BB Gun
《BB Gun》，短片作品，美国出品，2001年上映。
TAG 相关标签
7 用户评论
好剧，编剧语言十分细腻动人，言谈平和洒脱，对诗词的解读伴随着中国人从古至今对世界的认知改变，对人内心深处的观察，对爱情的态度。土地，农业，宗教极大影响了中国人的性格，从《BB Gun》《BB Gun》建安风骨、竹林七贤到陶渊明，这种衍变反应在他们的诗歌之中。
胡永丰
提倡以目标和其实际应用为导向的简阅方法，只能说这种方法可能会适合部分剧集和部分的人昂。
文中案例过多，重复内容也不少，可能编剧主要是想“推销”他的拆书学院吧；后半部分基本上都是快速一览而过的 😶😶
部分笔记
何维的七大习惯：
1. 积极主动，主动思考及选择，并且不该受限于周遭环境和被情绪左右；
2. 以终为始，先决定目标后行动，并安排实现短期目标；
3. 要事第一，处事分轻重，坚持自己的计划；
4. 双赢思维，先给别人，后再要求，形成互利的关系；
5. 知彼解己，先理解别人，再争取别人的理解
6. 统合综效，尊重彼此差异？
7. 不断更新，体力、情感、智力、精神
拆书七步曲：
1. 确定阅看剧籍及目标
2. 快速观看寻找自己感性兴趣的内容并细心观看理解
3. 进入I阶段，拥有自己的言语表达做吸收的信息或启发
4. A1阶段，了解自己是否有类似经验
5. A2阶段，规划日后实际应用
6. 在便签上贴上指示标签，表明此页有学习的东西
7. 读完后，把A2的内容另外收起来，贴在平日里可以轻易看见的地方，如冰箱、书桌
对于想学习的东西有时候也有做笔记的习惯，主要的问题是：观看后，大部分的东西都会被遗忘，那应用就更难了。
I，做笔记时用语简单易记以便自己进行实际操作（自创用语诠释、准确解读、清晰表达、学以致用）
A1，内化知识，用上述要素作出自己的经验的分析与总结并进行反思
A2，实际应用所学知识（目标-Specific，measurable，attainable，result&time based）
对吸收的新事物要有自己的知识体系而非跟风，从而提升：
成长思维：乐观、积极向上，寻求各种方式来使自己变得更好；
批评思维：追根究底为求公正，处事不惊，有自己的原则和处事方式；
系统思维：（flessibile）习惯梳理信息或经验，比较会包容新事物。
主动学习就是有输出的学习。输出的形式包括很多：实际应用、案例分析、角色扮演、写作、演讲、教会别人。但对搭建知识体系来说，最有效的3项输出是：
•对A1/A2来说，最有效的输出是体验与反思。
•对前因后果来说，最有效的输出是写作。
•对适用边界来说，最有效的输出是教会别人。
Liliang
被原生家庭毒害的一部悲情推理，为BB Gun的人生感到心痛惋惜！
无故被限制了，新群消息收不到
人的时间都很少，周围的诱惑都很多，但这些是导致个体差异的原因吗？ 人的行为=(个性特质，环境)=(动机，能力，触发环境)，所以人受限于自己的认知和能力这话没毛病，性格这种原生动力才是某些人屡屡受挫但每次都能满血复活的原因
香水百何
别的我不知道，这一定是国漫爱情巅峰~
CHENG 張成
整体剧本还行，就是文戏节奏太慢了，有些地方拖沓，曾舜曦眼神戏好差，根本看不出情绪，成毅赶紧去报个台词班吧，嘴巴老张不开还嘴瓢
小咪你就懒！
看完这部剧才真正理解了美国式的三权分立的民主。也彻底明白了美国所体现出来的一些社会现象出现的根源。美国政府总统只是一个负责执行的大总管。他在公开场合做出来的承诺也必须经过代表全体公民的国会的同意才能够立法执行。这也就是一些所谓总统出尔反尔表现的原因。
综上所述，美国每走一步都是步履蹒跚，会经过各种势力的平衡才能找到对于民众最合理的方式，同时不能侵犯个人的合法权益。毕竟在美国社会，只有每个人的权利得到落实，整体国家的利益才算是得到维护。
章文（易企飞）
