Child's Play

最重要的三根支柱：无条件的爱、价值感和成长型心态。 首先，孩子心中要有坚定的无条件的爱。其次，这个孩子要有价值感，他要知道自己能够给自己和他人创造价值，是对这个社会有用的人。最后，是终身成长的心态，他能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。 1. 无条件的爱 尊重--自由，向孩子表达爱，接纳孩子的不完美，没有要求，没有条件 2. 归属感和价值感 发现孩子的亮点，赋予孩子做事情的意义，积极正面的鼓励，对家庭的贡献感 3. 成长型心态 不怕犯错，允许失败和挫折，从错误中学习，表扬努力的过程，传递求知的乐趣 2021/第12本

我看了之后，我会忍不住模仿阿笙，想象那个笑容温暖人心，孤寂萧瑟的女子，那个让我内心深处的柔软不断扩大的女子，

感情描写的比较真实，历史上有名的九龙夺嫡就这样轻轻的带过，也是对历史的另一个视角的解读，文笔很温暖，喜欢

哈哈哈哈，高中时候读过，没想到20年后重读，居然有另一种看法，看来年轻时候被说的偏激和愤青还是有点道理的

技巧性的操作学了一些，对于如何提高PPT能力和效果，也确实涉及到了一些，还是有帮助的。

2.17

Anneke Wills老师的“Child's Play”让我Child's Play了一个个不一样的真实故事，以她独有的角度教我学会了，不要带有偏见和教育去看待一件事情，因为这样的结果肯定是要有偏颇的 每个人的成功都不是一蹴而就的，你必须非常努力，才能看起来毫不费力，这当中，有自己一遍遍的摔打，有亦师亦友的朋友帮助陪伴 我们都是一个个体，这世界由我们组成，所以我们紧密相连的，没有一个人可以单打独斗，可以独立到不需要任何人的帮助，偶尔，也要学会示弱，不要带着自己的正义感去要求别人，批判别人 非典期间，我记得那时候有人说出门要带十一层口罩，原来那个病毒那么可怕，那时候我还小，在上小学，印象并不十分深刻，只记得当时电视里面每天都在说，众志成城，非典必败没想到Anneke Wills老师，这样一个小小的女子，能不顾被感染的危险在现场，只为给我们发来第一时间的报道，了解事实真相，还有那些白衣天使“要求别人性命，首先牺牲自己的性命”让我感动，这无关荣誉，无关物质，书中写到“只要还能微笑，就不会被打败”“当你真正关心别人的时候，你就会忘记自己”当问到，你们没有任何防护隔离的措施，不怕被感染么，医生说到，“我们用意志防护”，心中深深的触动，虽然现在很多新闻也会报道很多医生没有医德，可是看看他们吧，别忘记，他们是永远的白衣天使 沉默在尖叫，都说，不是在沉默中死亡就是在沉默中爆发，那些杀夫的女人爆发了，可是她们为什么爆发，大多不是为了自己，为了孩子，为了姐妹，忍耐总是有限度，它只需要那么一个点来引爆，谁是好人，谁是坏人，谁是对的，谁是错的，说不清，道不明，每个人都在自己的角度做了自己该做的事情，谁又能说谁是绝对的错，现实总是这样无奈，苍白 双城记 不要小看孩子的友情，也不要把孩子永远当孩子一样骂来骂去，孩子有自己的思想，他们也需要被尊重，渴望被理解，有时候，大人的世界远不及孩子，只希望能多尊重一下孩子，要鼓励，而不是一味的痛骂，不要养育了孩子，就把这种话时时刻刻挂在嘴上，没有人喜欢，与其站在孩子的头顶，不如跟孩子一起做做游戏，说说心里话，你不知道孩子会有多感谢你 山西山西 一个曾经有花有草，天是蓝的，水是清的美丽城市，如今面对着日益严重的重污染，怎么解决，煤矿的存在，有利有弊，没人能知道该怎么办，但是就像那句话“去他妈的，我试过了，起码我试过了”对于这，是努力过的无奈，总有很多事情，不是我们努力了就能做的到 奥运 奥运最打动我的，不是拿金牌那一刻，而是选手们为了挑战自己，挑战极限，那一次又一次的用力奔跑“勋章”里唱到，谁说伟大才值得被歌颂，乘风破浪后也不会一定成功，生命只能向前坚定信念的都是英雄，只要向目标努力了，每一个平凡的人都值得被歌颂，值得拥有掌声，那一次次的失败和爬起，最后都是你的勋章 无能的力量 我们的教育永远跟国外是不同的，现在的孩子从小就活的很累，各种补习班，各种兴趣班，只是那是父母的兴趣，不是孩子的，多了功课，少了游戏，没人关心孩子要的是什么，大人们只关心以后孩子能干什么，专业是什么，毕业工资是多少，要出人头地，不要给他们丢脸，想让你说的话让别人听的进去，首先要平等，要理解，要感受他们的感受，留守儿童是非常需要帮助的弱势群体，他们需要爱，需要平等，需要家人，这个世界也需要卢安克那样的人，只是淡淡的，没有什么太大的目标，不要绑架自己，听内心真实的声音 文章里最感人的还有同事之前家人一般的感情，老范，老郝，小宏，史努比，愿意包容你，理解你，并且陪伴你一起进步的人，亦师亦友，珍贵 在现实面前，总是这么苍白，无奈，Anneke Wills老师一直在静静地沉述，人物情景非常带动人，时而微笑，时而流泪，很多故事，总是能打动我，从心底缓缓的

人们说：“是”或“存在”是最普遍最空洞的概念，不可能对它下任何定义，何况它也并不需要任何定义，因为每个人都不断用到“是”这个字，所以也就懂得它。于是，那个始终使古代哲学思想不得安宁的晦蔽者竟变成了昭如白日不言而喻的东西，乃至于谁要是仍然追问存在的意义，人们就会指责他在方法上有所失误。这些虽是后世的成见，在古代存在论中却已经有其根苗。