The Love Mart 电影封面

The Love Mart

4.3
《The Love Mart》,其他作品,美国出品,1927年上映。

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5 用户评论

最开始的时候,感觉写的挺好。后面好像很赶一样,这一章没多少就到了下一集数了。最重要的是觉察,觉察自己的内心,这样做的目的,为什么会有这样的结果,也就是佛说的因。慢慢的觉察到自己的内心后,也就慢慢的变得柔和,更能感受他人的感受与想法。
玄兆河 玄兆河
8.8/10
碰巧看见今天微读上架,特意去翻了一下记录,3月16日在蜗牛读完了这部剧。 说实在的,今年看了挺多日本关于整理归纳这方面的书,信息接收得过多反而有些麻木。一些具体内容现在也记不清了,总结起来就是一句话:万物有灵。 改变所处环境即能改变心境。 敬畏身边的每一件小物,感恩生活中与它们的不期而遇,感激它们陪我们走过一程,只留下当下必要的,然后大跨步继续向前。
钟美香 钟美香
8.8/10
近来迷恋所谓的唯心主义,再说回这部剧就感觉特别适合这个唯心主义。 “有趣”,是相对的。你看它是有趣它就是有趣,你看它无趣就是无趣,有趣的是无聊你怎么想,它还是它,从没有改变过。那你说这是“有趣”还是“无趣”呢。 整个文章感觉就是蔡老的日记汇总,记录了一些他认为有趣的事物和人物。但可能是他本身就比较高端吧,总觉得那些东西是一般人接触不到的,所以写出来有些内容仿佛有些距离感,让人羡慕又觉得离自己很远,不能体会到其中的乐趣,因此也少了一些感同身受的乐趣。 不过,文字描述上还蛮生动有趣的,有时候看着看着能噗嗤笑出来。
蒋绘燕 蒋绘燕
7.7/10
#2021 看剧计划# Book 7 (7/80) 内容质量:⭐⭐⭐⭐⭐ 晦涩程度:⭐⭐⭐⭐⭐ 两项综合起来的评分就是4.5颗星吧。这部剧应该在2016年就被微博推荐的一百本好剧的追剧清单安利了,2016或者2017年年底就买了纸质书,可是在大学期间我高估了自己,基础将这部剧在家里和学校两边带着跑,常常看了一点儿就困得不行实在不行了,因此就在两边的书架上积灰。今年重新观看这部剧的主要目的是想要能够科学地去理解书里面的内容、更好地记住观看过的每一本剧,希望每一本剧的重点文字在我的脑海中能够燕过有痕。另外一个目的就是我追剧的速度相对来说比较慢,想看的书太多,时间就那么多,想要有质量地多读点儿书就需要学习科学地提高观看效率。 这部剧讲了观看分为四个阶段:初级观看、检视观看、分析观看和主题观看。四个阶段按照观看能力的发展逻辑进行的,这部剧的逻辑性还是很强的,另外还对如何做和每一个规则都做了比较明确的说明。 以下是方法论的摘抄记录: 一、检视观看——略读 略读的习惯应该用不着花太多时间。下面是要如何去做的一些建议: >> (1)先追剧名页,然后如果有序就先看序。要很快地看过去。特别注意副标题,或其他的相关说明或宗旨,或是编剧写作本剧的特殊角度。 >> (2)研究剧集列表页,对这部剧的基本架构做概括性的理解。 >> (3)如果书中附有索引,也要检阅一下——大多数论说类的剧集都会有索引。快速评估一下这部剧涵盖了哪些议题的范围,以及所提到的剧集种类与编剧等等。 >> (4)如果那是本包着书衣的新剧,不妨读一下播出者的介绍。 >> 许多书的宣传文案都是编剧在播出公司企宣部门的协助下亲自写就的。这些编剧尽力将书中的主旨正确地摘要出来,已经不是稀奇的事了。 >> (5)从你对一本剧的剧集列表很概略,甚至有点模糊的印象当中,开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。如果这些篇章在开头或结尾有摘要说明(很多会有),就要仔细地观看这些说明。 >> (6)最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多。就用这样的方法把全书翻过一遍,随时寻找主要论点的讯号,留意主题的基本脉动。最重要的是,不要忽略最后的两三页。 二、分析观看 1、分析观看的第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则 (1)依照书的种类与主题来分类。 (2)使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 (3)将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来,并将各个部分的大纲也列出来。 (4)确定编剧想要解决的问题。 2、分析观看的第二阶段:诠释一本剧的内容规则 (5)诠释编剧的关键字,与他达成共识。 (6)由最重要的句子中,抓住编剧的重要主旨。 (7)知道编剧的论述是什么,从内容中找出相关的句子,再重新架构出来。 (8)确定编剧已经解决了哪些问题,还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 3、分析观看的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A.智慧礼节的一般规则 (9)除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本剧了,否则不要轻易批评。(在你说出:“我读懂了!”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论。) (10)不要争强好胜,非辩到底不可。 (11)在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 (12)证明编剧的知识不足。 (13)证明编剧的知识错误。 (14)证明编剧不合逻辑。 (15)证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意:关于最后这四点,前三点是表示不同意见的准则,如果你无法提出相关的佐证,就必须同意编剧的说法,或至少一部分说法。你只能
Van.Thomas Van.Thomas
3.2/10
期待了好久,好不容易等到书出来,看完后却有点失望,完全没有了在公号看到那样的震撼,故事大多已经看过,似乎为了播出阉割了很多,故事经不起推敲,虎头蛇尾,太仓促。
湮灭(致一郎俊) 湮灭(致一郎俊)
2.2/10

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