Deathwatch: A Foot and Mouth Diary

再刚看这部剧的时候我愿意介绍给我所有的朋友，现在么我连一个朋友都不想介绍，如同吃了一只苍蝇一样

喧闹任其喧闹，自有我自为之 老实说，最近的确陷入了焦虑和迷茫之中……这学期新接手的两个班级成绩平平无奇，不再像以往一样稳居前列。这里的落差，是有的。再加上有些针对性地嘲讽，我，第一次陷入了自我怀疑的深渊。“没有成绩，真的就是自我感动”吗？ 久违的，翻开了教育学类的书，很不习惯观看这些正经的剧集，我不喜欢大道理，但也许是时候改变了。怀着这种想法，我打开了北师大附中Karen Walsh老师的《Deathwatch: A Foot and Mouth Diary》——豁然开朗。 本来想狠狠鞭挞自己，改过自新，洗心革面的。没想到，却找到了“一丘之貉”，志同道合的前辈。从此更加坚定。 我始终认为：有很多东西，比分数更重要。语文不仅仅是一门学科，更是生活。在我的课堂，轻松愉悦，孩子们兴趣盎然，能够学到各个学科的知识，从课本的诗词歌赋，谈到美学、历史、经济学心理学、东西方文化……它们统称为“生活与世界”。并在孩子们三观正在建立的时期，重视与他们内心的对话，在交流中共同勉励，共同成长。 不是每个孩子都必须得高分，他们在享受语文的同时，自主学习，把精选的习题作业做精用透，不比题海战术更高效？而每个孩子只要认真对待，都会有所收获，有所成长。优分的孩子高效学习，基础薄弱的孩子享受学习，就算时间不见成效，这会不会是另一种成功？ 但这些也对教师的素养要求很高，要不断充实自己，多研究中考考点，把握方向，才能让孩子少走弯路。也需要孩子真的严格落实，积极主动参与学习，家校和孩子合力共进。 至此，我重新收获自信，认为自己其实并不失败。致良知，不辜负。我是做到了，我也愿意继续这么坚定地走下去！共勉！ ——林 2021/01/25

极其简单的一本剧，同时也包含了更多常年生活在城市的年轻人一种回归自然回归农场的状态。

借用孙权劝学的话：孤常看剧，自以为大有所益，有些书可以用一生来读，这封信我就想常常读，用来激励自己看剧。

夜以继日三天看完

很长终于看完了，情节很吸引人，但很多与其他作品相似，尼尔机械纪元，乐园放逐等

剧情有点稀里糊涂，小安和叔伯们的用途仍未可知。但是打斗依然精彩，最后一集火哥真的帅哭！火枭、炎穹再看亿遍！ps.鸭子是个小惊喜。这最终篇又不知要等几年。