...und es leuchtet die Pußta
《...und es leuchtet die Pußta》,其他作品,德国,匈牙利出品,1934年上映。
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2018年8月7日完,对于凛子和久木来说死才是最好的归宿,两人应性而爱,一路探索并已达到最高点,无法再超越,如果真的活下去像世人一样依靠婚姻才维持爱情,经历菜米油盐酱醋的洗礼,这部作品也就是一部普通的作品了。两人都经历过婚姻,也明白这一点,选择死亡的主要原因也是因为檩子没有办法想象相亲的两个人面对时间考验而变的和前夫一样,所以她觉得活到现在已经够了。很多人应该都会觉得这样的感情过于变态了,也有很多人说久木不爱檩子只是痴迷于性爱的刺激中,我觉得爱肯定是有的。久木的性格过于柔弱到了他那年纪也正是渴望返璞归真的年纪,加上妻子和女儿的生分以及事业的落魄,促使他也渴望自杀的心态,毕竟两人最后的处境也都到了只有相依为命的地步,加上前段婚姻的平淡与乏味,使之两人都不在需要婚姻来维持这段感情。在我看来这是一个非常完美的结局~
一种既遗憾又圆满的感觉,笑明明如果没有遇到梨花少年,未来会不会是别的样子?正是因为有了缺憾人生才更值得回味吧。
很轻松的看完,能很明显的感觉到笔触的轻薄。被安利了一些好剧,仅此而已。
好割裂啊,剧情都是一段一段的。一会儿男主怀念母亲正伤感,下一段女主敲响女二房门整挺悬疑氛围,再下一段就是金靖无厘头调戏侍卫。我不懂。
一本剧哪怕只有一句话让你豁然开朗,那么这部剧对你来说读的就很值得。这部剧最大的收获就是让我意识到到自己是个普通人,普通人就应该一步一个脚印,“结硬寨,打呆仗”才是普通人应该做的事。
我这辈子最豁然开朗的时刻,就是意识到自己是个普通人。
万丈高楼平地起,很多人一辈子都认识不到自己是个普通人,总是好高骛远,不愿脚踏实地的做哪怕一件事,还老是抱怨上天不公,老是觉得怀才不遇。
承认自己普通,这没有什么不好。当你承认自己普通的时候,才能够选对正确的路。
承认自己普通并不是说就放任自流了,而是更客观的认识自己。只有正确地认识自己,才有助于采取适合自己的方法论。如果意识到自己是普通人,并且能够接受这一点,日拱一卒,慢慢来,坚持下去。考虑到绝大部分人遇到困难很快就会放弃的缘故,用不了多久,你就是少数几个没出局的人,必定能够取得成绩。这个时候你已经经过了大量练习,见识也比普通人高出几个层次,还会有人认为你平庸吗?
本剧主要讲了两个部分,第一部分是怎么学习,怎么样认知突围。第二部分是关于财富的本质。
学习部分。
一、如何成为一个很厉害的人
①学习本身依赖你积累的知识规模,每天强迫自己追剧学习,寻找知识触点,构建“认知树”。
②要坚持学习而不是三分钟热度,制定学习计划的时候要“小步快跑”目标一定要小。一切都是积累,拿时间换空间得来的知识基本一辈子也忘不了。
③适当的奖励有助于我们进一步学习。练习必不可少,但是要在挑战区练习,如果在舒适区练习一万个小时也是毫无进步,只有一直练习、一直挑战、才会一直有乐趣。
④使用的工具太简单就不会有什么突破。必须想尽一切办法去掌握复杂的工具,比如SQL工具,数据库,建模工具等等。
⑤一定要运动,运动改变大脑。
⑥所有我们认为的质量问题,大多本质是数量问题,甚至差好几个数量级,数量不够,底子不够厚,很多事情是做不到的。要想质变必须的积累,抛弃所有“套路”“攻略”老老实实积累数量方可质变。
⑦学习最重要的技能之一是利用笔记的能力。要对抗熵增的自然趋势,克制自己的惰性。
二、认知突围
①解决内卷陷阱的方式是注入外界资源,教育就是注入外界资源的最佳途径,知识本身就是上帝。
②生命体经历小的刺激和压力,恢复过来后更加强大,困难对于我们来说是机会。
③只有意识到自己是个普通人才能采取合适自己的方法,日拱一卒,最终举重若轻。
④需要在生活中加入一点不确定性,有的成功取决于运气,但前提是你的去做。
⑤绝大部分事情不需要天赋,投入时间多就能做好,做的越好就越愿意投入时间。
三、年轻的时候该如何选择
①不要偷懒,不要老想着走捷径。比如,如果要想做一个码农就老老实实先敲一万行代码再说。
②年龄不是你做任何事的借口。
③技术才是硬通货,技术是相通的,学了技术性强的专业选择要大很多。
财富的本质
如何向上跨越阶层
①社会是分层的,但是社会的竞争不需要你比所有人都强。你稍微努力一下就能超越全社会60%的人,因为大多数人又懒又低俗。你唯一的竞争者是你心里那个好逸恶劳的小孩。
②要理解事物发展内在逻辑,要学会“不计后果”地去做某件事。要慢启动,数量堆死质量。
③理解资源边界,忘记边界。
大家往往高估自己一天能学会的东西,低估三年能学会的东西。
④《...und es leuchtet die Pußta》这部剧主要说了3点:营养很重要,教育很重要,要有风险意识。
财富如何积累
①理解周期,运用周期。泡沫总会破灭,经济危机的本质是债务危机。
②通货膨胀、低利率、高杠杠、债务危机加速了财富向上聚集,但工具没有好坏之分。金融工具本身有利于资源垮地域垮空间时间的调配。
③负利率并不可怕,随着我们科技和创新能力变强,负利率
所谓生活即教育(learning for live,by live,and for live),生活本身就是教育,生活含有教育,生活即教育,社会即学校,教学做合一。陶先生高举中国教育大旗,一生致力于教育事业,创办晓庄学校,提出“小先生制”。总结生活即教育,要发展儿童,首先要自己变成儿童,发展儿童的创造力,让儿童真正做到为教而学。