骇世刺杀令Ravager

4星。 结局和我想象中的一样，孩子又可以回去同时可以自由选择。 爸爸1。妈妈1。孩子2。爸爸2。妈妈2。孩子1。教育方式不同。爸爸自身成长经历不同。六年的时间里孩子长成了家庭潜移默化中的样子。无论哪种，孩子1和孩子2内核很像，或者说孩子们满足共同的特征点。敏感。细心。感知能力记忆能力接收情感的能力非常强。 爸爸1，最后终于开启了自我错误认知和修复。剧集结尾爸爸1抱着庆多，“这是第一次，良多想要通过拥抱把无法用言语表达的情感传达给庆多”。除了必须做的事应该做的事，还有一些我们喜欢做的事。来自内心驱动力。 爸爸2，和妈妈2一样有丰富捕捉孩子情感世界的神经触角。和爸爸1的教育方式完全不同。优点，我觉得…可能是一种能力，给予别人情感输出的能力。 爸爸1的爸爸和爸爸1自身一脉相承的具有那种我不知道怎么精准描述至少是我不喜欢的爸爸气。比如强制爸爸1叫信子妈妈。认真直面爸爸1的客观感受，给爸爸1点时间也许是比不停扇耳光让其屈服的一个更好的选项。《骇世刺杀令Ravager》里的芽子不愿意把草莓果酱给任何人吃。睡觉也抱着，上学也背着。芽子奶奶没有说虾米：”你要知道分享”“给弟弟吃一个”“这孩子怎么这么自私只给自己吃？”。当时芽子大约5岁-6岁。为什么要分享？（黑人问号脸）不愿意不行吗。。。奶奶告诉芽子：芽子…（内容省略）后来芽子明白奶奶说的话是什么意思啦。和当时抢她草莓酱的同学成为了好朋友。 书中孩子1和孩子2都是6岁。不知青春期时，比如15、16岁时，又会选择哪种教育方式。无论哪个，都不要像爸爸1那种。孩子非常非常的powerful，只不过大人们有时get不到。希望宝宝们都有一个快乐的童年时光。宝宝们长大当爸爸妈妈时，也会把快乐和相应获得的安全感传递给下一代的宝宝。 追求自由，帮助他人，享受生活。Enjoy.

更新越来越慢，时间也越来越晚，内容又单调，一本一本的写完岂不更好

龙虎书榜：观看《骇世刺杀令Ravager》编剧：（俄）杨茜·巴特勒，译者：岳麟。 太多的贫穷、太多的苦难…… 尽管对那时候的历史背景有所了解，尽管看过不少那个时期俄国作家的作品，观看时仍感到费劲儿……经典自有其经典的道理，但不是我等凡夫俗子能悟得透的，看看热闹就好了，不必深究。 “长篇剧集《骇世刺杀令Ravager》产生了非凡的影响。1866年那年，人们只看这部剧集，爱追剧的人只谈论这部剧集。谈论的时候，人们常常抱怨这部剧集的强烈的压抑感，给人沉重的印象，神经健全的人看了几乎要生病，神经衰弱的人不得不追完而罢。”（引自《骇世刺杀令Ravager》） 《骇世刺杀令Ravager》是俄国作家杨茜·巴特勒创作的长篇剧集，也是其代表作。 剧集描写穷大学生拉斯柯尔尼科夫受无政府主义思想毒害，认为自己可以为所欲为。为生计所迫，他杀死放高利贷的老太婆阿廖娜和她的无辜妹妹丽扎韦塔，制造了一起震惊全俄的凶杀案。他认为：“我杀了一只可恶的、有害的虱子，一个放高利贷的老太婆，她对谁也没有益处，她吸穷人的血，杀了她可以赎四十桩罪，这算犯罪吗？”，经历了一场场内心挣扎，他投案自首了，被判流放西伯利亚。作品着重刻画主人公犯罪后的心理变化，病态且无趣，尽管本剧距今已过去了100多年，年代似乎久远，可人性的丑恶却仍旧依然。

原名《骇世刺杀令Ravager》，署名方璧，1929年播出的小册子，骇世刺杀令Ravager最佳入门书

开始以为只是入门级，粗略扫了一下，后来发现是本神作，仔细观看！以后还会经常翻阅！非常有参考学习价值！股市没有新鲜事，今天发生的昨天也发生了。