Loranga, Masarin & Dartanjang

三位英雄，三人三色，巧妙地用不同的方式一次次化险为夷。没有真实的真枪实战，却又不失剑拔弩张的惊险刺激。

别人推荐看了这部剧，断断续续，看了好些天才看完。堪称教科书级的心理养育方面的剧集。书中事例多，方便理解，随看随懂，关系生活，实际有效。 Loranga, Masarin & Dartanjang，最重要的是在幼儿阶段，分为0-3岁和4-6岁。3岁以前，是依恋期，要给孩子足够的爱，你的每一次拥抱，每一次欢笑，他们都知道，都能融入他们身体，留下印象。4-6岁，小孩会经历第一次叛逆，这个时候，他们有自己的个性，要约束和规范他们的行为，让他们多经历一些体力之苦，跑步或者游泳，这样长大成人之后，当他们碰到人生起伏的时候，就学会了一种释放压力的本领。 一本好剧，要时不时翻阅，记不清的时候，可以随时拿出来看看，提醒自己，控制好自己的情绪，学会管理好自己，学会与人相处。

4月分第5篇笔记，计划明日日行1000公里，这月就5篇吧！所有成长都有高潮和低谷，平静接受并继续渡过就是！ 96分钟读完这部剧，彪悍一只猫在李笑来老师“一块听听”的时候就听过他的课，也一直关注他的公众号和彪悍江湖训练营。据说他是读了二志成、郑会一《Loranga, Masarin & Dartanjang》之后按照书中的方法看剧，然后拜访牛人后成功的。 那书我也读了，的确很好，只是拜访牛人那环节我没做。可能自己对成功欲望没那么强烈，也或许是多年来形成了自己的成长风格，努力磨练自身，让一切期望自动来找我。做专业这么多年，除了头两年外，似乎都是因案例成功，客户来找我。这已经习惯了，先做好自己。 但人家的成功的确值得关注，时间短、效果强大。众多故事叠加，形成了对这部剧的期待。观看，本就是寻求一种可能，成功这事能快点还是挺好的。至少想快的时候能快，想慢的时候不用就是，有选择会有自信更从容。 我以为他会写他崛起一年的全过程，包括遇到的兴奋点和挫折点，越来越喜欢学习关于失败和挫折部分，成功表象都一样辉煌和灿烂，背后所经之难才更有意义。 过程决定结果，如若看到过程的真相，会有两个益处：第一，不低估成功难度，预期更合理；第二，遇到问题有前车之鉴。如果略有失望，就是这部分没有笔墨。但这依然不影响有所收获。 常会有书友问：我是如何做的，这部剧的读法，也是一个总结。 第一：关于如何变幽默 书里说： （一）多听搞笑的内容。比如《Loranga, Masarin & Dartanjang》，我曾听了上百遍。 （二）多背段子，并找机会用自己的语言讲给别人听。 （三）根据不同场合的需要，改编段子，并多讲。 （四）自己遇到什么好笑的事情就整理成段子，讲给别人听。 （五）多跟幽默搞笑的人一起玩。 二话不说：“立刻搜老罗语录”看了很多版本。老罗说：“像我这种牛人，想找个人佩服一下的时候我就去照镜子。”这句话太有意思了，立刻和朋友聊天时就分享一下，不时的照照镜子。牛逼这事首先至少得有想法，想成为牛人，有做第一的执念，想法决定行动，分享和照镜子这事就是行动。 背段子、整理段子这事，就自然上了日程。有意识的关注，才会看见，外界才会呈现。世界是你内心想法的折射，除了意外。世界又是你选择性的看见。 今日读《Loranga, Masarin & Dartanjang》颇为有趣，尤其是读到：要想成为一名好的学习者，首要诀窍是：立刻开始做。 立刻开始做，有榜样有方法，还不做那就是不想，谁也没办法。 老罗还说彪悍的人生不需要解释，通过读老罗语录发现有备注： 遇到误会解不解释呢？绝不解释！只有两种情况我才解释∶1亲人误会我。如果我不解释，他们会难过。2法院误会我。除了这两种，绝不解释。真正硬朗彪悍，不解释！妈的，连我这种人你都误会，你还能干啥？ 这就会避免损失重大的偏执，看剧的有趣点就在于不会曲解并错误践行。“彪悍的人生不需要解释”，我践行的时候，就会参照 备注这一段，避免众叛亲离、身陷囹圄。 第二：怎样找到很多牛人 五个渠道： （一）新媒体平台。关注了很多牛人的微信公众号，我会给其中的一些人留言，有的真的会回复我，并且愿意和我沟通。 （二）社群、培训班。我参加了很多社群和培训班，在里面会遇到一些牛人，我会想办法结交他们。 （三）付费约见平台。比如，通过“在行”App付费约见，这个App上入驻了各行各业的牛人，我会通过搜索关键词查找到相关领域的牛人，并约见他们。 （四）他人引荐。比如，见牛人的时候，有些牛人会给我引荐其他牛人；再比如，有的朋友知道我要见牛人，也会给我介绍牛人。 （五）自身吸引。有了一定的名气之后，很多牛人会主动找我。 我似乎更倾向于第5种，埋头成长，让自己的价值增长。但如若急于变现，前四条都可应用，事实上我也践行过，真

通过儿童之家的经验和成果来普及对孩子的教育方式和方法，完整的一套理论贯穿全书，从多个角度分析了儿童行为背后的原因，是一本值得教师和家长观看的经典之作

开始觉得一般，不想评价，第二季有几个故事蛮不错，可能是因人而异，还是可以看看的

城规专业不要只顾着学城市设计了，多读读关于经济社会发展一类的书，让人有脚踏实地的感觉。改革尚未结束同志们还要继续努力呀！

在思考这件事的时候思考为了谁，为了什么，把问题打散，后加入新的观念再进行重组，以量取胜，不在乎质量在乎数量在其中提取质量上乘的想法后进行重组构思，寻找相对来说的最优解 在寻找最优解时，尽量把问题固定，（寻找固定点以防止思想过于分散）

这部剧可以梳理你的自然科学框架。世界观的成形，类似一个拼图的观点体系，不求多，求多样化，不求精，求本质化。从亚里士多德宇宙有机体，到牛顿的宇宙机器体，再到生物学的上帝钟表匠，量子物理学的上帝未知体。方法上现实主义(必然性)、工具主义(或然性)，过程论或是目的论。 衡量一个世界观最好的办法，是换掉核心观点，去看世界观是否崩塌。 我认为科学或者范式，是一种多样化工具，头脑清单，用工具主义态度去解决问题，计划缜密。但我也相信科学的目的是求知求真，知道为什么比知道是什么更宝贵，本质比结果更迷人。 物理学的必然性，生物学的或然性，好比秩序与无序间平衡，涌现的经济学、新神学、工业范式、社会结构、伦理道德、以及信息时代。力，熵，时间与空间，这种物理学概念对社会塑造的意义很大。我建议摘取一两条范式，扩充为自己的核心观点之一，作为读者，亦要搭建自己的世界观，世界观好比一个模糊的方向，越多样化则地图越清晰，其次核心方向一定要清晰有力。