Pai Tirano, O
Everything is on the way for the annual performance of the Grandella's Store Theatre Group, "Os Gran
TAG 相关标签
9 用户评论
现在俄乌局势不容乐观,如果不是因为普京,很有可能俄罗斯已经彻彻底底被美国为首的北约干趴下了
“请记住,不管你身边曾有多少人陪伴,最后离开时都只有你自己。因为这是你的人生舞台啊。”
一直不敢去想象父母不在后会是什么样,意外和明天也不知道谁会先来,活在当下,多陪伴父母。
虽然又是鬼又是妖怪的,但还是挺温暖的一本剧,就是错别字蛮多的。书中有很多思考人生的点,人类的七情六欲,执着,永生的欲望,和人类最不可思议的爱。毁灭和重生是一个配套,一个的毁灭是另一个的重生,但不管毁灭多少次,又重生多少次,爱依然在。
正如书名《Pai Tirano, O》,剧集也给人模模糊糊的感觉,远山的图景被几大块雾霭遮蔽,留下了几块留白,残留的实景部分由现实与回忆的几块不完整的拼图构成。留白部分给读者无限的联想空间。
这部剧易懂,实用性很强,如果学习的透彻能大大的提高我们的工作效率,同样也适用于生活中,两者皆可实现最优化。
美丽是原罪,人言亦可畏。
揪着心,为这个美丽的小孩,还好她内心还能保持一种乐观心态。
最后她终于生活逐渐走向正常,慢慢幸福,但却也变得“像个村妇一般”,好像在嘲讽,似乎只有落入俗套,才有权利成为正常人。
Pai Tirano, O(实践版)
Leonor Maia
27个想法
◆ 第一章 什么是复盘
>> 所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,找出原因,找到规律,从而指导我们解决问题,帮助我们提升能力。对于复盘来说,回顾、反思、探究、提升,一个都不能少。
◆ 回顾、反思、探究、提升,一个都不能少
>> 回顾就是回顾过程;反思就是反思原因;探究就是探究规律;提升就是提升能力。回顾、反思、探究,是复盘的动作;提升,是复盘的结果。
◆ 第二章 复盘的性质
>> 柳传志说,我们的学习,30%是跟书本跟他人学,70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学,都有一个悟的过程,只有被自己觉到悟到了,才会成为自己的。
◆ 复盘是我们应对人生的本能
>> 《Pai Tirano, O》里面说:“相同时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生习得的内容和学习深度都远远超过了其他方法。”
◆ 复盘与刻意练习
>> 有目的的练习具备四个特征:1.有目的的练习具有定义明确的特定目标;2.有目的的练习是专注的;3.有目的的练习包含反馈;4.有目的的练习需要走出舒适区。
◆ 第三章 复盘的心态
>> 有些心态,在复盘中特别重要。概括来说,是两种心态:不自欺、有胜心。
>> 不自欺,对自己而言要诚实。有胜心,对自己而言要有挑战自己潜能的胜己之心;对别人而言,则不要有“有胜心”,要虚心。
◆ 有胜心
>> 因为有胜心,我们才有勇气去挑战更高水准,成为更好的自己。
>> 我们要有胜心,胜是胜己。要去挑战自己的潜能,让自己不断提升,到达更高的境界。不要有胜心,是说不要总想着胜过别人。
◆ 第四章 复盘的操作
>> 1.回顾目标。2.叙述过程。3.评估结果。4.分析原因。5.推演规律。6.形成文档。
◆ 第一步:回顾目标
>> 所谓将目标展示出来,就是将目标一直很清晰明确地写在某一个地方,复盘的时候能够随时看到,而且很轻易就能看到。这可以是写在白板上,也可以是投影在屏幕上。
◆ 第二步:叙述过程
◆ 第三步:评估结果
>> 第三步:评估结果从评估结果开始,就进入到了复盘中的分析反思阶段。
>> 结果比对的目的不是为了发现差距,而是为了发现问题。重点不是关注差距有多大,而是要在出现差距的地方,试着去提出疑问:为什么会有这样的差距?
>> 大家习惯于关注事件的结果而不是关注动作的结果,因此,在复盘的时候,要有意识地关注动作的结果,也就是要关注动作。
◆ 第四步:分析原因
>> 一旦我们通过“评估结果”找到了与目标不一致的地方,我们立刻就找到了“分析原因”的入手处。
>> 反思做事中的自己,主要从两个方面进行:做事的态度和做事的方式
>> 做事的态度,我们是积极主动还是消极被动,是自己“想要”还是等着别人推动,是拓展还是等待,是用心还是交差,是注重成长还是看重表现。做事的方式,我们是埋头闷干还是抬头看路,是闭门造车还是寻求各种资源,是独断专行还是广泛听取各方意见。
◆ 第五步:推演规律
>> 产品跟风,模式跟风,都是总结规律的时候思维懒惰的结果。
>> 复盘的结论必须是指向行动的,这样我们才能运用它来指导我们的实践,我们也才能由此提高。如果复盘结论不能在其他的事情中加以运用,很可能就是错误的。
>> 复盘,要从一个具体案例中,提炼出方法和规律,它不仅有助于解决该具体案例中的问题,还应该能够解决某一类问题。只有这样,它才能在后续的其他事情中给我们以指导。只针对某一个案的复盘结论,等个案结束后,结论就失效,这样的复盘价值不大。
◆ 第六步:形成文档
>> 所谓好记性不如烂笔头,如果没有形成文
是你的开心果
到底是谁在吹贴合现实的……