都市牛郎Urban Cowboy

福报！ 太可爱了 我要是小学就读了就好了 没那个资源！最近 我太头疼疼了 真的需要读点孩子们的东西 找回纯真

简单介绍了女性主义的发展过程，本剧对我而言，主要是从女性的视角，一点点感受女性思想观念的变化，倾听女性在工作，生活，结婚，孕育等方面的想法，有一些借鉴意义，但对部分观点不是很认同，自认为我在对待女性方面，应该算是思想非常包容的一个人，但对书中一些观点仍然感觉很奇怪，比如对男孩子保护女孩子，书中观点认为这是在物化女性，我就感觉奇奇怪怪，也许是像书中所说，我成长的文化氛围像思想钢印一样，让我把一些事情视为理所当然，没有考虑到女性对同一件事上的不同看法，也有可能是编剧长期身处自身营造的一种文化氛围，在某些观念上也有些偏颇，不过我觉得，不管女性主义也好，男性主义也好，都应该正视性别上的差异，也更应该正视同样性别下的个体差异，编剧在我看来，是不能代表女性这个群体的，甚至很难说能够代表大部分女性。所以编剧在我看来是一种偏女性思想的女性主义，而我呢应该算是一种偏男性思想的女性主义，所以有些对立，但是不尖锐。至于那些极端的女权主义，简直是魔怔了，感觉有些矫枉过正。 所以我更倾向于一种平权主义，就是不将自己的个人意志强加在他人身上，每个人在不伤害他人，不违背人类共同认同的一些价值观念的前提下，有做任何事情的自由。 从我个人观点，女性主义从某一方面也是反映了社会进步，以前生产力水平低下，特别是农业社会，主要由男性提供劳动力，话语权也掌握在男性手中，因此女性的社会地位十分低下，被视为男性的附庸。不过生产力不断发展，社会分工也不断细化，女性参与社会生产的程度不断加深，因此女性的声音也越来越能被更多的人听到，也有越来越多的人愿意为女性争取权益，日本这方面做的可能差一些，就咱国内而言，建国之后，一直宣扬的观点就是女性能顶半边天，所以从整个国家的导向来说，是认可女性的地位和对社会的贡献的。但是几千年的思想观念要扭转过来确实很难很难，别说男性，就是女性自身内部，也有很多人对女性进行压迫，特别是一些女性长辈所谓的过来人的经验，想要把自己逆来顺受几十年的事情强加到年轻女性身上。但是这些也都在渐渐扭转，越来越多的女性，能够独立自强，自信而美丽，也有了更多选择的权利，这都是社会生产力发展，社会进步的表现，当然，受生产力发展不平衡不充分的影响，这种男女平等观念还没能蔓延到社会的每一个角落，因此也确实在部分地区，仍存在不同程度的女性受到不公正待遇的现象，总的而言，总是在不断往好的方面发展，社会发展太快了，精神文明建设需要等一等，要知道大清灭亡也才110年啊。

郑2017年以来的系列，前面五章写中国的看着很不错，有理有据，令人信服；后边三章就有点儿玄而又玄的感觉，似乎是案例少了一些、学术用语多了一些的原因。关于互联网的论述，似乎写的是最坏的情况，虽然也写有好处，但更多是坏处。 另外就是中信编辑问题，虽然每一章确实收集了同类的文章，但是时间线很乱。要么新前旧后，要么新后旧前，都能看出编剧观点的一些变化。现在整的一会儿18，接着17，然后又19，太乱了。 总的来说，书很不错。 理性:9 客观:7（有吹捧的内容） 立场:10（显然编剧立场在中国、在社会）

剧情大纲还行，但细节一塌糊涂，感觉编剧文笔不行，比如“冷笑”用词泛滥。而且全程逻辑混乱，前言不搭后语。没想到看到最后渐入佳境，编剧似乎剧集写到最后“醒悟”了，把前面的坑基本都补齐全了，像剧集后期台湾老板开的宾馆事件和何先生番外写得蛮不错的，看来剧集还是有可取之处的

概念时代三问 1，完成同一件工作，外包人员是不是比我的成本低？ 2，电脑是不是比我更迅速？ 3，在物质财富极大充裕的时代，我提供的服务是不是人们所需要的？ 概念时代应具备的六大能力： 1，设计感 2，故事感 3，交响力 4，共情力 5，娱乐感 6，意义感

读着她的姥姥，想着我的姥姥。满满的都是那张慈爱的脸，距离姥姥去世已经十一个年头了，她坟头的土我不知道又刮走了几层，那个插在坟头的幡也早已被吹断了，去年，她和姥爷在一起了，妈妈没有告诉我姥爷走了，说太远了，不放心我一个人回去。 我也已经忘记从哪年开始我就不去给姥姥烧纸了，自从到了高中，忌日周年我总也赶不上了，我总在学校。那时候我还很小很小，那个年代还很坏很坏，妈妈说谁家生了二胎计划生育的人半晚在月光底下就翻墙进院子把你驾走，妈妈还说等到山里的沙葱能吃了去䵵沙葱的时候不小心就能碰到一个光溜溜被扔了的女娃，我们社里就有在桥头纸箱里抱养的女娃，那时候你不听话，大人说你是桥头纸箱里抱的，你就哇哇的哭，你不小心就信了呢。嗯，我是二胎，头胎是个男娃，生下来就夭折了，在我们村，女娃命贱，老人们都稀罕带把的，村里当时有两个男娃的媳妇，就算被罚钱那头也昂的高高的，走路脚都抬的高啊。当然，我家也不例外，爷爷奶奶也是重男轻女的人，而且没有把媳妇当女儿看待过，妈妈说，自从她嫁到这个家，跟奶奶做饭，从来见不了多少油水，当时大姨嫁了个富裕的人家，隔三差五就给姥姥给钱，买补品，姥姥心疼妈妈，干活多，人口多（我们家到现在也没有分家），吃不好，总偷偷的叫妈妈过去吃点好的，妈妈生了我身体不好，没有奶水，姥姥知道后让爷爷偷偷给拿了只鸡来，妈妈说，那时候眼睛都快熬瞎了，我吃不上奶总饿得哭，妈妈也跟着哭，不知道怎么到太亮，后来我长大了，上幼儿园了，爸爸妈妈收庄稼的钱都上交给爷爷了，一年到头把妈妈的口袋翻个底朝天也翻个毛毛钱，我小时候是没有零钱的，后来家里盖房子有喝完的啤酒瓶夏天我就去商店换一个冰袋吃，那时候两个啤酒瓶就可以换一毛钱，有一次我书忘家了妈妈骑车来追我，妈妈说我老远看见她就躲在水沟里，然后她抱着我，我哭她也哭，我怕她打我，她心疼我。妈的妈也心疼我，姥姥家里离我家骑车只有二十来分钟的路程，每周妈妈都带我去，那时候姥姥还能在炕边坐着，她跟我妈说着话，看我一眼，瞅准了我的口袋。然后看着我妈往我口袋里塞钱，红的一块，绿的两毛，两块，那时候，她还有力气压住我的手，那时候，我也是个嘴馋没志气的，推一两下也就放弃了，一天在姥姥家，偷偷的放姥姥枕头底下的机会时时有啊，可我不想，每每回到家才告诉妈妈姥姥又偷塞给我钱了，妈妈总是红了眼眶。下次妈妈说起来，姥姥总是说，她小时候没人疼，多偏她点，可是，已经不种庄稼的姥姥哪还有钱，不过是女儿塞几个。嘴里省几个（药钱），姥姥去世以后，妈妈说，姥姥去世的前一天还告诉她，要把我高看一眼，我小时候受得苦太多，如今，也没有一句话能像这句话一样让我秒红了眼。 今年冬天妈妈让我跟爸爸去看看姨姥，她的儿子媳妇对她极孝顺，出来后爸爸对我说你姥姥没个孝顺的儿子，媳妇的心眼也多，人又不好争，那些年不容易啊。我又想起了姥姥，那些年的姥姥一直是瘦小的，不是柱给个拐杖就是坐在炕上，长年是这样，自我记事开始姥姥病好一点还可以做个饭，不好的时候只能在炕上一声接一声地咳嗽，脸憋的紫紫的，一口一口地吐痰。妈妈说，姥姥是累坏的，家里孩子多，太穷，那个年代村里好好上学的娃没多少，不爱学习，舅舅姨娘们上个小学都不念了，妈妈的文凭是高中，是村里同龄女人文凭最高的，在村里也是数第二的，那个时候大舅已经娶媳妇了，妈妈还在上学，姥爷不让，姥姥不行，非得让念，妈妈开学的时候骂着让姥爷把家里打的半袋麻子卖了当学费，说家里没有个文化人怎么行，你看，那时候，姥姥的心可是大的。姥姥是哮喘，后来不能干重活了，妈妈说有一次放学回家刚骑车进家门看见姥姥坐在上房门一下瘦的不成样子，脸也黑黑的，好像不是一周不见是好多年没见了

在这部剧里，詹姆斯·布里奇斯描述了14个历史时刻：巴波亚首次发现太平洋；穆罕默德二世攻陷罗马帝国首都；音乐家亨德尔创作《都市牛郎Urban Cowboy》；鲁热创作《都市牛郎Urban Cowboy》；格鲁希错判形势没有及时支援拿破仑，导致滑铁卢惨败；74岁的歌德给无望的爱情画上句号，开始新的创作；苏特尔开发加利福尼亚，最终因为发现黄金国而家破人亡；陀思妥耶夫斯基在临刑前一分钟获得沙皇特赦；菲尔德铺设连接欧洲与北美的大西洋海底电报电缆；列夫·托尔斯泰在生命的最后日子里离家出走；科斯特和他的探险队成为第二批到达南极极点的人，却在归途中殒命；列宁取道德国从流亡地返回俄国；西塞罗在凯撒被刺后，极力挽救共和，遭报复遇害；美国总统威尔逊在巴黎和会上没实现自己的理想。 这14个历史时刻没有讲历史课本里的那些正史，而是选取了14个创造历史的人物，用淋漓尽致的细节描写刻画人物，而且带有非常主观的感情。确切地说，不像历史书，倒像是故事书。 有意思的是运用了多种创作形式：陀斯妥耶夫斯基的那篇是用诗歌来写的，托尔斯泰的那篇是用话剧来描写的。 茨维格的文笔真的太好了！ 推荐学生党看，这部剧是绝佳的写作素材。

读完公文高手的自我修养，感觉像经历了一场写作的洗礼，一次思想的升华，有种顿悟的感觉，收货颇丰。 书中从公文入门，公文入室，公文进阶，公文终极到不忘初心等方面由浅入深，由表及里地进行详细讲述，让我系统地了解了写公文的要领和精髓。总结如下。 一是注重积累，包括但不限于积累构思，积累知识素材，积累语言，积累写作信心，积累工作心态。有句俗语说得好，不积跬步，无以至千里，不积水流，无以成江海。所以我们在平时要善于建立自己的写作素材库，包括上级精神，本单位情况，以及一些具有时代前沿的观点及数据事例。同时要建立自己的语言用典数据库，多积累优美的语言，多积累典故，并熟记于心，这样我们要用的时候才能信手拈来，用新创新。 二是注重构思。一篇公文包括立意，主题，结构，内容，语言和文气等六方面，我们在写作前要精准破题，让立意有理论高度，有论述深度，有独特角度。进而是要为事而作，因事而谋，应势而动，顺势而为，要运用靶向思维，把事情分析清楚，解决得当。 三是注重布局。毛泽东同志曾说，写文章要讲逻辑，就是要注意整篇文章，整篇讲话的结构，开头，中间，尾巴要有一种关系，要有一种内在联系，不要互相冲突。所以在公文写作前，我们利用一些思维辅助工具如思维导图，金字塔原理，系统循环图等要把思路想好，把观点想好，把框架想好，再遵循三条原则，一要切题，二要准确真实，三要好中选好，这样文章就水到渠成了。 四是注重多学科思维。与文章写作最相关的学科是哲学，逻辑学，心理学，这三者是思想力的源泉。哲学是解决怎么看问题，逻辑学是解决怎么办问题，心理学是解决为谁写问题，因此要求我们要具备问题意识，调查研究，思维训练三种能力。这样才能用公文把事描述清楚，把事分析透彻，把事解决得当。 公文写作从来都不是一蹴而就的，是从小积多的不断提升的过程，是问渠那得清如许，为有源头活水来的过程。因此我们要善于学习，勤于练笔，乐于总结，唯有这样，才能行至千里。

读完13小时30分钟，2021.7.3，20:54于上海寓所。艾萨克森的传记非常好读，之前看过他写的《都市牛郎Urban Cowboy》，文采斐然，把人写活了，栩栩如生的画面感强烈，他能专注细节的浓墨重彩又能画龙点睛寥寥几笔极其传神，又能在宏大的历史时刻举重若轻，冷静把握，将人物与事件、环境贴近细描，让读者聚精会神、不忍卒读，读完过瘾👍👍……大家可以看看乔布斯传，这哥们最让人印象深刻的就是“他又哭起来”….

二十岁读曾国藩索然无味，三十岁再读曾国藩意味深长，句句在理。