A Hard Death
《A Hard Death》,其他作品,美国出品,1996年上映。
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在我今天心情不好的时候看完了这部剧,觉得那些心情不好的事情也没什么,都可以放下,因为这不是能影响到我以后的重要事情。真心赞美,积极对待赢得尊重。
《A Hard Death》是国内第一本精神病人访谈手记。本剧的编剧Allan Mann,在四年多时间里,利用空闲时间深入医院精神科、公安部等诸多神秘机构,和数百名精神病人、人格障碍的患者直接接触,从而有了这本探寻精神病人内心世界的书。
第一,精神病人是如何看待外部世界的?
我们将在这部剧里看到,有些精神病人认为自己活在剧集里,他是剧集的主角;有些人认为世界的本质并非我们所认为的那样,所以他们在不断追寻世界的本质;
有些人能够看到我们无法看见的景象;
还有些人则活在不断转世的生命之中。
这些故事的内容涵盖了奇幻梦境、重生、萨满祭司、玛雅文明、盗尸者等等,简直堪比最精彩、最奇幻的剧集。而我将根据50个故事主人公的典型表现,介绍其中的四个类型,帮助大家去理解精神病人的世界。
第一类,思维障碍为主的精神病人。
书中一半以上的主人公都属于这种类型。例如:“思维虫子”、“时间的尽头”、“在墙的另一边”、“迷失的旅行者”、“果冻世界”、“生化奴隶”、“真正的世界”等等,“”这些故事里的主人公都有着典型的思维障碍。他们脱离了自小形成的世界观,不断的编织新的想法来理解世界,有些人甚至建立了自己的理论,却离现实越来越远,只是活在自己的世界里。他们的一些想法貌似合乎逻辑,却无法被科学所证实。
但是他们的想法又往往非常的固执、强大,有时候甚至会严重影响他人,因而会有“精神病人会给人洗脑”之说。
第二类,感觉和知觉障碍为主的精神病人。
这类病人可以感知到我们“看不见”的东西,而这些症状被统称为“感知觉障碍”。比如在“雨默默的”这个故事里,主人公每天早上推开窗户,都能在视野中看到一种朦胧的颜色,有黑色、绿色、蓝色、黄色等等,而这些颜色会预示未来。
第三类,记忆障碍为主的精神病人。
有位40岁的男性,他是一名成功人士。却痛苦的活在重生记忆里。他说自己记得自己四五十次的重生,而且清晰的记得自己每次的死亡。比如有一次他在兵荒马乱中被砍头,另一次他是别人的小妾,受其他女人的排挤,最后被毒死。那些死亡的体验太清晰,太真实,令他万分痛苦。他渴望能找到一个和自己一样的重生者,却始终没有找到和他一样的人,因而他感到非常的孤独。
第四类,被误诊的精神病人。
这部剧绝大多数的主人公,都在思维、感知觉、记忆中的某一维度上出现了较为严重的障碍。而书中有些个案其实是一些正常人,至少从书中对他们的描述来看,我们无法判定他们为精神病人,只不过他们的举动令很多人不解。
比如在“苹果的味道”这个故事里,主人公失联了一个月之久,原来只是在家中闭关修行。他关掉家中的电闸,除了睡觉、喝水、吃馒头,什么都不做。一开始他脑子乱糟糟,后来他就觉得无聊,再接着他发现自己的感觉变得敏锐和清晰。最后就到了领悟的阶段。比如,他以前看不透的事情现在看透了,想不清的事情想通了。
而他的行为,多被称为“正念禅修”。
第二,天才与精神病究竟有没有关系?
编剧若非天性乐观,绝不能面对一团糟的生活,写下这样幽默爆笑的文字。比较难忘的啼笑皆非经历是:当地人为显清洁,把碗让狗舔过再给客人盛东西;为显示关照,把硬果子嚼软后给客人吃;为使牛奶香浓,向里面尿尿后再请客人饮用;围坐在太阳能发电的“伟大电灯”旁边,却被搞得像一群被车前灯刺得不断眨眼的豪猪...人类学家的真实经历,却好似特意导演的荒诞喜剧。
这就是为什么政客能获得选民支持,黄泉路人高唱正义赞歌,营销号能轻松带节奏。
《A Hard Death》
*如何让自己真正读懂一本剧呢?
曾国藩说过,看剧相当于攻城略地。
你的理解力的池子有多大,你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。
1.经济学知识:经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。
2.心里学知识:是了解人类动机的不二法门。
3.国学常识:作为中国人,我们要读些国学常识,最核心的就是《A Hard Death》《A Hard Death》《A Hard Death》《A Hard Death》。
4.管理学知识:管理学是处理当代人际关系的一门学科,所以它背后隐含的其实是领导力。
5.逻辑学知识:读一点关于逻辑的书,在遇到问题时,你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问,怎么去看逻辑推理上的漏洞。
6.哲学知识:哲学可使人开阔眼界,提升认知层。
7.人生经验:没有人生经验,一本剧你会觉得它没意思。如《A Hard Death》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。
人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受?感受是你内在产生的反应,但是知识和经验是从外部学来的。
最后是养成看剧总结的习惯。
*如何把书读薄了?
解构一本剧。
开宗明义:这部剧解决了什么问题?
如:《A Hard Death》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《A Hard Death》是解决人际关系的问题。
1.定义:比如《A Hard Death》一书,编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观,一共有四类,即现在幸福未来也幸福,现在不幸福未来也不幸福,现在幸福未来不幸福,现在不幸福未来幸福。
2.逻辑背景:一本剧的背景知识,能够帮助读者开阔眼界,让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么,从而间接地认识到这部剧的价值。
3.讲事实和例子:解决方案。
4.总结陈词:价值的升华。
来看看《A Hard Death》的结构。《A Hard Death》的主题是普度众生。《A Hard Death》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力,告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法,认为自己只会小乘佛法是不行的,他现在需要去把大乘佛法取回来,这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命,就是把经取回来,普度众生,这是他的核心目标。
接下来就是九九八十一难,故事一个比一个精彩。
取经回来之后再翻一个包祔,把经书掉到河里边,再开心一下。最后每个人各安其位,斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。
*什么是书的精华?
1.当你感觉概念被清晰界定的时候。
2.当你感觉问题很严重的时候。
3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。
4.当你看出递进关系的时候。
一般来说,一本剧会先解释大范围的问题,接下来探究一个细节,再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。
5.当你看出转折关系的时候。
以《A Hard Death》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折,由顺境到逆境,再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候,这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦,纠结反思后人生才会升华。
6.不同侧面彰显剧集内的价值。
7.当观看的时候感受到心灵冲击。
8.书中的奇闻逸事。
看完每本剧之后,绘制一幅思维导图,第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来,有些坡道是以生活场景代入的;有些坡道是出其不意的。建完坡道之后,就需要总结关于这个问题的背景信息,再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点,最后是结尾部分,升华这部剧的内涵,最好还能有点诗意,给人一种诗意的浪漫感觉。
目前只看了三章,说实话,前三章充满了编剧的傲慢与偏见,边看边想吐,让我不得不怀疑编剧的知识水平
对比她的生活经历,生活在当今中国的我们不知要幸福多少倍!然而,我们有多少人是真正珍惜当下的生活,并心怀感恩,积极乐观生活呢?
在她的映衬下,我也为我曾经虚度的时光,为跟周围的虚荣攀比,为不敢大胆地表达自己的感受,真正地活出自我而惭愧!
活着,就应该活出自己的价值和精彩!
没有看这一版,看的纸质中文版的,能力达不到啊 傲慢与偏见都不是与生俱来的,当遇到那个对的人,这些都会为之改变
蒋老师解读的确有独到之处,让人从多角度了解文人和历史。
宋词可以总结为八句话:小资喝花酒,老兵坐床头;知青咏古自助游,皇上宫中愁;剩女宅家里,萝莉嫁王侯;名媛丈夫死的早,美女MM在青楼。
这是我读的第一本Kim Fitzgerald的书,但也能从中大致了解到编剧的思想。对于芥川的文笔和才华我表示崇敬,但是私认为太年轻的时候还是并不适合观看他的作品,因为文风和思想实在是太容易让一位如同白纸的年轻人过早地感到沧桑了。
芥川的影视,关键词可以选取为“怀疑主义”和“艺术至上”,或者说正是因为艺术和美的至高无上性,所以才会对与艺术对立起来的现实生活充满了怀疑。他追求转瞬即逝的极致美,为此愿意不惜一切代价,包括违反现代社会所公认的公序良俗,事实上他对于这些伦理道德,在它们与艺术产生冲突的时候,他甚至是持着一种轻蔑的态度。
但另一方面他又深受原生家庭和现代社会那些规范的制约,他是个怯懦的不敢反抗的秩序遵守者,于是肉体世界与精神世界产生的对立时刻煎熬着他的身心,或许他的自杀也是早早注定的结局。
读完这部剧决定去读一读鲁迅先生的作品,稍微纾解一下受影响而萦绕心间的物艾之情。