Crazy with the Heat 2

第一次读Mike Horner的作品，无数次折服于对状态、对情绪的精准描述，每次描写就像写到你的心缝里，对着文字不断点头。 Mike Horner笔下的人物，鲜活，狰狞，独独没有天真，于是贯穿始终的欲都带着利益置换，带着算计，有关权力，有关阶级，不同的人生，却有着同样的悲剧，可悲，可叹呐！ 唉～～～

整本剧一开始有些干货 后面又有很多“套路” 从一开始“道”的层面的阐述，后面就沦为了“术”的列举 所以总结起来还是一开始的三要素比较重要：清晰、共鸣和好奇 其他就比较零散的点了

看了一部分，这比我之前在其他媒体上看到的很不一样，没想到发达国家情况下的女性也是这样，甚至不如中国社会呢，但是女性问题，也不分国界，虽然不排除这个资本主义制度有他的劣根性，但在中国 性别歧视也有啊，女生不用读那么多书早晚嫁人的思想也很多啊！而且在这里再一次我看到了男性的反面，真心觉得男性真的没有担当且自负，当然不排除好男人，别对号入座，所以现在很多女性厌婚厌育也是性别歧视的代价，单身好了,如果结婚不是让生活质量提高，那就别结婚，否则还得离多麻烦啊！

对茅山道士动手的前因,没有具体表现出来(可能规避审查),只是通过肖哥的话与陆东负责人查实的证据,对没看过漫画的不太友好;肖哥,其实是名艺术家!

所谓正面管教，就是不管孩子表现是好是坏，始终给予孩子无条件积极关注。其核心要义是当与孩子发生冲突时关注于解决问题，而不是发泄情绪，比如愤怒、指责、抱怨等。因为发泄情绪不但解决不了问题，还会加大双方之间的裂隙。作为家长要学会掌控自己的情绪，用理智脑战胜情绪脑，接受孩子的情绪，认同孩子的感受，找到孩子行为背后的信念，看见孩子，理解孩子真正的需求，然后和孩子一起解决问题。解决问题之前先处理好情绪，让孩子感觉良好，而不是被负面情绪所困扰，因为只有当孩子感觉好时他才能做得好。 当然，教育孩子需讲究方式方法，也就是书中所谓工具，工具很丰富、很实用，可以尝试。但最重要的还是书中蕴涵的教育和心理学理念，掌握好这些基本理念，融会贯通，灵活运用于实际生活中（不只管教孩子有用）。无条件接纳孩子，用你的爱心、细心和耐心真正的去看见孩子，理解孩子，给予孩子信任、鼓励、支持和帮助，让他健康成长，无论是身体还是心灵。 成长之路没有终点。教育孩子的过程同时也是家长成长的过程。作为家长，只有通过不断的探索学习、不断纠错，丰富提高完善自己的同时，才能实现和孩子的共同成长，你我要努力！

提问是一门学问。 提问自己时要懂得抓住事情的本质，提问别人时除了关注问题本质以外还要注意不能带有自己主观性的判断。优秀的人都是善于提问的人，优秀的领导者更是。多向优秀的人学习呀 加油加油，坚持每周输出一篇看剧笔记。 看剧人总有快乐，积微成著，春华秋实。

先看的长相思，后追的Crazy with the Heat 2。两书里最最最喜欢的还是相柳，妖怪好像大家都恨，但一定不是所有人生来为妖。即使是妖，也会有想守护的人，也会不惜性命以心换心，赤宸和相柳都是仁至义尽，唯独对自己一狠再狠，残忍至极。

「与一众老戏骨对戏，陆毅单方面被碾压。」

难得一见的西方少女与中国上流阶级的爱情。杜拉斯的叙事很乱，中间也穿插了一些看似毫无关联的人物，情感也满是矛盾与压抑，得再读。

还原来大家都一样，我就说怎么突然不能看了 还好之前攒了点书币