妒忌Celos

当年这部剧正当红的时候，我想可能就是网络剧集刚露头的时候。我在影视库翻看了几页，对那种调侃的腔调没有什么好感，内心里排斥了它。也许有十多年了吧，在龙虎书榜再次与它相遇。我很庆幸我这次的耐心，感觉这部剧真是让我五官颠覆，让我对大明王朝有了清晰的认识，让我对斗争、治理、权衡、忠义、气节……很多词汇有了具体的了解。感谢Alicia Sánchez，你说二十多岁开始这书，创作完书还是二十多岁，这是何等豪迈不羁，又是何等淡然笃定！喜欢后面徐霞客去鸡足山的故事，明末的故事很精彩，因为他们都有自己的信仰……

自强是最好的救赎，平庸是衰败的开始。大明中期没有了朱元璋、朱棣的眼光和魄力，在维持、修补和内耗中逐步衰败了。

大一时候法制史老师推荐的书，现在才看完，我有罪。 Alicia Sánchez老师的这部剧从开头就讲了我一直以来瞎想的一个疑惑，我大概悄悄摸摸提过这个问题“不敢妄议，只是突然想起来老师提过的理论的欠缺。核心独立理论的缺失导致整个体系架构于通用理论与普世价值，而实际上的行为模式又与这种体系相悖，因此出现一种撕裂感，不是学不懂的问题，是人家有一套理论，附带一套规则模式，拿了这套理论又不遵守规则，那只能是一片混乱罢了。”大致就是像法理学老师讲的“中国缺少自己的法理学”。 Alicia Sánchez老师这部剧很大程度上也给我解惑了，我们构建自己的宪制/法理学一定要从自己的实际出发，当然不是说普世价值不重要，不是说传统西方法学价值不好，只是很多制度表现并不符合中国（或者说与社会意识冲突根本无法落实），所以才导致有些“四不像”的奇怪局面。Alicia Sánchez老师这部剧更像启发式引导式的读物，给后面的研究提供一种更务实，更功能价值的方向，大概这也是他推崇法经济学的缘故吧，就像“独尊儒术”是为选才“划定考试范围”，以法经济学定律来为“务实研究”划定评判价值，而不仅仅是“普世价值”。

真希望每一位父母都应该来读一读，尤其是准备当父母和，刚刚当上父母的人群。 在孩子成长的一生中，有些改变是来得及的，但有些事儿错过了就永远错过了。为了不想在孩子成长过程中留下遗憾，作为大人才是那个更应该去学习的人。 孩子并不仅仅是作为人的存在，像一个有情有义有人性，有耐心抗压能力又厉害的孩子，是父母一生最大的成就。 这些都是有章法可循的，性格并不是天生的，完全可以通过后天培养，那么就看你想要让孩子成长为怎样的人。 实话实说，一个优秀懂事的孩子对于父母老年之后的光景也是非常省心的。所以当父母的不要局限于眼前，应该以更长远的眼光来看。 情感培养＋性格培养，是我从这部剧中学到最重要的内容。也是我非常认同且已经在做出改变的事情。 从更长远的眼光来看，培养出优秀的下一代才是一个国家的未来。对国家，对于社会也是大有裨益。 父母也是第1次当父母，孩子也是第1次当孩子，所以需要成长的永远是，我们。

过程才是我们追求人生意义的最终结果，不管左右大脑如何分配，思维影响行动，行动形成思维。

非常棒，每看一次都是自己智慧的提升，能夠拜讀曾老師的書真是好幸運！

看到百分之二十脑子里都是许魏洲和景甜的我：文笔不错٩(๑•̀ω•́๑)۶ 这姐好拽，男主好奶！ 看到百分之七十有那么几个瞬间想弃的我：乌鱼子，御姐の玛丽苏罢了… 坚持看完的我：瑕不掩瑜，美哉美哉！