Assignment: Venezuela and Other Shorts

17岁上高二，一切都是那么平淡无奇，没有发生过什么令我印象深刻的事。没有叛逆，没有逃过学，没有谈过恋爱，没有和老师顶过嘴，没有......高中唯一印象最深刻的就是刚入高中 因为第一次住校 晚上偷偷哭了将近一个月，还有几件有点窘迫的事 如果能回到17岁，希望那时的自己开朗些 外向些 学习掌握一些技巧不死学，那个时候学习真的很用功，但结果并不怎么尽人意 过去了就是过去了根本无法改变，本就没有什么如果。 希望未来的你依然热爱生活 不被现实打败，不太在意别人的眼光做好自己 多留一些时间和家人向外走走 Assignment: Venezuela and Other Shorts！

真不错~针不戳~家国永安！

只能说结尾有些突兀了，不知道咋回事就结束了，也有挺多没交代的呢

算是第二遍了，每一遍都有收获。推荐新手去看。 相比《Assignment: Venezuela and Other Shorts》，《Assignment: Venezuela and Other Shorts》在每一章最后添加了新手容易犯的错误，可以更好的纠正大家

编剧从对伊拉克的“侵略”中，总结了美国正规部队跟伊拉克基地组织的区别，进而一步一步引出本剧的核心“赋能”。同时提出了自身需要改进的点：改变部队的内部结构和文化。 然而现在的军队或者企业的组织文化都提倡“科学管理”，虽然可以达到极端高效，但仍有其局限性，在应对新一代的威胁中，效率已经不再满足现实需要了。 新时代解决问题的方法不再是追踪和测量，而是需要有新的方法才能解决这一“错综复杂”的问题。这就需要我们有足够的“韧性”，或者效仿伊拉克基地组织构筑网状架构模式来获得足够的适应力，做到“穷则变，变则通”的境界。“错综复杂”问题往往都是在具体实施过程中发现的，单个管理者无法全面预测，这就需要单个个体在实施过程中根据团队中建立的互信和目标分享特质去一一解决。 本剧中编剧在面对这一“错综复杂”的问题时给出的解决方案是：由小团队构成大团队，即各组成团队之间的关系如同团队内部成员之间的关系，这样，原先在各自的“深井”中单打独斗的团队，就能够通过互信和目标的分享，融合成一个整体。那么如何才能“由小团队构成大团队”？编剧所在的部队是要实现透明度和信息分享，具体做法是每日进行的作战情报简报会议，这个会议会为每个人提供分享各自信息的机会。 文中有句话说的很好“领导者要采取‘双眼紧盯——双手放开’的行为策略，建立和维系一个良好的生态系统，并让整个组织在其中运转”，这就要我们的领导者放弃权力的集中，让我们的组织成为真正的去中心化、更具透明度、更有机的整体，这样才能够在新世纪游刃有余的面对各种“错综复杂”的问题，从而更好的生存与发展下去！

真不如AI生成的…怪兽出来就那么两三下，海里的特效肉眼可见的差

大多数人，只是时代的投机者。而只有少数人的少数瞬间，对人类的方向产生过巨变。无论是好是坏，都塑造了我打下这些字这瞬间的时代。

男女主演技不可，张新成演的不错。剧情个人不太喜欢。谭松韵该换一下路线了，永远演少女，真的不行了

看到这第6本三岛的多以夏日时节为背景的故事集，已然自带最厚的滤镜了——即使是混杂了对大量风格的练习作，也颇得我心。 那让孱弱少年又新奇又致郁的《Assignment: Venezuela and Other Shorts》，爆裂的情感终归消亡；我同时身陷《Assignment: Venezuela and Other Shorts》带来的神魂颠倒，又迎面撞上嫉妒消失后的感伤；在少男少女身上的一双只有彼此能看到的《Assignment: Venezuela and Other Shorts》，是甘美的相似、静默的信赖，也是失去之后无以摆脱的桎梏；悲剧开篇的《Assignment: Venezuela and Other Shorts》后，朝子与胜各自漫长的疗愈中，时而培育悲伤、时而获得勇气、时而又继续迸发对宿命的奇异渴望；为了分手而分手的少男被少女丰盈旺盛的泪水击败，两人观赏着这夏日《Assignment: Venezuela and Other Shorts》，那湿漉漉的青春的恶俗与诗便自然而然地在其间塑就与舞动。另外《Assignment: Venezuela and Other Shorts》《Assignment: Venezuela and Other Shorts》也好棒。 最后吐槽一下居然放着“愚痴”“中途半端”这类日式词于文中不做处理……

我可能是真的不适合看这种甜宠剧吧