?还是尊重我们的孩子,选择他们自己喜欢的事情,和他们一起面对问题。由于这样的相处,在孩子出生时被养育就会出现“被隔离放床、孩子啼哭不管不顾”,到后来衍生,孩子会为了拿到父母所认为比较好的东西,对孩子以关注和鼓励,所传递的“病态的爱”的东西,这在一个人成长的一些小点中看不出这其中的问题,但是当他们在以后的生活与工作却时常体现。面对这样的情况书中提到一些方法,比如父母给予正确引导,给予耐心倾听和支持。比如孩子诚实面对,当然,这只是浅显的冰山一角。从其他方面,也可见,我们常常习以为常。这种“爱”的旗号,非常成风。市面流行的训导方式,无不以奖励与惩罚为基础,将亲子关系变成了经济交易:孩子表现得合意,父母大加褒奖与鼓励;孩子表现得不合意,父母则以各种方式收回爱并施以惩处,虽然很多做法都打着冠冕堂皇的旗号,尤其是打着“爱”的旗号,得到各路专家的赞许和宣扬。其实真正的爱:那么到底什么是“无条件的爱”呢?说来也简单,那就是,父母给予孩子的爱,不需要任何意义上的回报,它只是一个礼物,是所有孩子都应该得到的礼物。可以常常参考文中的方法:1⃣️真正伟大的家长,其过人之处就在于他们愿意面对令人不安的问题,愿意质疑自己现在的所作所为,质疑自己童年的经历。当他们面对一个可以更好解决与孩子冲突的建议时,他们会抵抗住捍卫老观念的诱惑——“咳!我父母就是这样对我的,我不是挺好的吗。2⃣️ 灵魂一问:刚才对孩子的所作所为,是否可能与我的需要、我的恐惧和我的成长经历有关,而无关乎他们的真正兴趣和需要?3⃣️ 无条件的爱在孩子难带的时候最重要。”
总结:
这很难,但仍值得我们全力以赴。” 当我们意识到很难时,就是一个进步,还可以迈向全力以赴。
画蛇添足。
诗有90分。放上了底下的大段的赏析文字,这部剧也就60分了。
真是可惜。