Spies, Lies & Naked Thighs
In this spoof of spy films, Alan, a U.N. translator, and his kindergarten teacher wife, Beverly, get
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4 用户评论
喜欢这个画风。
在清书架上的书，蛮久前放进来的，看完就清走，毕竟现在只能放500本剧了
如此の念尔*^_^*
在推荐与一般之间徘徊，想了想还是给了推荐。
依照“衣食住行”加上“男女之别”，历史的进程抛却因矛盾与欲望引发的流血战争，大多的时日都是朴素而缓慢的人间烟火。
百姓之事为基础，帝王之家为演绎，双方在历史发展中循环，帝王可能流入寻常人家，百姓也可黄袍加身。抛却时间的尺度，这就是发展的规律，如星辰明灭，人之生死。
一代人的死换来一代人的生，一朝的倾覆换来一朝的完满。我们始终没有跳脱这世间的束缚，我们被牢牢绑在这百年的旅程中，被迫去肯定过往，同时也展望未来。我们相信我们未经历的一切，得以平息心中的恐惧与焦虑。我们依旧日出而作，日落而息，依旧在更迭的时日之间寻求满足。
所说有意义，却也无意义。
自然，严格意义上来说，这不算颓丧。我对未来依旧报以好奇，在回望过去时，依旧为他者而感动。我接受世界的不平，接受参差世间所带来的流动与改变，接受宇宙之无垠，欲望之无限，却也能说服自己，维护一份小小的幸福。
历史是精神世界的自然，构筑着我随时能踏入的丛林。那里有无数情感的动物，在我携带某种情绪进入时，能够与我共鸣，帮助我诞生新的造物。
是的，我或许也是我自己世界的造物主，而沟通交流，就是将精神世界的造物互相交换。而此时，我就明了，思想层面的分享与交互，是精神得以相融的基础，亦是爱情萌发的伊始。能够表述心情的人，能够有所行动的人，能够将自己的美好放入你世界并得以存活的人，才是值得选择之人。
在这一层，“此心安处是吾乡”就有了新的领悟。
岳修朝
成长性思维帮助孩子建立自信
身边有朋友最近比较苦恼，原因是他的孩子从小学到初中，成绩在班级里都挺优秀的，但是没有想到到了高中，成绩竟然会逐步下滑了，孩子也越来越没有自信了。
当他向我求助后，我帮助他分析了原因。我告诉他，孩子的成绩有波动是正常的，尤其是在高中阶段，首先就要面临了来自不同学校的尖子生挑战，其次高中的学业压力比过往更大，需要孩子更加重视系统化和专业化。最重要的是，不论是家长还是孩子，都应该建立成长型思维。
当他问什么是成长型思维，我直接扔给了他一本剧：来自于后浪播出社的《Spies, Lies & Naked Thighs》。
这部剧的编剧是来自于美国的教育家艾德·贝格利， 她认为人之所以能够取得不同的成就，原因并不在于他们的智力等因素，更多的是因为思维模式的不同，而在这里面最重要的就是成长型思维模式。这个观点一度震惊了教育界和心理学界。后来她也因此获得了第一届的一丹教育研究奖，一丹教育研究奖，是目前世界最大的教育单项奖，由此可见她的研究成果的重要性。
艾德·贝格利所写的《Spies, Lies & Naked Thighs》这部剧一问世，就受到了各界的追捧，连比尔·盖茨都亲自撰文写了推荐。这部剧里总共分为了8个集数，其中最重要的是两种思维模式的不同、两种思维是如何在生活中影响我们的、如何应用成长型思维模式。
首先不妨看一下什么是成长型思维和固定型思维。
书中所指的成长型思维，简单来说是：确信自己的能力是可以通过坚持学习来改变的，相信自己的智力是可以改变的。而固定型思维的人群，他们相信自己的能力是恒定不变的，人是不能改变自己的智力的。
那么这会导致什么样的后果呢？
固定型思维的人，他们在考试中遇到了难题，往往选择绕开来，只做自己有把握突破的题目。因为在他们的观点里，这些难题已经超过了自己的能力范围，所以没必要去尝试着突破，只要自己的表现符合身边人的认知就行了。
而成长型的人就不会这么想，他们更喜欢啃难题，遇到难题之后可以享受解题的过程，即便最后题目没有解开，他们也会积极的寻找问题出在哪里。
所以我们可以发现，成长型思维的人他们不会轻易的给自己先定义，更不会否定自己，他们总喜欢拥抱不同的变化，即便碰到了挫折，也可以想想挫折里有哪些亮点。
而固定型思维的人，他们更在意周边人对自己的看法，他们成绩的边界是建立在周围人群的认知之上，一旦出现超过认知范围的挑战，他们更多的会选择躲避。
那么两种思维模式是如何影响着我们的呢？
用之前朋友的案例，一个成绩一直不错的孩子，在碰到挫折之后，如果是固定型思维，那么孩子会这样想：我已经尽力了，成绩还没有起色，可能我的能力仅仅只是这样了吧。而一个成长型思维的孩子呢，他们会这样想：太有意思了，原本我在班级成绩还挺不错的，没想到进了高中才发现还有这么多的学习高手啊，如果能把他们的必杀技学过来，那我的成绩一定会有起色。
这样两种思维模式下，很容易出现的现象是：固定型思维的孩子越来越没有自信，而成长型思维的孩子，在不断给自己加油和试错的过程中，学习可以不断的提升。
当他们进入社会之后，又会有什么不同呢？固定型思维的人在遇到工作以外的机会，更多的会选择多一事不如少一事的态度，而成长型思维的人，会将新的机会当做一次成长的机会，开开心心的迎接挑战。最终的结局不言而喻了。
最后，我们应该如何应用成长型思维模式呢？
《Spies, Lies & Naked Thighs》里提到，当我们需要给孩子建立成长型思维的时候，不妨试试这几招：
1、当孩子取得了成绩之后，不要急着表扬他们聪明，因为这会让他们认为，之所以取得成绩是因为天赋，从而在某一天天赋失灵的时候，他们会陷入慌乱的地步，所以应该表扬他们身上的一些积极的特质，比如专注、认真、有创意等等。
2、表扬孩子在日常行为
至瘋
一坨精致的翔。。
🍬见
