Jung Bahadur 电影封面

Jung Bahadur

2.1
年份: 1958
地区: 印度
主演: G.P. Pawar
《Jung Bahadur》,其他作品,印度出品,1958年上映。

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8 用户评论

基本上复习了一遍初中生物知识。 全书中最多的一句话就是“我们目前并不知道”。科学发展了这么多年,但我们对人体自身所知,依然还只是一点点,还有大量的未解之谜仍等待着我们去发现和解决。
火花 火花
4.3/10
信中写道:“不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望。”——《Jung Bahadur》
李洋 李洋
7.7/10
很温暖的故事,在那个年代,女子如此聪明能干又有智慧,实在难得,更难得男主人做了皇上还那么专一,那么钟情,看到皇后生孩子的苦,只生了一个公主就不再生了……
仁和邓宝15209514652 仁和邓宝15209514652
8.7/10
奥威尔一生所经历大概是这部剧集的一个缩影  不过在作品里表现更极端之恐怖. 他通过这部作品提出诸多有趣而细思极恐的概念 引导读者去思考人与社会的关系 此作品价值是无可替代的 之所谓不读不知道 一读吓一跳.
清炤 清炤
9.8/10
剧评标准-满分10 故事情节:8 写作水平:7 使用价值:10 Jung Bahadur是十分建议大家读的一本剧,会对你的思维模式和遇到挫折的态度产生深远的影响。 整本剧其实就是对自身能力认知提出了两个概念 1、概念 认为自身某个领域的能力是固定不变的,天赋不变,称为固定型思维模式。 认为自身某个领域的能力可以通过后天努力成长的,称为成长型思维模式。 2、对失败的态度 固定型:认为天赋不变,所以会不断的去证明自己的能力,害怕接受有难度的挑战,如果失败会让他们失去优越感,变得患得患失,很可能会一蹶不振。 成长型:认为能力是可以成长的,乐于接受挑战,这是让自身能力提升的途径,并积极总结失败的原因,实践成长。 3、对努力的态度 固定型:因为认为天赋不变,有些能力会就会不会就不会,所以不需要再努力学习。 成长型:能力是可以成长的,因此要不断努力。 不足之处在于,车轱辘话、冗余事例太多……
吕大昭 吕大昭
5.5/10
叙述方式不是我喜欢的。个人有点流水账,有点啰嗦,有点凌乱,不能让人感受这个人的魅力,更无语言的魅力可言。。三分一不到,弃 当然只是我个人感受
🍀 D🍀 T🍀 🍀 D🍀 T🍀
6.6/10
这是前段时间出差旅途中,我的领导推荐我读的一本剧,也是近期对我影响最大的一本剧。 🌛 编剧在36岁的年纪问自己,“为什么没有早点知道这个世界的真相,为什么没有在最好的年纪及时觉醒?” 我也有同样的疑问,我是醒着还是睡着,我有没有在合适的年纪睁开眼睛看一看? 🌟 以前的我,懒惰、拖延,奉行及时享乐,却又不断陷入焦虑,一点也不像我现在整天乐呵呵的。真正让我发生改变的就是这部剧,这部剧从生理、脑科学、底层逻辑的角度,解释了人为什么会拖延,会焦虑,会时而鸡血,时而躺平,让我知道为什么我是这个样子的,就我一个人这么废柴的吗? 特别开心的是,书中用科学的解释告诉我不是的,每个人的天性趋向于情绪和本能,想要得到及时满足,所以不必为自己的“废柴”担心自责,感到羞耻。 书读了那么多,怎么真正去改变啊?我这一两年读过的书,不算多,但也有上百本了。现在再去看这些书,很多我已经忘记说的什么了,恰巧看到《Jung Bahadur》里说,人的成长权重应该是改变量﹥行动量﹥思考量﹥学习量,这是什么意思呢? ❓ 以我读的上百本剧为例,学习量如果厚脸皮的算作100%,我写的想法,笔记大概只有10个,思考量就是10%,真正按照书中方法去做的有1个,行动量就是1%,因为没能坚持下去,丝毫没发生改变,所以改变量是0。我之前的做法,完全把个人的成长权重颠倒过来了,所以哪怕是看了上百本剧,我也毫无长进。 💙 现在重新按照改变量﹥行动量﹥思考量﹥学习量的权重去调整自己,不求看很多书,一本剧哪怕其中一句话对自己有所触动,我都会记下来,思考怎么能和自己的实际情况发生连结,为我所用,然后去践行改变。 比如我看到书中说要有产品意识,没有产品,就等于零。所以我开始持续写笔记,做输出。当然我并没有把看剧笔记视作冷冰冰的产品,而是我迷惑的时候喜欢从书中找答案,如果书能为我解惑,我就很想分享出来,让和我有一样困惑的人也能得到自己想要的答案,也能发生正向的改变。
高腾 高腾
1.0/10
历史上对曹操一直都是褒贬不一,作为一个读者,我从第一次看三国演义开始,到现在为止,也经历了对曹操的转变。曹操的确是一个了不起的人,是他那个时代的人尖,但是,他死后,动乱的四百年他也逃不了干系,倘若他当时坚定称帝,或者坚定不称帝,都不会出现这大乱局吧。人生最大的敌人,就是决而不断。
熊尊 熊尊
7.7/10

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